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        2021年幼兒園督導評估自查報告(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-06-14 00:47:18

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        第一篇:21年幼兒園督導評估自查報告

        自20__年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《__省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

        一、幼兒園概況

        我園于20__年從__小學轉讓來承辦權,從__小學分離出來,現幼兒園位于__政府所在地西側__小學內,借用__小學一部分校舍開辦,是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

        二、自評具體情況

        (一)、辦園目標方面

        我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

        依據各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當地生產實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。

        A1級指標的C級指標自評結果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

        (二)辦園條件方面

        1、我園按規(guī)定設有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

        2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好,有照明liu_ue86.com設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具。

        3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

        4、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

        A2級指標的C級指標自評結果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

        (三)辦園過程方面

        1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

        2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食, 加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

        3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

        4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學手段,提高保教效果。

        A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

        (四)辦園成效方面

        我園依據農村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。

        A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

        三、在自評中,存在的問題

        在工作中,我們雖然已經盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結;在衛(wèi)生保健方面,對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學方面,幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

        四、今后努力的方向:

        1、進一步加大投入,合理配置教育資源。

        2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬無一失。

        由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

        第二篇:工作報告之法制建設自查報告

        法制建設自查報告

        【篇1:區(qū)人大機關法治建設工作自查報告】

        區(qū)人大機關法治建設工作自查報告

        根據區(qū)法治建設工作領導小組的交辦工作要求,區(qū)人大機關結合人大及其常委會在推進法治 建設中的監(jiān)督工作和作用發(fā)揮情況進行了自查,現匯報如下。

        一、主要工作

        今年,區(qū)人大及其常委會認真貫徹落實依法治國方略,深入推進嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法進程,為法治 建設做出了積極努力。 關于訴訟監(jiān)督工作情況的報告,督促和支持檢察院綜合運用多種監(jiān)督手段,加強對刑事、民事和行政訴訟的法律監(jiān)督,特別是要強化對立案、偵查、審判等各個訴訟環(huán)節(jié)的監(jiān)督,進一步維護了社會公平正義。此外,常委會還積極推進法治 建設,引起市人大常委會的關注,高莊社區(qū)被確定為全市三個基層立法聯系點之一,為做好我市立法工作提供了有力支持。三是注重規(guī)范性文件備案審查。近年來,區(qū)人大常委會不斷完善規(guī)范性文件備案審查程序,依法對區(qū)政府制訂發(fā)布的規(guī)范性文件進行備案審查從源頭上維護法制統(tǒng)一。四是注重信訪工作。區(qū)人大常委會以維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定為落腳點,妥善處理群眾來信來訪。在接待人民群眾來信來訪的過程中,嚴格執(zhí)行人大信訪工作規(guī)定,做到熱情接待,耐心傾聽,及時批轉,督促相關部門依法辦事、公正處理。全年共受理群眾來信來訪37件次,督辦上級人大領導批示信訪案件11件,一批群眾反映的問題得到有效處理,做到了件件有落實、事事有回音,妥善化解了社會矛盾,維護了社會和諧穩(wěn)定。在今年全區(qū)“七一”表彰會上,漢江街道人大工作聯絡處主任石保華以人大信訪工作為主題表彰會上做了典型發(fā)言。

        (二) 注重法治宣傳教育。區(qū)人大常委會立足人大職能特點,通過執(zhí)法檢查、專題視察等活動加強法律法規(guī)宣傳。區(qū)政府“六五”普法工作完成情況的報告,針對普法教育發(fā)

        展不夠平衡、法制宣傳形式等方面的不足,常委會要求區(qū)政府進一步突出重點,將普法工作與矛盾較為突出的重點工作以及法律服務等工作相結合,不斷創(chuàng)新法制宣傳載體,豐富法制宣傳內涵,促進了“六五”普法工作。區(qū)人大常委會堅持依法行使人事任免權,實行擬任命干部任前法律考試、供職發(fā)言、審議醞釀和頒發(fā)任命書等制度,要求擬任命干部增強法治意識,帶頭維護憲法和法律的權威,善用法律手段解決問題,帶頭嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責,自覺養(yǎng)成學法、守法、用法的良好習慣,切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

        (三)發(fā)揮人大代表在法治 建設中的作用。人大代表是人民代表大會的主體,也是法治 建設的重要力量。各級人大代表通過“代表之家”、代表活動小組等平臺和代表向選民述職等活動,向群眾宣傳黨的方針政策、法律法規(guī),為群眾解疑釋惑,化解調處矛盾糾紛,并引導群眾學法尊法守法用法,依法維護權益、理性表達訴求、履行法定義務。區(qū)人大常委會堅持邀請代表參與常委會執(zhí)法檢查和視察、調研等活動,通過多種形式參與法治 建設。通過建立完善代表履職保障、學習培訓、開展活動、議案建議辦理、激勵監(jiān)督等機制,使代表代民言、表民意、護民利,較好發(fā)揮了人大代表在法治 建設中的作用。

        二、主要問題

        一是“一線意識”較為薄弱。人大及其常委會處在社會

        主義民主法治建設的第一線,個別人大工作者對人大在法治 建設中的地位和推動作用認識不夠清楚,工作較為被動,沒有充分發(fā)揮權力機關的應有作用。

        二是規(guī)范性文件備案審查運行機制不夠完備。對區(qū)政府規(guī)范性文件的監(jiān)督工作還不夠到位,備案審查工作還停留在程序性審查的層面,對規(guī)范性文件的立、改、廢工作有待進一步加強。

        三是監(jiān)督的實效性不夠。憲法和法律賦予人大的職權和具體的方式方法、手段措施,沒有得到充分有效的行使,如專題詢問等監(jiān)督形式剛剛起步探索,質詢、特定問題調查、罷免等剛性監(jiān)督手段尚未啟用。

        四是自身建設有待加強。目前,我區(qū)基層人大普遍存在機構不健全、工作力量不足等問題,尤其是懂法律、懂經濟的專業(yè)人員更為緊缺,代表履職能力和素質不能完全適應形勢發(fā)展需要,一定程度上影響了人大的履職質量和工作水平。

        三、下一步打算

        (一)加強對區(qū)“一府兩院”監(jiān)督。按照監(jiān)督法規(guī)定的監(jiān)督形式和內容,健全“一府兩院”由人大產生、對人大負責、受人大監(jiān)督制度;加強對政府全口徑預決算的審查監(jiān)督和國有資產監(jiān)督職能;完善人大監(jiān)督工作機制和方式方法, 綜合運用多種監(jiān)督形式,積極回應社會關切,推進工作落實。要在突出監(jiān)督重點上下功夫,在多措并舉上下功夫,在上下聯動上下功夫,在推進工作上下功夫,使法治 建設更加堅實有效,人民當家作主權利得到真正體現。

        (二)健全人大討論決定重大事項制度。適時對我區(qū)經濟社會發(fā)展中帶有根本性、全局性、長遠性的問題和人民群眾關注的問題作出決議決定。要把決定權的行使作為群眾反映意見和利益訴求的法定制度渠道,在行使決定權的過程中,堅持進行廣泛深入的調查研究,建立健全一系列有助于正確決策的制度和程序,充分吸納各方面的意見,努力提高行使重大事項決定權的水平,保障重大決策的科學性和可行性。區(qū)“一府兩院”在出臺重大決策前向人大及其常委會報告,確保國家機關按照法定權限和程序行使權力。

        (三)加強對國家機關工作人員的監(jiān)督。選舉、任免國家機關工作人員,是人大的重要職權之一。區(qū)人大常委會將通過行使好干部選舉、任免權,圍繞法治建設的目標要求,加強對任命人員的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,不斷增強領導干部的憲法法律觀念和執(zhí)政為民意識。

        (四)充分發(fā)揮人大代表在法治 建設中的作用。進一步豐富閉會期間的代表活動,加強代表與人民群眾的血肉聯系,努力推動代表積極履職,真正成為法制政策宣傳員、社情民意調查員、維護民利服務員、矛盾糾紛調解員、脫貧

        【篇2:2014年法治工商工作建設自查報告】

        2014年法治工作建設自查報告

        根據市局對法治工商建設工作的安排部署和工作指標要求,我窗口結合具體工作實際,加強法制宣傳,搞好法規(guī)培訓,以全面落實執(zhí)行責任制、規(guī)范執(zhí)法行為,加強執(zhí)法監(jiān)督檢查為重點,全面完善業(yè)務工作制度,進一步健全行政執(zhí)法監(jiān)督機制。推動以責任為核心的法治工商建設,進一步推進工商轉型升級,促進職能到位。在法治工商建設方面取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導和廣大群眾的一致好評,現將本年度法治工作情況作如下匯報:

        一、加強組織領導,健全工作機構。始終將法治工商建設列入全年工作重點目標,成立以窗口負責人為第一責任人的法治工商建設領導小組,具體組織、協調、指導法治工商建設工作,制定詳實可操作的實施方案、工作步驟、考核方案,將該工作列入窗口工作的首要任務。通過努力,達到了團隊協作精神強,愛崗敬業(yè)風氣正,忠于職守觀念牢。全體干部職工行為規(guī)范,舉止文明,窗口形象貌煥然一新。

        二、建立健全并嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法制度和執(zhí)法監(jiān)督制度。整合執(zhí)法力量,內設機構責權明晰,監(jiān)管機制健全,執(zhí)法力量充實。制定執(zhí)法評議方案,嚴格責任追究制度,明確各個崗位責任,定期開展評議考核及人員向管理和服務對象述職述廉活動。徹底杜絕了“不作為、亂作為、慢作為”的現象,得到了領導和群眾的一 致好評。

        三、積極做好對外的法制宣傳教育工作,突出對市場經濟法律制度等方面法律知識的宣傳教育,不斷增強企業(yè)依法經營、誠實守信的意識和能力,對企業(yè)今后的規(guī)范發(fā)展提供了很大的幫助,為依法經營打下堅實的基礎。堅持多種形式普法,營造良好法制宣傳氛圍。通過向公眾發(fā)放“法律宣傳單”,用喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對法律的興趣;并結合12315活動宣傳與老百姓密切聯系的、典型的真假商品鑒別知識,增強民眾對真假商品的鑒別能力和維權本領。

        關于以后的工作,我窗口要繼續(xù)認真開展好“工商法律服務”工作。為適用新時期工商行政管理工作的需要,推進“法治工商”建設和依法行政工作,實現決策的法律化、規(guī)范化和科學化,為部門和領導決策提供高效、準確的法律政策服務。進一步加強普法依法治理工作,強化服務意識,促進職能到位。進一步做好行政指導工作和行政調解工作。

        xxxxxxxxx服務窗口 二〇一四年十二月二十三日

        【篇3:法制教育自檢自查報告2014.7】

        二街中心小學2014年校園法制教育

        自檢自查報告

        按照縣局統(tǒng)一部署要求,近日我校安排專人,對學校法制宣傳教育工作的開展情況,進行了認真自查,現將自查結果報告如下:

        一、健全機構,制定計劃,建設制度

        (一)、健全法制教育工作領導小組。為加強對學校法制教育工作的領導,調整了領導小組成員,進一步明確任務職責。

        (二)、健全學校民主管理機制。學校充分發(fā)揮學校工會和教職工代表大會的積極作用,民主監(jiān)督。學校的所有重大事件均交由教代會審議通過后才能付諸實施。學校還實行校務公開,重大事情均讓教職工知曉,同時學校還利用各種手段進一步完善了校內監(jiān)督機制。 (三)、根據普法教育規(guī)劃要求,結合學校實際情況,制訂法制教育年度工作計劃和依法治校工作計劃,年終進行總結。

        (四)、結合市、縣教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,認真制訂學校普法教育規(guī)劃,并通過召開學校行政會議、教工會議,把具體要求、目標任務傳達到全體教職工。

        (五)、學校的制度建設得到完善。學校依法制定了學校章程,經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。經過多年努力,學校依法制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全和開展社會活動等各項具體管理制度,各項管理制度內容合法、公開、公正、合理,實施有效。

        (六)、落實法制副校長制度,與當地司法所保持經常性的聯系, 加強對青少年的法制教育和校園周邊環(huán)境的綜合治理。

        二、明確職責,措施到位

        (一)、學校的內部管理體制得到不斷加強。學校依法實行校長負責制,完善校長決策程序,發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用,明確學校黨組織、校長、校務會、教代會等各種機構的職責權限和議事規(guī)則。做到相互配合,權責統(tǒng)一,依法辦事;學校的校長責任制、黨組織制度等規(guī)章制度建立健全,不斷完善,其法定的權利、職責與義務明確具體,能落到實處。

        (二)、多種措施,齊抓共舉。

        1、充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。 2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作1-2次法制教育講座。

        3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施,堅持普法宣講制度。

        4、學校領導干部帶頭學習法律法規(guī),做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。

        5、重視對“德育不合格學生”的教育轉變工作,杜絕青少年的違法犯罪。

        6、加強校園文化建設,搞好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,實施校園半封閉管理,營造良好的學習氛圍。

        三、加強對教職工的法制教育,堅持依法治校

        (一)、為每一位教師訂購《全民普法教育讀本》作為普法教育的基本教材,把《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關的法律法規(guī)在教師大會上學習。

        (二)、2014年3月,組織全校教職工認真學習新修訂的《義務教育法》、《教師法》,提高廣大師生員工的法律意識,增強學法用法、依法執(zhí)教、依法治校的自覺性。

        (三)、學校切實保障學生的合法權益。我校健全了管理制度,依法維護學生的受教育權;尊重學生人格權及其人身權、財產權和其他合法權益,保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動;注意引導、發(fā)揮學生良好的個性和特長,定期安排學生參加教育教學活動及有益的社會活動;按照國家規(guī)定向學生實行0收費制度,無亂收費現象;加強對學校教學、生活、活動環(huán)境、設施的安全檢查,維護校園的安全與秩序;杜絕重大責任事故的發(fā)生。制定相應的應急預案,建立學生安全和傷害事故處理程序的報告制度,保障學生申訴的法定權利;無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象,維護學生的合法權益。

        (四)、學校切實保障教職工的合法權益。我校聘請了法制副校長,并注重發(fā)揮他們的業(yè)務特長,切實維護學校和教職工的利益。學校還堅持依法聘任具有教師資格的教師,并依法提供其相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資足額及時發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。

        (五)、2014年4月邀請司法所成員對全校學生進行法制教育宣傳教育的同時,也對全校教職工進行了宣傳教育,并對有關方面知識進行了測試。

        (六)、建立起依法治校的長效機制。學校黨政領導重視依法治校工作,制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標,定期研究依法治校工作;學校設立專門機構負責依法治校工作,從事法制教育的兼職教師能滿足實際需要,發(fā)揮好法制副校長作用。明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務,形成各司其職、各負其責、全方位推進依法治校的工作格局。

        四、對學生法制教育形式多樣,內容豐富

        1、設立兼職教師,把法制教育納入統(tǒng)一的教學課程,有計劃,有課時教案 。 2、堅持每學期舉行1-2次的全校法制教育講座。平時,根據具體情況舉行相關法律知識講座,教員有學校法制教育副校長、派出所警官及具有豐富青少年法制教育工作經驗的老干部。

        3、利用升旗儀式、黑板報、校園廣播站、主題班會等多種機會,對學生進行普法教育宣傳。

        4、積極開展交通安全知識宣傳等專題教育活動。學校先后設定2013年11月、2014年4月為“法制教育安全月”,在全校開展“法制教育安全月”活動期間,學校舉辦了多種法制安全教育活動,如:安排“安全教育主題班會”、“法制教育主題班會”、“法律推廣周”等活動,進行了安全疏散演練、舉辦了“交通安全”、“抵制網吧誘惑” 等多種活動。2013年9月,由李校長對全體師生做法制、安全教育專題報告,2014年4月,學校與司法所聯系進行了法制教育進校園活動,通過一系列活動的舉行,我校師生的法律意識明顯提高,形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。

        通過自查,我們感覺到:經過依法治?;顒拥纳钊腴_展,我校領導依法治校的管理水平得到很大地提高,師生的法律意識得到明顯加強,學校已經形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。

        我們將在今后的工作中,進一步深入開展法制宣傳教育和學校依法治理,積極打造平安、文明校園,提升教育品質,辦好人民滿意教育,為創(chuàng)建“法制校園”做出積極貢獻。

        二街中心小學 2014年7月

        第三篇:21年幼兒園督導評估自查報告

        我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

        一、幼兒園基本概況

        我園始建于2012年,在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

        全園共有1個班級,在園幼兒25名,附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學歷2人。園內設有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數字電視及電腦、音響、DVD等現代化教學設施。目前園內共有電視1臺、電腦1臺,大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備。

        自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

        二、創(chuàng)設育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

        1、完善幼兒園設施

        近幾年來,幼兒園逐年投入經費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現代標準。督導評估自查報告

        2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。

        老師們多次利用休息時間,根據時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

        我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。

        三、規(guī)范素質教育,提升教育質量

        1、建立健全制度,科學化、精細化管理

        我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學化、精細化。

        2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序

        常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一liu_ue86.com日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

        3、落實過程,向一日要質量

        人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細致。

        四.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質教育

        我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質,提升幼兒素質教育。   五、強化意識,確保幼兒安全

        從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

        首先,園內成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。

        其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

        另外, 我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

        六、提高專業(yè)知識,造就高素質保教隊伍

        我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

        七、巧抓溝通,重視家園文化建設

        幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務,贏得家長的滿意和支持。

        我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

        八、面臨的問題

        經過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:

        1、我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

        2、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進,無法滿足孩子們的需要。

        3、農村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進,年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

        4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,傾向小學化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

        九、整改方案

        1、對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地擴大綠化面積。

        2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

        3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

        4、針對家長認識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

        幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

        網址:http://puma08.com/bgzj/zcbg/560654.html

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