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第一篇：正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
自我院開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，我做為電磁檢測(cè)研究中心的一員，先后學(xué)習(xí)了《**省質(zhì)監(jiān)局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》、《**省質(zhì)監(jiān)局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案》，充分領(lǐng)會(huì)了其指導(dǎo)思想，明確了目標(biāo)要求，針對(duì)本次正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的作風(fēng)問(wèn)題和違法犯罪現(xiàn)象等十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了“十對(duì)照”。
一、存在的主要問(wèn)題
1、服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng)，為企業(yè)提供服務(wù)不夠完善
一是雖然經(jīng)常對(duì)企業(yè)的計(jì)量器具進(jìn)行計(jì)量檢測(cè)工作，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了完成手頭上接受的檢測(cè)工作，沒(méi)有關(guān)心和了解我們所服務(wù)的企業(yè)為什么要進(jìn)行計(jì)量檢測(cè)工作，進(jìn)行計(jì)量檢測(cè)后要達(dá)到什么樣的目的，對(duì)待我們完成的檢測(cè)工作有沒(méi)有疑問(wèn)。沒(méi)有把我們的檢測(cè)工作和把好企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量關(guān)這兩項(xiàng)工作緊密的聯(lián)系在一起。
二是在工作上沒(méi)有完全對(duì)照服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的要求，在出具的檢測(cè)報(bào)告上存在著錄入錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范等問(wèn)題。在檢驗(yàn)檢測(cè)收費(fèi)上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，但在客戶對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)收費(fèi)有疑問(wèn)的情況下，與客戶交流較少，使得有部分客戶對(duì)某些項(xiàng)目收費(fèi)的合理性存在疑問(wèn)，在一定程度上也使得客戶對(duì)我們的服務(wù)工作滿意程度評(píng)價(jià)達(dá)不到百分之百滿意。
2、工作缺乏求真務(wù)實(shí)精神，作風(fēng)不夠頑強(qiáng)
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于工作任務(wù)繁重，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。工作的時(shí)候會(huì)遇到一些非常規(guī)的儀器，需要使用不同的檢測(cè)原理和方法，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作熱情不能長(zhǎng)時(shí)間保持，忽略了計(jì)量工作的重要性。
2、對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多，考慮全局利益少，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起為人民服務(wù)的計(jì)量人形象。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際檢測(cè)工作中去。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
2013.**.** 2
第二篇：不擔(dān)當(dāng)不作為自查自糾報(bào)告
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際，學(xué)院通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、走訪師生、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位及工作人員的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問(wèn)題。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一要積極進(jìn)行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的要求，對(duì)照工作實(shí)際，積極開(kāi)展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?？匆豢醋约涸凇安粫?huì)為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問(wèn)題，根源是什么，今后如何整改。看一看自己是否從事有償補(bǔ)課，是否接受過(guò)家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)。
二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。
要按照部門(mén)職責(zé)和責(zé)任分工，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)做好本職工作，主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，做到“守土有責(zé)”。同時(shí)，自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的影響，自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課，帶頭廉潔從教。
三要切實(shí)增強(qiáng)工作能力。
要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，以解讀教育政策、普及法律知識(shí)、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容，把個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提升難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢(shì)和現(xiàn)狀，全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績(jī)和不足，研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措，把制定“十三五”規(guī)劃的過(guò)程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢(shì)、分析現(xiàn)狀、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一次提高機(jī)會(huì)。
四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
要按照上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立 “有才有位，有位就要有為”的用人導(dǎo)向，按照干部管理權(quán)限，重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時(shí)積極運(yùn)用年底考核結(jié)果，加大問(wèn)責(zé)力度，做到“失土問(wèn)責(zé)”，對(duì)師生意見(jiàn)大、沒(méi)有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、約談提醒，甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外，要嚴(yán)格落實(shí)師德考核機(jī)制，把師德建設(shè)真正與教師職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等緊密聯(lián)系，實(shí)行一票否決;對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者，按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
第三篇：不擔(dān)當(dāng)不作為自查自糾報(bào)告
根據(jù)__鎮(zhèn)“懶政怠政為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)的安排，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的一系列政策規(guī)定及要求，對(duì)照自身突出問(wèn)題進(jìn)行自查，并明確整改措施如下：
一、突出問(wèn)題
(一)“群眾觀念淡薄”。
一是雖然也經(jīng)常下基層到居民區(qū)調(diào)研了解，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入;二是在與群眾談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。對(duì)群眾思想狀況和生活情況了解不全面，尤其對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)注較少，幫助解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致矛盾有時(shí)候不能及時(shí)化解。
(二)“工作標(biāo)準(zhǔn)不高”。
一方面在遵守各項(xiàng)工作制度上要求不嚴(yán)，尤其在遵守作息時(shí)間上，遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。另一方面工作滿足于現(xiàn)狀，吃苦耐勞精神不足，陶醉于已取得的成績(jī)，目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)取精神有所懈怠，缺乏新動(dòng)力。
(三)“工作存在推諉扯皮”。
習(xí)慣于處理日常性工作，忙于各自負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，存在“各自為政”現(xiàn)象，對(duì)臨時(shí)安排的工作存在畏難情緒，相互間存在推諉現(xiàn)象。
(四)“工作能力水平欠缺”。
一些社區(qū)干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。
(五)“廉潔自律執(zhí)行不徹底”。
部分社區(qū)干部對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的學(xué)習(xí)不夠深入、執(zhí)行不夠徹底，工作日飲酒現(xiàn)象偶有發(fā)生。
二、整改措施
(一)對(duì)社區(qū)的工作人員進(jìn)行面對(duì)面的交流。
了解他們的思想，明確問(wèn)題根源所在，讓他們意識(shí)到現(xiàn)在的狀況是不可取的，要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，無(wú)論自已做什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，切實(shí)增強(qiáng)履職盡責(zé)上的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。對(duì)弱勢(shì)群體，我們將明確分工，由專人負(fù)責(zé)困難家庭、殘疾人、失業(yè)人員的聯(lián)系，上門(mén)服務(wù)。包括幫助繳納合作醫(yī)療費(fèi)用、積極向民政部門(mén)爭(zhēng)取補(bǔ)助，主動(dòng)了解轄區(qū)內(nèi)企業(yè)用工情況等。
(二)嚴(yán)格社區(qū)管理制度，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
建立健全社區(qū)工作人員考核、獎(jiǎng)懲辦法，完善激勵(lì)機(jī)制，推行社區(qū)工作人員評(píng)議制度，增強(qiáng)社區(qū)工作人員的責(zé)任感，促使其主動(dòng)提高工作質(zhì)量和個(gè)人素質(zhì)。對(duì)每個(gè)人的工作可按月、按季度進(jìn)行考核，考勤也作為個(gè)人工作的重點(diǎn)考核部分，對(duì)工作做得不好的人員，除了批評(píng)教育，還要幫助其找出問(wèn)題，加以改進(jìn)，使其以在以后的工作中逐步提高;對(duì)工作做得好的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高積極性和工作熱情，鼓勵(lì)他們要幫助大家提高，最終在社區(qū)內(nèi)部形成一個(gè)既團(tuán)結(jié)又競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。
(三)，對(duì)社區(qū)居委會(huì)各項(xiàng)工作重新進(jìn)行分工。
明確每一個(gè)人的職責(zé)，做到每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。同進(jìn)從現(xiàn)有的人員中抽出1-2人，專門(mén)負(fù)責(zé)社區(qū)的一些非日常性的工作，避免工作安排的隨機(jī)性，出現(xiàn)混亂，讓每個(gè)人都有事做，都能做事，都會(huì)做事。
(四)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
對(duì)一此專業(yè)性要求較高的工作知識(shí)，可以安排人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共同提高。在日常工作生活中要用到的一些簡(jiǎn)單的技能，如計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作，基本的統(tǒng)計(jì)軟件的使用等，要做到邊學(xué)邊做，邊做邊學(xué)，避免了事后再學(xué)，現(xiàn)在你幫我做完的心態(tài)，最終把工作推給別人，而自已的工作不做的情況。
(五)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于“八項(xiàng)規(guī)定”的會(huì)議精神。
認(rèn)真落實(shí)支部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、述職述廉等制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和“八項(xiàng)規(guī)定”，開(kāi)展經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，堵塞漏洞，樹(shù)立大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷提升懲治預(yù)防腐敗的能力。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒，使服務(wù)效率得到進(jìn)一步提高。
第四篇：不擔(dān)當(dāng)不作為自查自糾報(bào)告
一、具體做法
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。局黨組高度重視，層層落實(shí)責(zé)任，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，班子各成員及處室負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)自查履職盡責(zé)情況，對(duì)照市委、市政府梳理的權(quán)力清單，逐項(xiàng)檢查存在的問(wèn)題。同時(shí)對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)上查擺出的突出問(wèn)題和開(kāi)展批評(píng)涉及到的具體問(wèn)題，認(rèn)真梳理，充實(shí)專項(xiàng)整治工作內(nèi)容，加強(qiáng)總體謀劃、工作推進(jìn)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，明確專門(mén)力量負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)度，難點(diǎn)問(wèn)題集中進(jìn)行了會(huì)診。
(二)逐步推進(jìn)整治項(xiàng)目。對(duì)照專項(xiàng)整治各項(xiàng)任務(wù)，特別是推進(jìn)工作滯后、落實(shí)不力和“庸懶散托”問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際確定重點(diǎn)整治項(xiàng)目，明確目標(biāo)要求，細(xì)化推進(jìn)措施，做到了定一項(xiàng)改一項(xiàng)、改一項(xiàng)成一項(xiàng)。建立整治項(xiàng)目責(zé)任制，將存在的突出問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，與人對(duì)應(yīng)、與事對(duì)應(yīng)，使整治項(xiàng)目具體落地。
(三)認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，對(duì)照六個(gè)方面的整治內(nèi)容，認(rèn)真查找統(tǒng)計(jì)干部在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、做表率，提升執(zhí)行落實(shí)能力”方面存在的問(wèn)題與不足，查清楚了問(wèn)題的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重程度，區(qū)分輕重緩急，列出了詳細(xì)的整改清單、建立了整改臺(tái)賬。
二、整改情況
1.整治推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)明顯滯后、落實(shí)不力的情況。從活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)整治會(huì)議偏多、規(guī)模偏大、時(shí)間偏長(zhǎng)，陪會(huì)人員多、會(huì)議成本高、效率低的問(wèn)題，較上年同期精簡(jiǎn)會(huì)議5次，減少比例為31%;整治文件和各種信息簡(jiǎn)報(bào)偏多問(wèn)題，較上年同期精簡(jiǎn)文件12期、簡(jiǎn)報(bào)21期，同比減少17%和20%;整治清理了評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目15項(xiàng)，清理率為100%。對(duì)查處統(tǒng)計(jì)違法案件查處不夠有力的問(wèn)題，進(jìn)行了深入貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加大對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件的查處力度。
2.整治執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委及市委相關(guān)措施不嚴(yán)格情況。通過(guò)自查，我局在公務(wù)活動(dòng)中無(wú)贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券等現(xiàn)象，無(wú)公款送節(jié)禮、賀卡，索取、接受或侵占管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)單位或個(gè)人財(cái)物的問(wèn)題。若發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象，堅(jiān)決予以制止。通過(guò)自查和整治，現(xiàn)在本局無(wú)公車私用現(xiàn)象;領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房面積符合規(guī)定。沒(méi)有不必要的公務(wù)活動(dòng)和超預(yù)算或無(wú)預(yù)算安排支出，報(bào)銷范圍、標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，無(wú)私客公待，無(wú)公函的公務(wù)活動(dòng)一律不予接待。較上年同期壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)8.7%。嚴(yán)格對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步整治“會(huì)所中的歪風(fēng)”的通知》要求，強(qiáng)化廉政自律意識(shí)，在全局干部職工中進(jìn)行了會(huì)員卡清查清退工作，每名干部職工做了個(gè)人承諾，保證不出入私人會(huì)所及只對(duì)少數(shù)人開(kāi)放的餐飲服務(wù)、休閑娛樂(lè)、美容健身等場(chǎng)所。通過(guò)自查，我局領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)均由省統(tǒng)計(jì)局、市委組織部、市人社局等單位統(tǒng)一安排;今年初我局舉辦了一期全市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)地點(diǎn)在青海大學(xué)，每人每天培訓(xùn)、住宿、用餐標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)規(guī)定的要求。
3.整治黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部疏于教育、監(jiān)管和管理的情況。自查整治干部精神懈怠、不思進(jìn)取，不負(fù)責(zé)任，作風(fēng)漂浮，無(wú)故遲到、早退、曠工，上班時(shí)間辦私事，聊天，上網(wǎng)娛樂(lè)、購(gòu)物、炒股，工作中擅自離崗?fù)獬隽镞_(dá)消遣、干私活，喝酒打牌甚至參與賭博、酗酒鬧事的問(wèn)題。加大了考勤力度，開(kāi)展了“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高執(zhí)行能力”專項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)在干部職工中無(wú)上班遲到、早退現(xiàn)象，工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。今后嚴(yán)格執(zhí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，用制度管人，用制度管事。注重選拔堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)的干部，注重選拔求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的干部，注重選拔執(zhí)政為民、清正廉潔的干部。
4.整治部門(mén)間推諉扯皮，“庸懶散托”情況。通過(guò)自查，我局領(lǐng)導(dǎo)班子工作結(jié)合統(tǒng)計(jì)實(shí)際，無(wú)急功近利，甚至弄虛作假，謊報(bào)工作業(yè)績(jī)的現(xiàn)象。為使統(tǒng)計(jì)與社會(huì)公眾搭建溝通橋梁，答疑解惑，我局完善了《西寧市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估辦法》，在統(tǒng)計(jì)微信平臺(tái)打造“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”“統(tǒng)計(jì)資料”“統(tǒng)計(jì)指標(biāo)”等精品欄目，努力為社會(huì)各界提供更加及時(shí)翔實(shí)的統(tǒng)計(jì)信息，第一時(shí)間發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，解決統(tǒng)計(jì)服務(wù)最后一公里問(wèn)題。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),從抓好局“中心學(xué)習(xí)組”學(xué)習(xí)入手，繼續(xù)堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，與大學(xué)和科研單位聯(lián)合舉辦全市統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)班，對(duì)全市及區(qū)縣統(tǒng)計(jì)部門(mén)干部職工進(jìn)行一次業(yè)務(wù)及經(jīng)濟(jì)知識(shí)輪訓(xùn)，著力提高干部的“五種能力”，即解讀數(shù)據(jù)、把握趨勢(shì)的能力;發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、快速反應(yīng)的能力;整合資源、服務(wù)決策的能力;拓寬渠道、擴(kuò)大宣傳的能力;調(diào)查研究深層問(wèn)題的能力。
5.落實(shí)簡(jiǎn)政放權(quán)，手續(xù)繁雜、時(shí)限較長(zhǎng)問(wèn)題。取消了統(tǒng)計(jì)資料發(fā)布審批事項(xiàng)1項(xiàng)，取消比例為50%。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)出來(lái)后，第一時(shí)間報(bào)送到市領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門(mén)，同時(shí)在統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上公布，并發(fā)布到統(tǒng)計(jì)微信平臺(tái)，轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)服務(wù)方式，較活動(dòng)開(kāi)展以前有了很大改觀，規(guī)范實(shí)行政務(wù)信息公開(kāi)，對(duì)來(lái)我局咨詢數(shù)據(jù)我們都是熱情接待，實(shí)行了首問(wèn)責(zé)任制，一次性告知事項(xiàng)，沒(méi)有被迫群眾多次往返辦理的現(xiàn)象，沒(méi)有通過(guò)中介機(jī)構(gòu)或指定服務(wù)型機(jī)構(gòu)謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象。
6.關(guān)于群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的整治情況。一是關(guān)于“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題整改。來(lái)我局辦事的群眾大都是咨詢數(shù)據(jù)，我們都熱情接待，由綜合處統(tǒng)一按程序提供，沒(méi)有對(duì)群眾態(tài)度生硬、口大氣粗，推諉扯皮、吃拿卡要的現(xiàn)象。二是數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)一步提高、服務(wù)能力進(jìn)一步提升的問(wèn)題。針對(duì)社會(huì)各界對(duì)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量提出的意見(jiàn)建議，立足自身，綜合整治，加大源頭數(shù)據(jù)審核，制定并嚴(yán)格執(zhí)行“三分工作法”(即將一個(gè)月時(shí)間分為三份，一份搞統(tǒng)計(jì)報(bào)表、一份搞基層調(diào)研、一份搞統(tǒng)計(jì)分析資料撰寫(xiě))。制定出臺(tái)《西寧市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)分析和政務(wù)信息管理辦法》，激發(fā)全體干部的工作熱情和動(dòng)手寫(xiě)作能力，加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)分析和政務(wù)信息工作的精細(xì)化管理，不斷提高統(tǒng)計(jì)分析研究水平。立足把握“大數(shù)據(jù)”、構(gòu)建“大統(tǒng)計(jì)”、提供“大服務(wù)”，區(qū)分不同需求，積極創(chuàng)新服務(wù)方式，提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)深化改革和科學(xué)決策的能力。三是關(guān)于進(jìn)一步減輕基層負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。積極回應(yīng)基層訴求，從精簡(jiǎn)統(tǒng)計(jì)制度報(bào)表、改進(jìn)調(diào)查研究、加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)等多方面入手，采取有效措施，把減輕基層負(fù)擔(dān)落到實(shí)處。
第五篇：正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
堂子小學(xué)“正風(fēng)肅紀(jì)”自查自糾報(bào)告
為改進(jìn)教師工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)縣教體局和教辦關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)通知精神，我校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的正風(fēng)肅紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工積極參與到"正風(fēng)肅紀(jì)"學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，在思想、學(xué)習(xí)、德育安全管理、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),進(jìn)行了深入的自查自糾，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校存在問(wèn)題：
1、“庸”，主要表現(xiàn)有：部分教師的思想平庸、工作平庸，安于現(xiàn)狀、因循守舊、按部就班、不求有功、但求無(wú)過(guò);缺乏事業(yè)心和責(zé)任感。
2、“懶”，主要表現(xiàn)有：個(gè)別教師懶于學(xué)習(xí)、懶于鉆研教材、懶于抓班級(jí)管理，懶于創(chuàng)新。
二、針對(duì)存在問(wèn)題，制定以下整改措施：
1、加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師的理想信念宗旨意識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的思想教育，引導(dǎo)教師增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，
2、大力轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)建設(shè)，以治庸提能力，治懶增效率，治散聚力量，治軟鼓干勁，為主題教育引導(dǎo)教師主動(dòng)查找問(wèn)題、深入剖析原因，進(jìn)一步統(tǒng)一思想增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化教育環(huán)境的自覺(jué)性與主動(dòng)性。不斷增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生的能力。
3、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理，嚴(yán)格規(guī)范工作秩序，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度，嚴(yán)禁無(wú)故遲到、早退或跑堂，嚴(yán)禁工作期間擅自離崗，嚴(yán)禁工作時(shí)間玩手機(jī)游戲、上網(wǎng)聊天等與工作無(wú)關(guān)的事情，嚴(yán)禁教師中午喝酒。
4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。召開(kāi)教師“正風(fēng)肅紀(jì)”專題工作會(huì)，找準(zhǔn)問(wèn)題改進(jìn)和端正良好的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，將工作落到實(shí)處，杜絕形式主義，確保各項(xiàng)工作高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、高質(zhì)量完成。
在以上舉措的實(shí)施下，我校全體教師定會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，把自己打造成一名優(yōu)秀的教育工作者!同時(shí)，我們?nèi)w教師也一定會(huì)同心同德，開(kāi)創(chuàng)堂子小學(xué)教育的新局面，辦出讓人民滿意的教育! 堂子小學(xué)
2017年5月8日
教師正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
司法局正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
正風(fēng)肅紀(jì)工作自查報(bào)告示例
整風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告
銀行正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告（共8篇）
