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第一篇：違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定正稿
《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》解讀
2012年2月4日，中央紀(jì)委印發(fā)了?違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為適用?中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例?若干問(wèn)題的解釋?（中紀(jì)發(fā)?2012?4號(hào)）；2013年6月13日，監(jiān)察部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、審計(jì)署令公布了?違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定?（以下簡(jiǎn)稱?處分規(guī)定?）。?處分規(guī)定?與?解釋?共同構(gòu)成了比較完備的違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任追究體系，對(duì)違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為如何給予處分進(jìn)行了規(guī)范。
一、“津貼補(bǔ)貼”的范圍
?處分規(guī)定?將各種津貼、補(bǔ)貼以及獎(jiǎng)金、實(shí)物、有價(jià)證券等均納入“津貼補(bǔ)貼”的范圍。第二條規(guī)定：“本規(guī)定所稱津貼補(bǔ)貼包括國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的津貼補(bǔ)貼和工作性津貼、生活性補(bǔ)貼、離退休人員補(bǔ)貼、改革性補(bǔ)貼以及獎(jiǎng)金、實(shí)物、有價(jià)證券等”。其中，改革性補(bǔ)貼是指根據(jù)規(guī)范職務(wù)消費(fèi)和推進(jìn)福利待遇貨幣化改革要求，通過(guò)轉(zhuǎn)化單位原用于干部職工職務(wù)消費(fèi)和福利待遇的資金，發(fā)放的貨幣補(bǔ)貼。
二、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入構(gòu)成
按照工資制度改革有關(guān)政策，機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)行不同的工資制度。機(jī)關(guān)實(shí)行職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的工資制度，事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制度。
公務(wù)員工資收入由以下四部分組成：一是基本工資，包括職務(wù)工資和級(jí)別工資兩項(xiàng)，全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。二是國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的津貼補(bǔ)貼，即國(guó)務(wù)院或國(guó)務(wù)院授權(quán)的人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部出臺(tái)的津貼補(bǔ)貼，主要包括地區(qū)津貼、機(jī)關(guān)事業(yè)單位特殊崗位津貼和相當(dāng)于本人當(dāng)年12月份基本工資的年終一次性獎(jiǎng)金，全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。三是規(guī)范津貼補(bǔ)貼，包括工作性津貼和生活性補(bǔ)貼兩項(xiàng)，各地標(biāo)準(zhǔn)各不相同。四是改革性補(bǔ)貼，即通過(guò)轉(zhuǎn)化單位原用于干部職工職務(wù)消費(fèi)和福利待遇的資金，向公務(wù)員直接發(fā)放的貨幣補(bǔ)貼。主要包括兩個(gè)方面，住房分配貨幣化改革補(bǔ)貼，包括住房公積金、住房補(bǔ)貼、提租補(bǔ)貼、供熱采暖補(bǔ)貼、物業(yè)管理補(bǔ)貼；交通補(bǔ)貼，包括班車(chē)補(bǔ)貼、公務(wù)用車(chē)補(bǔ)貼。因各地改革進(jìn)展不一，其具體項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)也不相同。
實(shí)施績(jī)效工資后，事業(yè)單位工作人員工資收入由以下四部分構(gòu)成。一是基本工資，包括崗位工資和薪級(jí)工資兩項(xiàng)，全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；二是國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定津貼補(bǔ)貼，主要包括地區(qū)津貼和事業(yè)單位特殊崗位津貼，全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；三是績(jī)效工資，包括基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分，事業(yè)單位原發(fā)放的年終一次性獎(jiǎng)金納入績(jī)效工資，績(jī)效工資總量由同級(jí)人民政府人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門(mén)核定，單位在核定總量?jī)?nèi)自主分配；四是改革性補(bǔ)貼，各地補(bǔ)貼項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，有的地方比照機(jī)關(guān)發(fā)放，有的地方與機(jī)關(guān)發(fā)放項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不同。
三、《處分規(guī)定》的適用對(duì)象
?處分規(guī)定?第三條將行政機(jī)關(guān)公務(wù)員，法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位中經(jīng)批準(zhǔn)參照?中華人民共和國(guó)公務(wù)員法?管理的工作人員作為適用對(duì)象。
對(duì)于有違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為的單位，?處分規(guī)定?第三條規(guī)定，其紀(jì)律責(zé)任承擔(dān)主體是單位中負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員。直接責(zé)任人員是指實(shí)施了違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為，造成了損害后果的人員；負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員是指擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，直接作出或者參與作出實(shí)施違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為的決策，或者疏于管理，對(duì)違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為造成的損害后果負(fù)有責(zé)任的人員。
對(duì)于經(jīng)費(fèi)來(lái)源由財(cái)政補(bǔ)助的事業(yè)單位違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為，?處分規(guī)定?第十四條規(guī)定：“經(jīng)費(fèi)來(lái)源由財(cái)政補(bǔ)助的事業(yè)單位工作人員有本規(guī)定所列行為的，參照本規(guī)定第四條至第十二條規(guī)定的違紀(jì)情節(jié)，依照?事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定?處理。”
四、違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為的表現(xiàn)形式
?處分規(guī)定?第四條中歸納列舉了違反規(guī)定自行新設(shè)項(xiàng)目或者繼續(xù)發(fā)放已經(jīng)明令取消的津貼補(bǔ)貼，超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、范圍發(fā)放津貼補(bǔ)貼，規(guī)范后繼續(xù)以有價(jià)證券、實(shí)物等形式發(fā)放津貼補(bǔ)貼等典型違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律發(fā)放津貼補(bǔ)貼的行為。?處分規(guī)定?第五條至
第十二條中分別明確，使用行政事業(yè)性收費(fèi)、罰沒(méi)收入發(fā)放津貼補(bǔ)貼，以發(fā)放津貼補(bǔ)貼的形式變相將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人，不按規(guī)定核算津貼補(bǔ)貼，工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為，以及不制止、不查處管轄范圍內(nèi)已經(jīng)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為等八種違法違紀(jì)行為，并設(shè)定了具體的處分種類和處分檔次。
五、違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分檔次的設(shè)定
綜合違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為的不同表現(xiàn)形式，從定性方面可以將其歸納為違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違反廉政紀(jì)律、失職瀆職等行為。針對(duì)這些行為，?處分規(guī)定?設(shè)定了6個(gè)處分檔次，輕者給予警告處分，重者可以給予開(kāi)除處分（其余包括記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分）。為挽回違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼造成的損失，?處分規(guī)定?第十三條對(duì)違規(guī)發(fā)放的津貼補(bǔ)貼應(yīng)當(dāng)如何處理專門(mén)作了規(guī)定，即“對(duì)違規(guī)發(fā)放的津貼補(bǔ)貼，應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定責(zé)令整改，并清退收回。
2014年12月
第二篇：少先隊(duì)工作自查報(bào)告
當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、少先隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
我校愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)及廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一種常見(jiàn)形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開(kāi)學(xué)初，為了迎接祖國(guó)的六十華誕，讓隊(duì)員愛(ài)國(guó)從愛(ài)國(guó)旗做起，我們特意請(qǐng)來(lái)了武警中隊(duì)的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進(jìn)行升旗。每周的國(guó)旗下講話由3―6年級(jí)各中隊(duì)輪換承擔(dān)，開(kāi)學(xué)初就讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實(shí)際制定主題。升旗手除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號(hào)響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
通過(guò)隊(duì)員們生動(dòng)活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹(shù)立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時(shí)鍛煉了能力。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合，將會(huì)起到事半功倍的教育作用。
二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、定期召開(kāi)大隊(duì)委和學(xué)校值日生會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。本學(xué)期，校值日生共計(jì)開(kāi)會(huì)三次，通過(guò)集中開(kāi)會(huì)，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問(wèn)題，提出改進(jìn)。
2、根據(jù)各節(jié)慶日和中隊(duì)特色來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
5、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開(kāi)展了優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
四、創(chuàng)建特色，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)顯品位。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校班級(jí)工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，采取自主申報(bào)的方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級(jí)個(gè)性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭(zhēng)創(chuàng)。同時(shí)根據(jù)方案進(jìn)行特色班級(jí)文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級(jí)的形象更加深入人心。通過(guò)特色班級(jí)的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級(jí)文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、友愛(ài)的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
五、在養(yǎng)成教育中培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過(guò)豐富多彩的各類活動(dòng)以及板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等形式，深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過(guò)建立勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚(yáng)中大橋、雙新農(nóng)場(chǎng)、治安觀光區(qū)等10多個(gè)校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下才藝展示、校報(bào)等平臺(tái)推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心，自20xx年3月份起，我校少先隊(duì)就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動(dòng)”，兩地的孩子一直保持書(shū)信往來(lái)，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問(wèn)對(duì)方的生活方式，約定美好的未來(lái)。從最初的問(wèn)候交流開(kāi)始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開(kāi)展校園義賣(mài)活動(dòng)，籌集助學(xué)款，每一次愛(ài)心的躍動(dòng)，不僅為遠(yuǎn)方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺?！稉P(yáng)中日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》紛紛報(bào)道了我校的活動(dòng)?！八褪痔住睈?ài)心活動(dòng)中，孩子們把自己最心愛(ài)的手套寄給遠(yuǎn)方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)中，孩子們賣(mài)力吆喝，將義賣(mài)款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格桑花西部助學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)?！?，他們正用愛(ài)溫暖西部孩子渴望讀書(shū)的心，用愛(ài)照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國(guó)琴老師把自己班級(jí)定為格?；ńY(jié)對(duì)班級(jí)，開(kāi)展了系列活動(dòng)：撰寫(xiě)了書(shū)信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時(shí)候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍(lán)根。還開(kāi)展了圖片展……孩子們?cè)诹私庵谐砷L(zhǎng)，在付出中成熟。
“的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育?！边@學(xué)期我們注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門(mén)的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開(kāi)放，給每個(gè)孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開(kāi)啟心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)――心語(yǔ)熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話，學(xué)生們則叫它“開(kāi)心卡”。許多學(xué)生通過(guò)這條熱線，把生活中的快樂(lè)、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動(dòng)的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收中，我們受到了了專家們的好評(píng)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第三篇：交通安全自查報(bào)告
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，地處一號(hào)路與三號(hào)路之間、學(xué)校密集的回龍路段中心。此路段學(xué)校多、學(xué)生多、家長(zhǎng)多、來(lái)往車(chē)輛多、停放攤點(diǎn)多。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)經(jīng)常在車(chē)縫里間，交通安全隱患堪憂。
我校擁有中小學(xué)生四千余名，是縣內(nèi)在校生最多的學(xué)校，不僅如此，也是安慶市內(nèi)在校生最多的學(xué)校。xx縣示范幼兒園與我校僅一墻之隔，該園有幼兒近四百名;東邊有二中和第三中學(xué)。每天放學(xué)期間，我校二道門(mén)內(nèi)不足二十米的路段停滿了接送家長(zhǎng)的摩托車(chē)、電瓶車(chē)，四千余名學(xué)生、接送的家長(zhǎng)在這樣一條不足―――十米且障礙重重的路上曲折行進(jìn)，出得校門(mén)又與二中、三中幾股學(xué)生流匯集，其擁擠情狀可想而知。
加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)，是全社會(huì)特別是政府部門(mén)應(yīng)盡的責(zé)任。家長(zhǎng)都希望孩子能有一個(gè)健康的、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，“為學(xué)生的生命系好安全帶”!我們渴望綜合整治，今提出幾點(diǎn)建議供參考。
1：大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，敬請(qǐng)城管、公安部門(mén)牽頭，對(duì)學(xué)校周邊的擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行清理取締。堅(jiān)決取締校門(mén)外近五十米內(nèi)商店的店外經(jīng)營(yíng)、攤點(diǎn)的占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂擺等，杜絕臨時(shí)出現(xiàn)的小販占地或流動(dòng)經(jīng)營(yíng)，保障學(xué)校周邊的交通暢通無(wú)阻。
2：嚴(yán)格管理我校斜對(duì)面的張家壩橋賣(mài)菜點(diǎn)，取消此處賣(mài)菜點(diǎn)的設(shè)置，解決張家壩橋的瓶頸難題。
3：打通我校東大門(mén)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生分流，緩解上學(xué)放學(xué)時(shí)的交通擁堵壓力。
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校周邊交通安全的維護(hù)與治理工作，是建校十余年來(lái)我校一直頭疼的大難題，是家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的社會(huì)問(wèn)題!關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)!關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建!責(zé)任十分重大，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。希望各領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)能多管齊下，統(tǒng)籌布局，徹底解決!
第四篇：工作報(bào)告之規(guī)范執(zhí)法自查報(bào)告
規(guī)范執(zhí)法自查報(bào)告
【篇1：個(gè)人執(zhí)法工作自查自糾報(bào)告】
專賣(mài)執(zhí)法大檢查、大整改活動(dòng)自查自糾報(bào)告
本人按照襄陽(yáng)市局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范專賣(mài)執(zhí)法行為和卷宗制作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決專賣(mài)執(zhí)法工作中存在的突出問(wèn)題，不斷提升專賣(mài)隊(duì)伍“依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范辦案”的能力和水平，以及《襄陽(yáng)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈襄陽(yáng)市開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意基層站所活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的活動(dòng)相關(guān)要求，認(rèn)真整頓紀(jì)律作風(fēng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這項(xiàng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的一些問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法作如下剖析：
一、存在的問(wèn)題
1.思想覺(jué)悟不高，在本次活動(dòng)中，沒(méi)有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，往往抓住一個(gè)問(wèn)題不放，沒(méi)有站在一定的高度和不同的角度上考慮問(wèn)題，不能全局性的把握重點(diǎn)，缺乏大局意識(shí)，再就是取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、自我滿足，對(duì)于這次活動(dòng)的重要意義沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)，存有偏差，態(tài)度不夠端正。
3.業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通，對(duì)待工作有等靠思想，滿足于上級(jí)和
領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，遇到困難時(shí)，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示和別人的幫助，不能獨(dú)立解決，主觀能動(dòng)性差。業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不足，大都停留在理論的層面上，沒(méi)有深入細(xì)致的研究推理，不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí)，由于知識(shí)匱乏、經(jīng)驗(yàn)欠缺，又不能保持冷靜，以至于態(tài)度粗暴，造成了不必要的麻煩。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上這些問(wèn)題，雖然有一定的外部因素作用，但主要還是自身因素造成的，通過(guò)這次活動(dòng)的深入開(kāi)展以及多次認(rèn)真的自我反思，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的癥結(jié)所在和潛在的危害，究其原因，歸納為以下幾點(diǎn)：
1.專賣(mài)行政執(zhí)法相關(guān)理論知識(shí)掌握不夠，工作中沒(méi)有充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間干一些與工作無(wú)關(guān)的事情，閑暇時(shí)間也沒(méi)有合理安排，有時(shí)就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，效率低下，形而上學(xué)，不能以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。 2.專賣(mài)卷宗制作業(yè)務(wù)有待繼續(xù)加強(qiáng)，思想有惰性，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，意識(shí)不到業(yè)務(wù)水平與工作效率之間的緊密聯(lián)系，沒(méi)有將業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)會(huì)吃透，時(shí)常覺(jué)得工作難度大。
3.專賣(mài)執(zhí)法檢查相關(guān)工作方法不當(dāng)，市場(chǎng)檢查工作隨意性大，處理相關(guān)問(wèn)題教條呆板、一沉不變，只顧表面市場(chǎng)凈化率問(wèn)題，不去考慮深層次原因，不能隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題拿不出行之有效的解決方案，總感覺(jué)被工作拖著走，形成被動(dòng)局面。 三、今后的整改措施
1.加強(qiáng)專賣(mài)行政執(zhí)法理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)工作，充分利用時(shí)間，合理安排，不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，牢固樹(shù)立“規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法”，的思想，不斷提高自身綜合素質(zhì)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變思維，提高效能。 2.要努力提高卷宗制作業(yè)務(wù)水平，要清醒的認(rèn)識(shí)到只有掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)才會(huì)有過(guò)硬的工作作風(fēng)，但強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)知識(shí)并不是按部就班、拿來(lái)就用的，而是要經(jīng)過(guò)反復(fù)的鉆研與積累，在此基礎(chǔ)上更要求變，靈活運(yùn)用，具體問(wèn)題具體分析，增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)自信。唯有這樣，不斷變化的形勢(shì)才能準(zhǔn)確把握，突如其來(lái)的難題也會(huì)迎刃而解。
趙銳
專賣(mài)執(zhí)法大檢查、大整改活動(dòng)自查自糾報(bào)告
本人按照襄陽(yáng)市局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范專賣(mài)執(zhí)法行為和卷宗制作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決專賣(mài)執(zhí)法工作中存在的突出問(wèn)題，不斷提升專賣(mài)隊(duì)伍“依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范辦案”的能力和水平，以及《襄陽(yáng)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈襄陽(yáng)市開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意基層站所活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的活動(dòng)相關(guān)要求，認(rèn)真整頓紀(jì)律作風(fēng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這項(xiàng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的一些問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法作如下剖析：
一、存在的問(wèn)題
1.思想覺(jué)悟不高，在本次活動(dòng)中，沒(méi)有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，往往抓住一個(gè)問(wèn)題不放，沒(méi)有站在一定的高度和不同的角度上考慮問(wèn)題，不能全局性的把握重點(diǎn)，缺乏大局意識(shí)，再就是取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、自我滿足，對(duì)于這次活動(dòng)的重要意義沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)，存有偏差，態(tài)度不夠端正。 2.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，仍存在浮躁情緒，對(duì)于群眾提出的問(wèn)題不能報(bào)一種細(xì)致耐心的態(tài)度來(lái)對(duì)待，有敷衍搪塞的現(xiàn)象，對(duì)來(lái)單位咨詢辦事的群眾不夠熱情，或是在解釋一些問(wèn)題時(shí)含糊其辭，意思表達(dá)不清楚，缺乏為群眾辦實(shí)事、解難事的意識(shí)。
3.業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通，對(duì)待工作有等靠思想，滿足于上級(jí)和
領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，遇到困難時(shí)，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示和別人的幫助，不能獨(dú)立解決，主觀能動(dòng)性差。業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不足，大都停留在理論的層面上，沒(méi)有深入細(xì)致的研究推理，不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí)，由于知識(shí)匱乏、經(jīng)驗(yàn)欠缺，又不能保持冷靜，以至于態(tài)度粗暴，造成了不必要的麻煩。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上這些問(wèn)題，雖然有一定的外部因素作用，但主要還是自身因素造成的，通過(guò)這次活動(dòng)的深入開(kāi)展以及多次認(rèn)真的自我反思，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的癥結(jié)所在和潛在的危害，究其原因，歸納為以下幾點(diǎn)：
1.專賣(mài)行政執(zhí)法相關(guān)理論知識(shí)掌握不夠，工作中沒(méi)有充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間干一些與工作無(wú)關(guān)的事情，閑暇時(shí)間也沒(méi)有合理安排，有時(shí)就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，效率低下，形而上學(xué)，不能以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。
2.專賣(mài)卷宗制作業(yè)務(wù)有待繼續(xù)加強(qiáng)，思想有惰性，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，意識(shí)不到業(yè)務(wù)水平與工作效率之間的緊密聯(lián)系，沒(méi)有將業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)會(huì)吃透，時(shí)常覺(jué)得工作難度大。
3.專賣(mài)執(zhí)法檢查相關(guān)工作方法不當(dāng)，市場(chǎng)檢查工作隨意性大，處理相關(guān)問(wèn)題教條呆板、一沉不變，只顧表面市場(chǎng)凈化率問(wèn)題，不去考慮深層次原因，不能隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題拿不出行之有效的解決方案，總感覺(jué)被工作拖著走，形成被動(dòng)局面。
【篇2：執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)回頭看活動(dòng)自查報(bào)告】
xx縣森林公安局
執(zhí)法檢查回頭看活動(dòng)全面查擺階段工作報(bào)告 為了全面回顧、總結(jié)我局執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)向縱深發(fā)展，根據(jù)省森林公安局《xx省森林公安機(jī)關(guān)開(kāi)展隊(duì)伍管理和執(zhí)法突出問(wèn)題專項(xiàng)督察方案》的通知和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我局對(duì)2013年以來(lái)辦理的行政、刑事案件和涉法涉訴案件，圍繞接處警、受立案、調(diào)查取證、涉案財(cái)物管理和服務(wù)等執(zhí)法辦案關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域，以“回頭看”的方式進(jìn)行再梳理、再排查、再剖析，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得了比較明顯的成效，民警執(zhí)法規(guī)范化水平得到了較大幅度的提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格按照省、市森林公安局的安排部署，先后召開(kāi)班子會(huì)1次，全體民警會(huì)2次，專題研究案件排查工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。二是成立了“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效
按照《“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化全體民警宗旨意識(shí)，堅(jiān)定執(zhí)法信念，增強(qiáng)全警責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升執(zhí)法能力、效率、責(zé)任心。對(duì)2013年以來(lái)接處警、受理案件、偵查辦案、涉案財(cái)物、執(zhí)法辦案場(chǎng)所、服務(wù)工作、社會(huì)治安突出問(wèn)題整治等進(jìn)行了 逐一排查。
三、認(rèn)真排查，澄清底數(shù)
為扎實(shí)做好我局執(zhí)法檢查回頭看活動(dòng)工作，我局對(duì)刑偵隊(duì)、治安隊(duì)辦理的案件采取了互評(píng)方式，對(duì)2013年以來(lái)接處警和辦理的案件歸納梳理，逐案進(jìn)行了登記，建立了臺(tái)帳。2013年至2014年4月30日，共接警207數(shù)，有效警情174次，行政處罰177人，刑事受理13起，刑事立案13起，移送起訴11案22人，正在偵辦的刑事案件2案2人。
四、工作中存在的問(wèn)題
1、案件上傳不及時(shí)，存在上傳順序混亂現(xiàn)象； 2、筆錄末頁(yè)有調(diào)查（偵查）人員未簽名現(xiàn)象； 3、文書(shū)印章加蓋不太規(guī)范。
五、下一步工作打算，我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作： １、加強(qiáng)隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使森林公安進(jìn)一步正規(guī)化、規(guī)范化。
２、組織民警參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高每位民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
３、增強(qiáng)民警執(zhí)法能力，堅(jiān)決做到有案必立、有案必查，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)法程序辦案。
二〇一四年四月三十日
【篇3：規(guī)范行政執(zhí)法自查】
關(guān)于規(guī)范行政執(zhí)法行為的自查報(bào)告 為全面推進(jìn)我所規(guī)范行政執(zhí)法行為，確保價(jià)格違法行為行政處罰合法、公平、公正實(shí)施，推進(jìn)依法行政，根據(jù)《澠池縣行政執(zhí)法行為突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案》的要求，我所及時(shí)對(duì)本單位行政執(zhí)法行為情況開(kāi)展了自查和監(jiān)督檢查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任
我所將規(guī)范行政執(zhí)法行為工作作為開(kāi)展轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法作風(fēng)，推進(jìn)依法行政的重要內(nèi)容。由主管領(lǐng)導(dǎo)和全體檢查人員召開(kāi)了專門(mén)的工作會(huì)議，成立了行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，明確了規(guī)范行政執(zhí)法行為工作的重要意義，將規(guī)范行政執(zhí)法行為的具體工作落實(shí)到責(zé)任人。各檢查人員之間密切配合，及時(shí)協(xié)調(diào)，妥善處理，認(rèn)真研究工作措施，確保了物價(jià)檢查所的規(guī)范行政執(zhí)法行為工作順利進(jìn)行。
二、依法定責(zé)，認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制
為確保依法行政、公正執(zhí)法，我所依照《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法律法規(guī)針對(duì)人員職責(zé)，制定了《澠池縣物價(jià)檢查所行政執(zhí)法監(jiān)督檢查制度》、《澠池縣物價(jià)檢查所行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究制度》。進(jìn)一步明確了我所價(jià)格監(jiān)督檢查人員的行政權(quán)限、范圍等執(zhí)法職能，從完善執(zhí)法責(zé)任制、制度落實(shí)等方面對(duì)依法行政各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了全面分解細(xì)化，并做了具體的要求，以提高行政效率，規(guī)范執(zhí)法行為。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范行政執(zhí)法活動(dòng)
我所嚴(yán)格按照法律法規(guī)和單位規(guī)章，依法行使行政檢查權(quán)和處罰權(quán)。2013年以來(lái)，我所行政處罰立案10起，結(jié)案6起。在執(zhí)法過(guò)程中，無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、吃拿卡要等現(xiàn)象， 無(wú)重大違法違紀(jì)案件和重大問(wèn)題發(fā)生。
四、規(guī)范行政處罰行為，切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
1、不斷規(guī)范行政處罰行為，提高行政效能，切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在行政執(zhí)法行政處罰過(guò)程中，嚴(yán)格按照行政處罰程序出具執(zhí)法身份證件，提取當(dāng)事人的陳述、申辯，并按要求調(diào)查、收集有關(guān)證據(jù)、制作、送達(dá)行政處罰決定書(shū)。
2、按照《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》和《河南省發(fā)展改革價(jià)格行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)（試行）》行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)價(jià)格違法行為行政處罰制定了科學(xué)的、具體的行政處罰裁量階次、行政處罰標(biāo)準(zhǔn)和適用規(guī)則；在執(zhí)法過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行該基準(zhǔn)制度，處罰得當(dāng)，不因當(dāng)事人申辯而加重處罰，從而保證了公民、法人和其它組織的合法權(quán)益，促進(jìn)了我縣價(jià)格行政執(zhí)法工作的順利開(kāi)展。 通過(guò)自查自糾，我所在行政處罰行為上還存在一些問(wèn)題。 對(duì)個(gè)別案件在辦理過(guò)程中記錄不規(guī)范，表述不確切；今后，我們將一如既往地按照縣委、縣政府的要求，狠抓規(guī)范行政執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)和考評(píng)工作，強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我所依法行政、依法監(jiān)督、依法管理水平，推進(jìn)行政執(zhí)法工作再上新臺(tái)階。規(guī)范行政處罰行為，切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。 二〇一三年七月八日
第五篇：不違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼承諾書(shū)
不違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼承諾書(shū)
本人承諾
一、不亂發(fā)單位干部通訊費(fèi)；
二、不違規(guī)發(fā)放加班費(fèi)、值班費(fèi)、差旅費(fèi)、未休年休假費(fèi)或以上述費(fèi)用名義變相發(fā)放單位干部職工補(bǔ)助；
三、不違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)撥付工會(huì)費(fèi)補(bǔ)助，超額度、超范圍使用工會(huì)費(fèi)；
四、不違反公車(chē)改革管理規(guī)定，借私車(chē)公用名義報(bào)銷(xiāo)燃油費(fèi)。
單位及職務(wù)：
承 諾 人：
注：本承諾書(shū)一式三份：縣衛(wèi)計(jì)局紀(jì)委辦存一份。承諾人
2017年 月份；所在單位存一日份，
一
第六篇：交通安全自查報(bào)告
接總公司轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在國(guó)慶節(jié)前開(kāi)展交通安全檢查的通知》后，公司領(lǐng)導(dǎo)為確保公司車(chē)輛在國(guó)慶節(jié)前期間道路交通安全，由安全保衛(wèi)辦公室、管理辦公室及物流部組成了交通安全自檢小組。
為更好的完成此項(xiàng)工作自檢小組根據(jù)公司車(chē)輛特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展檢查工作，公司目前擁有車(chē)輛共計(jì)12輛，其中小車(chē)5輛貨車(chē)7輛。檢查小組依據(jù)公司制定的車(chē)輛管理程序結(jié)合此次文件通知的精神除了檢查每輛車(chē)的定期檢查記錄和維護(hù)記錄之外著重檢查了車(chē)輛的日常檢查。
公司車(chē)輛管理程序中規(guī)定了每輛車(chē)出車(chē)前必須對(duì)車(chē)輛的制動(dòng)系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)燃油系統(tǒng)、輪胎、照明及轉(zhuǎn)向燈等逐一檢查并記錄在車(chē)輛日常檢查表中，未經(jīng)檢查或有疑問(wèn)未查清有故障未排除的車(chē)輛禁止出車(chē)。從這次檢查中我們發(fā)現(xiàn)每輛車(chē)的日常檢查記錄齊全。自檢小組此次共檢查車(chē)輛12輛合格率100%。
為創(chuàng)建一個(gè)良好的道路交通安全的大環(huán)境，過(guò)一個(gè)平安的國(guó)慶節(jié)公司領(lǐng)導(dǎo)要求車(chē)隊(duì)每位駕駛員貫徹"四不放過(guò)"原則，嚴(yán)格遵循車(chē)輛管理程序，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更為出色。
xxxxxx電子儀表有限公司
20xx年9月16日
