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第一篇：教師政治思想方面?zhèn)€人自查報告

從參加工作以來，與孩子們的相處，讓我真正感受到作為教育工作者的幸福，深切體會到作為新時期的人民教師的光榮使命，深刻認(rèn)識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響，以及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。我對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自查，具體有以下幾方面：

一、在依法執(zhí)教方面自從從教以來，我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作。

二、在愛崗敬業(yè)方面作為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。在平時的教學(xué)工作中，我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、課后精練，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、在熱愛學(xué)生方面沒有愛就沒有教育。"愛"是理智和感情的融合，它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中，我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起自強(qiáng)自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校，能注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

作為一名新教師我覺得取得一定成績的同時，自身還有更多的不足：

1、在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。

2、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受安排的工作，不能主動創(chuàng)新。

針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上，勤練內(nèi)功，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項工作的順利開展。

在新的一學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，在工作和生活中更嚴(yán)格的要求自己，多反思，多學(xué)習(xí)，力爭突破自己。

第二篇：教師政治思想方面?zhèn)€人自查報告

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 :

1、教育觀念：

新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學(xué)習(xí)方法。

2、教育教學(xué)：

認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。

3、對待學(xué)生：

一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4、工作方法

在工作中，能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

5、思想道德

作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

6、社會活動

課余時間，我經(jīng)?？纯磿蛘呱暇W(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒有殘疾、酗酒等不良活動。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動，是一位合法的公民。

7、日常生活

在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養(yǎng)，具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。

（二) 業(yè)務(wù)有待于提高。

（三）很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。

（四）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。

針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改措施如下：

(一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

(二）加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

(三）加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

第三篇：思想作風(fēng)自查報告

按照我縣教育局文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。在這次整頓學(xué)習(xí)活動中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展思想紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、存在的問題

1、思想上覺悟不高，認(rèn)識還不夠

思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。

2、工作作風(fēng)不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研

對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與

老教師討論交流，不能把工作做實、細(xì)。經(jīng)常圖個省事．照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、對教研工作不夠熱心，態(tài)度消極

潛意識里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

4、工作上缺乏耐心和技巧，責(zé)任意識不夠

學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動激勵學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。工作中，往往只管只管自己指責(zé)以內(nèi)的事，其他的事就少有過問。有時，自己明明看見其他教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。

5、創(chuàng)新意識不夠，固步自封

工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變的形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有知識，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定的自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以，處理事情辦法比較單一，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好一下幾點(diǎn)：

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守意識，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；

注重學(xué)生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。

2、樹立團(tuán)結(jié)合作理念。積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助其他同事，維護(hù)同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體，建立良好的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、樹立好教師形象

隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平，加強(qiáng)教育藝術(shù)的修養(yǎng)。

第四篇：個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，即是一個老話題，也是一個新課題，我認(rèn)為做為黨員干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中走在干部群眾的最前列，率先垂范，切實轉(zhuǎn)變個人的作風(fēng)，在干部群眾中樹立良好的形象，提高自身的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識和潛力，始終持續(xù)清正廉潔的自覺性，在思想上牢牢筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線，經(jīng)受住各種考驗，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，所以自已在會前認(rèn)真剖析自身存在問題，并制定整改措施與努力方向，努力在今后的工作生活中發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

一、認(rèn)真剖析作風(fēng)建設(shè)中自身存在的問題

1、班子群眾的總體評價。鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》等黨的相關(guān)規(guī)定，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了較好成績。同時我認(rèn)為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)的群眾，是一個廉潔的班子，總是想著把實事辦好，把好事辦實真是難能可貴。所以作為班子成員沒有任何理由不把自已的工作做好，不為維護(hù)群眾榮譽(yù)面努力。

2、自身存在的主要問題與原因。透過總結(jié)與反思，自身在工作生活中存在的問題的主要表現(xiàn)，一是理論學(xué)習(xí)上的浮躁情緒影響作風(fēng)建設(shè)。對理論學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，總感到自己學(xué)的差不多了，不想學(xué)，缺乏與時俱進(jìn)的精神；研究新狀況、解決新問題不夠深入；認(rèn)為廉政建設(shè)與自已無關(guān)，不用學(xué)。二是得過且過的思想影響干部作風(fēng)建設(shè)。工作習(xí)慣于按部就班，創(chuàng)新干勁不高，在思想觀念上跟不上新時期要求，對基層和群眾服務(wù)不夠。三是存在本位主義思想，思想認(rèn)識與工作行為中對份外工作有敷衍情緒。上述問題的存在，就應(yīng)說直接影響到工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。主要原因：一是對黨的作風(fēng)就是黨的形象的認(rèn)識還不夠明確；二是思想作風(fēng)建設(shè)還沒有擺到頭等重要的地位；三缺乏憂患意識。

二、解決自身存在問題的整改措施與辦法

1、要進(jìn)一步提高對作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識

要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五、六中全會精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，所以我認(rèn)為:作為黨員干部首先“要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”要始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。結(jié)合自己的工作實際，就如何加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)這方面下工夫，我的體會是：首先要根據(jù)當(dāng)前的政治形勢給自己制定出某個時期內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃和自學(xué)的主題，不管平時工作有多么的緊張，總要擠出一些時間來學(xué)習(xí)。其次是要切實結(jié)合自己的思想實際，認(rèn)真撰寫出學(xué)習(xí)心得筆記并經(jīng)常與其他班子成員交流學(xué)習(xí)體會，使自己能夠在學(xué)習(xí)中不斷的認(rèn)識事物，把握規(guī)律，開拓視野，努力做到學(xué)以致用，用有所成，到達(dá)取長補(bǔ)短之目的，同時使自己經(jīng)常的持續(xù)清醒的政治頭腦。在日常生活中要持續(xù)一身清正廉潔，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用；在實際工作要堅持做到勤政廉潔；在政治上持續(xù)清醒的頭腦，不迷失方向；要令行禁止，不能自行其事；要一身正氣，不能有失黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象；要求真務(wù)實，不能虛妄浮躁，并以不斷警示自己。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)

黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。務(wù)必把反腐倡廉的總體要求同階段性職責(zé)目標(biāo)結(jié)合起來。認(rèn)真落實黨的作風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)，就是堅持“八個堅持與八個反對”即：堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進(jìn)??；堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義；堅持密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義；堅持民主集中制原則，反對獨(dú)斷專行、軟弱渙散；堅持黨的紀(jì)律，反對自由主義；堅持清正廉潔，反對以權(quán)謀私；堅持艱苦奮斗，反對享樂主義；堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風(fēng)。在工作中，大力倡導(dǎo)努力樹立八個方面的良好風(fēng)氣：一是要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；二是要心系群眾、服務(wù)人民；三是要真抓實干、務(wù)求實效；四是要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；五是要顧全大局、令行禁止；六是要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；七是要秉公用權(quán)、廉潔從政；八是要生活正派、情趣健康。

3、要在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀過程中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。務(wù)必把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)貫穿于全面落實科學(xué)發(fā)展觀的全過程，要堅持求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)，做到理論和實際相統(tǒng)一，強(qiáng)化公仆意識，反對以權(quán)謀私，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出發(fā)展目標(biāo)，研究落實措施。全面落實科學(xué)發(fā)展觀就務(wù)必要有求真務(wù)實的作風(fēng)，在機(jī)關(guān)構(gòu)成求真務(wù)實的良好風(fēng)氣，構(gòu)成工作創(chuàng)新的良好環(huán)境，構(gòu)成干事業(yè)、干成事業(yè)的良好局面，把求真務(wù)實作為建功立業(yè)之本，多干那些默默無聞、但有利于謀發(fā)展、促振興的事；多干那些雖然上級不易看到、不易聽到，但基層和群眾十分歡迎的事；多干那些雖然無益于個人揚(yáng)名出彩，但對建設(shè)社會主義和諧社會很有好處的事。

4、要在堅持各項制度、落實崗位職責(zé)制過程中加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。作為機(jī)關(guān)來說，各級干部要管好本部門的人，辦好本部門的事，守好自己的崗，盡好自己的責(zé)，切實把精力放在干事業(yè)上，把才干用在促振興、促發(fā)展上，把功夫下在抓落實上。要透過行之有效的制度規(guī)范，促使干部經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是貼合轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量的要求，經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是開拓進(jìn)取、實事求是、深入扎實、忠于職守，高效快捷和清正廉潔。

第五篇：查八看八糾

八查八看八糾

臨川區(qū)第一人民醫(yī)院通過在全院各科開展“八查八看八糾”活動，著重規(guī)范醫(yī)院管理，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，不斷提升醫(yī)療服務(wù)水平，使醫(yī)院得到健康發(fā)展。

一查活動組織實施情況，看是否扎實開展專項治理和民主評議活動，糾正工作流于形式問題。

二查“規(guī)范化服務(wù)”活動開展情況，看是否全面加強(qiáng)醫(yī)院管理，糾正服務(wù)和經(jīng)營不規(guī)范問題。

三查依法行醫(yī)情況，看是否存在非法行醫(yī)問題，糾正法律意識淡漠問題。

四查依法經(jīng)營情況，看是否存在刊登虛假醫(yī)療廣告行為、有償轉(zhuǎn)診問題，糾正執(zhí)業(yè)行為不規(guī)范問題。

五查醫(yī)療服務(wù)情況，看是否堅持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費(fèi)，糾正過度醫(yī)療、亂收費(fèi)問題。

六查誠信服務(wù)情況，看是否全面公示主要醫(yī)療服務(wù)項目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和藥品價格，糾正醫(yī)務(wù)信息不透明問題。

七查群眾投訴處理情況，看是否及時維護(hù)群眾合法權(quán)益，糾正損害群眾健康權(quán)益問題。

八查長效機(jī)制建設(shè)情況，看制度體系是否健全完善，糾正制度缺失、執(zhí)行不力問題。

臨川區(qū)第一人民醫(yī)院

加強(qiáng)醫(yī)院管理開展“規(guī)范化管理”

臨川區(qū)第一人民醫(yī)院通過在全院各科開展“八查八看八糾”活動，著重規(guī)范醫(yī)院管理，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，不斷提升醫(yī)療服務(wù)水平，使醫(yī)院得到健康發(fā)展。為確保工作取得實效，醫(yī)院緊密結(jié)合部門工作特點(diǎn)，立足解決好人民群眾反映強(qiáng)烈的看病就醫(yī)等方面存在的突出問題，決定將本次工作的重點(diǎn)鎖定在“八查八看八糾”上。即：查科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)班子行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實情況，看“一崗雙責(zé)”是否落實到位，糾正一手硬一手軟問題；查依法執(zhí)業(yè)，看有無非法行醫(yī)、虛假醫(yī)療廣告行為，糾正執(zhí)業(yè)不規(guī)范問題；查收入分配制度體系，看是否以服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)指標(biāo)定獎金分配，糾正重經(jīng)濟(jì)效益輕社會效益的問題；查醫(yī)療服務(wù)行為，看是否堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，糾正過度檢查、過度醫(yī)療、收受患者“紅包”、接受饋贈等問題；查醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)，看是否認(rèn)真執(zhí)行服務(wù)項目和藥品器械價格政策，糾正不合理收費(fèi)和亂收費(fèi)問題；查院務(wù)公開，看醫(yī)療服務(wù)項目和藥品價格公示是否醒目、全面、及時，糾正醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)信息不透明問題；查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)流程，看醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度是否和藹、醫(yī)患溝通是否順暢、投訴處理是否妥當(dāng)，糾正“生、冷、硬、頂、推”行為；查醫(yī)療質(zhì)量安全管理，看是否以病人為中心、技術(shù)精益求精，糾正責(zé)任意識不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高的問題。

依法執(zhí)業(yè)

在崗技術(shù)人員持證上崗率100%。無科室租賃、變相承包、非法醫(yī)療廣告、超執(zhí)業(yè)科目及非準(zhǔn)入技術(shù)項目等違規(guī)執(zhí)業(yè)行為。無醫(yī)療事故和安全事故發(fā)生。

誠信診療

尊重患者知情權(quán)和選擇權(quán)，診斷、治療、用藥、風(fēng)險、預(yù)后、費(fèi)用等事項充分告知。門診基本無“三長一短”現(xiàn)象，掛號收費(fèi)取藥排隊時間小于10分鐘，各診室候診人次少于5人。

急診病人送達(dá)后10分鐘內(nèi)開始處置，院內(nèi)急會診15中到位，留觀病人需住院的要在72小時內(nèi)收住院。

各種檢查報告單按規(guī)定及時發(fā)放，大型設(shè)備檢查項目受理檢查申請到出具檢查結(jié)果時間少于48小時，檢驗、心電圖、超聲、影像、常規(guī)檢查項目自檢查結(jié)束到具體出具結(jié)果小于30分鐘。快速活檢診斷意見在收到標(biāo)本后40分鐘內(nèi)發(fā)出。

擇期手術(shù)病人原則上術(shù)前住院時間小于72小時。

誠信收費(fèi)

減輕病人負(fù)擔(dān)，平均住院日小于18天。無偽劣、過期藥品和保健品；醫(yī)院藥品收入占業(yè)務(wù)收入比例小于50%，醫(yī)院藥品集中招標(biāo)采購金額占臨床用藥金額大于70%。沒有自

立、分解、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，杜絕亂收費(fèi)，病人對收費(fèi)有異議者，及時妥善處理

誠信服務(wù)

醫(yī)院應(yīng)設(shè)立人性化標(biāo)識。門診大廳設(shè)立全院科室分布圖；有條件的設(shè)立提供醫(yī)療就診信息的電子屏幕；在醒目位置公開誠信標(biāo)準(zhǔn)和承諾內(nèi)容。

有便民措施：門、急診設(shè)有專職的導(dǎo)（分）診人員，各樓層設(shè)流動導(dǎo)醫(yī)員；設(shè)立“一站式服務(wù)”；設(shè)置患者意見箱和患者投訴電話，投訴記錄詳細(xì)，查處率100%；門診及病房設(shè)有便民箱，免費(fèi)供應(yīng)白開水，有適量的公用電話，門診備有候診座椅、輪椅、診察車、醫(yī)院服務(wù)指南手冊等。執(zhí)行住院病人費(fèi)用清單制；對常用藥品、治療項目收費(fèi)價格實行公示；有條件的應(yīng)設(shè)置電子觸摸屏供患者查詢。

廉潔行醫(yī)

無“紅包”、“開單提成”、回扣和其他變相回扣等問題發(fā)生。堅持病人滿意度調(diào)查，每季度對門診住院病人滿意度分別進(jìn)行一次調(diào)查。調(diào)查表的發(fā)放量不少于100名門診病人、50名住院病人；考評是的問卷調(diào)查綜合滿意度大于85%。