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第一篇：安全隱患排查自查整改報(bào)告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)湖教辦發(fā)（20XX）02號《關(guān)于對春季開學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行督查的通知》有關(guān)要求，結(jié)合開學(xué)縣局分片安全督查情況，現(xiàn)將隱患排查及自查整改情況報(bào)告如下：

一、自查情況

經(jīng)查，我校安全工作存在以下問題：

1、個(gè)別室舍存在電線裸露；電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。

2、皂湖村小廁所過馬路，有交通安全隱患。

3、中心小學(xué)校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線；

4、屏嶧村小廁所大便池口過寬，學(xué)生如廁時(shí)容易跌入坑內(nèi)。

二、整改措施

為確保學(xué)校和學(xué)生安全，徹底消除安全隱患，學(xué)校對自查過程中存在的主要問題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：

1、機(jī)構(gòu)落實(shí)、認(rèn)識水平提高。成立了以校長徐華東任組長，副校長余春泉為第一副組長，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，村小負(fù)責(zé)人為安全第一責(zé)任人。將安全工作列入學(xué)校主要的議事日程，時(shí)時(shí)抓，天天抓，人人抓。

2、健全制度，提高安全實(shí)效。 學(xué)校完善制定了《學(xué)校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學(xué)校安全臺帳》，層層簽訂安全責(zé)任狀。政教處對學(xué)生日常行為習(xí)慣通過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會、政教處對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會活動進(jìn)行安全督查，學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全規(guī)范，保證學(xué)生健康成長：

（1）、禁止在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，禁止帶打火機(jī)等火源進(jìn)校園；

（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧；

（3）、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄，嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn)；

（4）、禁止騎車上下學(xué)；

（5）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料；

（三）、整改情況。

（1）、加強(qiáng)宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關(guān)，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關(guān)及時(shí)更換。

（2）、檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施，能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。

（4）、關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，協(xié)同交警部門安裝到位。

（5）、皂湖村小廁所過馬路，堅(jiān)持值日教師看護(hù)，并設(shè)置提醒牌。

（6）、屏峰村小廁所大便池口過寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學(xué)生如廁時(shí)跌入坑內(nèi)。

安全無小事，安全工作高于天，安全責(zé)任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時(shí)刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。

第二篇：消防安全自查報(bào)告十

根據(jù)市教育局豐教通59文件《校園消防安全專項(xiàng)檢查通知》以及市關(guān)于冬季防火的精神，校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在校園的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，全校消防安全工作常抓不懈，杜絕火災(zāi)隱患，做到防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，保護(hù)校園和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我校現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)

校園領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了校園消防安全工作職責(zé)，落實(shí)消防安全職責(zé)制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合校園實(shí)際，我校成立了消防安全專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長李二禧擔(dān)任，副組長由副校長趙邁峰擔(dān)任，組員有各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任，制訂了校園消防安全工作職責(zé)，做到職責(zé)到人，加強(qiáng)自身消防安全管理，共同做好校園消防安全工作，不斷提高師生自防自救潛力，杜絕事故發(fā)生。從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好校園冬季消防安全工作擺到重要位置。

其次，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)安全工作職責(zé)制，按著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。并且逐級簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書，層層分解工作指標(biāo)，構(gòu)成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)職責(zé)網(wǎng)絡(luò)，做到各項(xiàng)制度到位，職責(zé)到人。

二、加強(qiáng)宣傳，警鐘長嗚

為了做好消防安全專項(xiàng)工作。從整體上校園利用廣播、校報(bào)對學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全知識學(xué)習(xí)講座，從局部上利用班級墻報(bào)進(jìn)行冬季消防安全知識普及，從個(gè)體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個(gè)人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時(shí)應(yīng)對。

第一，校園組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳校園安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊里的資料，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進(jìn)課堂，從根本上增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護(hù)和自救潛力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二，校園進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用心配合交警部門在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的關(guān)鍵路段值班。對學(xué)生安全構(gòu)成隱患，校園要求各班放學(xué)前由班主任個(gè)性叮囑遵守交通規(guī)則，注意個(gè)人安全。

第三，校園以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項(xiàng)負(fù)責(zé)人時(shí)常對各項(xiàng)體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修或更換，大型或存在危險(xiǎn)隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護(hù)的狀況下，向?qū)W生開放，監(jiān)督學(xué)生課外校外安全活動，針對季節(jié)在課外、校外時(shí)可能發(fā)生的問題，要加強(qiáng)防范，加強(qiáng)教師課間課后的值勤制度，必須要徹底消除不安全因素。

第四，校園認(rèn)真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學(xué)期延長心理咨詢室開放時(shí)間，隨時(shí)理解學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發(fā)生，用心開展唯物論和無神論宣傳，嚴(yán)禁學(xué)生出入宗教場所進(jìn)行活動。

第五，校園嚴(yán)格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，務(wù)必報(bào)校長批準(zhǔn)，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴(yán)禁組織學(xué)生到具有危險(xiǎn)性的場所（施工地、煤礦等）進(jìn)行參觀，切實(shí)消除學(xué)生在大型活動中有可能發(fā)生的隱患。

第六，校園建立正常的安全工作信息報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件，務(wù)必立即向校長報(bào)告。

三、完善設(shè)施，改造環(huán)境

1、為消除隱患，消防器材及時(shí)進(jìn)行了增補(bǔ)，每個(gè)教室口“安全出口”指示牌重新進(jìn)行了粘帖。

2、對校門口的無證小商販配合工商進(jìn)行了清理，對擾亂校內(nèi)安全的激進(jìn)分子由保衛(wèi)科配合“110”進(jìn)行治理。

3、門衛(wèi)加強(qiáng)出入人員的登記，個(gè)性學(xué)生在中途離開校園務(wù)必有班主任假條才能放行，機(jī)動車輛不能隨意進(jìn)入校園，保障了廣大師生的人身安全。

4、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，每月或重大節(jié)假日前都對全校進(jìn)行消防安全大檢查。建立消防安全檢查臺賬。

5、校園對消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，按規(guī)定對消防重點(diǎn)部位，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。

6、相關(guān)室場能配齊滅火器，并定期檢查保證安全使用。

7、教室通道暢通。

8、校舍周圍沒有違章亂搭建現(xiàn)象，沒有影響消防車通行的障礙物。

9、校園用電線路一旦發(fā)現(xiàn)有老化、破損、裸露現(xiàn)象，及時(shí)維修和更換，線路安裝規(guī)范。

四、重點(diǎn)部位，重點(diǎn)檢查

電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經(jīng)常檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)室有可燃、易爆等化學(xué)藥品，實(shí)驗(yàn)人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛(wèi)生定期消殺。

今后，我們要深入開展消防宣傳、培訓(xùn)、演練活動，增強(qiáng)師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識到位。認(rèn)真落實(shí)安全職責(zé)制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全。在以后工作中進(jìn)一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)彌補(bǔ)，讓不安全隱患沒有立足之地

第三篇：消防安全自查報(bào)告

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)巴彥縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在隆冬即將來臨之時(shí)，我園針對自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

消防安全職責(zé)人：xx（園長）

消防安全管理人：xx（副園長）

2、落實(shí)了安全職責(zé)制消防安全自檢自查報(bào)告制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全職責(zé)人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)（園長）與各職責(zé)人簽了《幼兒園消防安全職責(zé)書》。

3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時(shí)更換了一批貼合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高職責(zé)意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。

二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，填寫好消防安全記錄

根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一齊認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學(xué)資料，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，透過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎樣辦》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃生”，小朋友在教師們的組織下86。從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí)，請消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變潛力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存潛力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。