千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《碩士學(xué)位答辯申請書--指導(dǎo)教師意見--2017(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《碩士學(xué)位答辯申請書--指導(dǎo)教師意見--2017(范文5篇)》。

第一篇：碩士學(xué)位申請表導(dǎo)師推薦意見

該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運(yùn)用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點(diǎn)，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者_(dá)_____起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時(shí)通過__________理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_(dá)________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_(dá)______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨(dú)立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強(qiáng)，_____應(yīng)用能力強(qiáng)、工作作風(fēng)細(xì)致踏實(shí)、并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強(qiáng)的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。

本人認(rèn)為論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請

第二篇：碩士學(xué)位申請表導(dǎo)師推薦意見

該生在攻讀碩士學(xué)位期間，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論和專業(yè)知識，注重基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和解決問題能力的提高，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識。該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平;該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該生在碩士期間，先后參與了國家863計(jì)劃項(xiàng)目(863 Program Grant No. )和國家自然科學(xué)基金科研項(xiàng)目(Grant No. )的研究，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。在參與研究階段，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題的能力及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。研究工作期間以第一作者身份在SCI雜志Energies發(fā)表論文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting發(fā)表論文一篇。

該生能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻(xiàn)，掌握該研究領(lǐng)域的動態(tài)，論文結(jié)果反映出作者具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)。該生所完成的碩士學(xué)位論文“微電網(wǎng)儲能單元的優(yōu)化配置與魯棒控制”，從經(jīng)濟(jì)性的角度研究大容量儲能裝置的定容問題，并給出了有效可行的優(yōu)化算法;從燃料電池和超導(dǎo)儲能建模入手，研究了協(xié)調(diào)魯棒控制問題。選題與實(shí)際發(fā)展緊密結(jié)合，落點(diǎn)與行業(yè)難點(diǎn)，具有指導(dǎo)和借鑒價(jià)值。所完成的畢業(yè)論文，研究設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，結(jié)論可靠，研究結(jié)果具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。該碩士論文已達(dá)到申請碩士學(xué)位的要求，特同意其進(jìn)行碩士論文答辯，并推薦其申請碩士學(xué)位。

第三篇：碩士學(xué)位論文答辯申請書--指導(dǎo)教師意見--20

碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)教師意見

指導(dǎo)教師意見（包括申請人的理論水平、研究能力、外語程度、學(xué)風(fēng)；對申請人在學(xué)期間研究成果的審查意見；是否同意進(jìn)行論文答辯和申請學(xué)位等。）

－－同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識，注重基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技能的提高，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識。

該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平；該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該生在碩士期間，參加了教育廳科研項(xiàng)目的研究，參與教材的編寫，并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

該生所完成的畢業(yè)論文，研究設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，結(jié)論可靠，研究結(jié)果具有重要的理論意義。我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請碩士學(xué)位的要求，特同意其進(jìn)行碩士論文答辯，并推薦其申請碩士學(xué)位。

第四篇：碩士學(xué)位申請書

篇一：碩士學(xué)位申請書2份

南京體育學(xué)院

碩士學(xué)位申請及推薦書

申請人姓名： 指 導(dǎo) 教 師：學(xué) 科 專 業(yè)： 培 養(yǎng) 單 位： 20 年5 月30 日

南京體育學(xué)院研究生部制表

二、申請人總結(jié)與碩士學(xué)位申請

1件進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出碩士學(xué)位的申請。

三、科研成果情況

2四、學(xué)位論文 3

五、導(dǎo)師審定推薦意見 4 篇二：碩士學(xué)位申請書

***大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 申 請 書

申請人姓名指導(dǎo)教師申請學(xué)位 學(xué)科門類 專 業(yè) 研究方向

學(xué)位評定委員會辦公室制 2012年 5 月20 日填 1 2 3 4篇三：碩士學(xué)位申請書 鄭 州 大 學(xué)

碩 士 學(xué) 位 申 請 書（法律碩士）

申請人姓名申請人學(xué)號 學(xué) 位 類 別 學(xué)習(xí)或工作單位 鄭州大學(xué)學(xué)位評定委員會制 填 表 說 明

1、此表可打印可手填，手填需鋼筆填寫，字跡要工整。

2、按各項(xiàng)目要求填寫，務(wù)求內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，不得漏項(xiàng)。

3、攻碩前工作單位一欄，凡應(yīng)屆本科生考上研究生的不填寫。

4、學(xué)位課程填寫在“學(xué)位課程考試情況”欄內(nèi)，只填八門，其中一門外語、兩門政治、一門理論基礎(chǔ)課、四門專業(yè)課，不必多填，每門課程要寫學(xué)分，在本欄最后一行填寫整個學(xué)習(xí)過程中所獲得的總學(xué)分。

5、“碩士論文題目”欄只有70個字符的空間，請勿超長，應(yīng)注意每個字母及 標(biāo)點(diǎn)占一個字符，每個漢字占兩個字符。

6、論文主題詞參考科研有關(guān)規(guī)定，自定三至五個主題詞，每詞用“/”隔開，此欄只有30個字符的空間，請勿超長，應(yīng)注意每個字母、標(biāo)點(diǎn)及“/”占一個字符，每個漢字占兩個字符，7、錄取類別及代碼：11——國家計(jì)劃內(nèi)非定向；12——國家計(jì)劃內(nèi)定向；23 ——國家計(jì)劃外委托；24——國家計(jì)劃外自籌；99——其他。

8、論文選題來源及代碼：11——國家計(jì)委、科委項(xiàng)目；12國家經(jīng)貿(mào)委項(xiàng)目； 12 3 4

第五篇：碩士學(xué)位申請表導(dǎo)師推薦意見

，xx省xx市人，中共黨員。20xx年9月考入xx大學(xué)x學(xué)院攻讀博士學(xué)位。

該生在攻讀博士期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"和"十八"大精神，積極參加黨組織和學(xué)校以及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)活動。待人誠懇熱情，實(shí)驗(yàn)認(rèn)真，刻苦，努力。完成了申請博士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，已修學(xué)分17，平均成績81分。在國內(nèi)<食品科學(xué)>，<食品與發(fā)酵工業(yè)>等相關(guān)專業(yè)期刊上發(fā)表論文5篇。

所承擔(dān)的課題屬于國際合作項(xiàng)目。她以我國占積壓稻谷中80%的早秈稻為原料，以傳統(tǒng)自然發(fā)酵生產(chǎn)米粉為基礎(chǔ)，首次進(jìn)行了純種乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)米粉的探索，并對乳酸菌改善米粉食用品質(zhì)的機(jī)理，以及乳酸菌對淀粉改性和凝膠形成機(jī)理進(jìn)行了研究。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝進(jìn)行了探討，建立了評價(jià)淀粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價(jià)模型和方法。從而奠定利用早秈米生產(chǎn)高品質(zhì)米粉的理論基礎(chǔ)。

該論文在研究乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)物對米粉品質(zhì)改善的結(jié)果和建立淀粉凝膠類食品筋道感模型上具有創(chuàng)新性。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝研究具有適用性。

論文作者能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻(xiàn)，掌握該研究領(lǐng)域的動態(tài)，論文結(jié)果反映出作者具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)和熟練掌握先進(jìn)的微生物學(xué)、物理化學(xué)和食品工程方面的實(shí)驗(yàn)技能，并且具有獨(dú)立從事上述科研工作的能力。

我認(rèn)為該博士論文已達(dá)到申請博士學(xué)位的要求，特同意其進(jìn)行博士論文答辯，并推薦其申請博士學(xué)位。