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第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

今年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹，大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性間題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候，也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難間題、生活難等間題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的解決這個(gè)間題，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定，才能能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力，從而推動(dòng)一個(gè)國家的實(shí)力發(fā)展。

首先，“弱勢(shì)群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級(jí)、一定人群，但還沒有把大學(xué)生納入其列，隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻，無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列，“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下，社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán)，被無情地剝奪了公平競(jìng)爭(zhēng)的資格，也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。

據(jù)國家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬，從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢(shì)，八年累計(jì)3533萬，而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢(shì)是多么嚴(yán)峻，如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在以往的畢業(yè)生還沒有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層，從基礎(chǔ)干起，但這又與上學(xué)最終的初衷相違背，從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就，從而走向社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣人群。

其次，之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題，大學(xué)生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤人;另一方面，大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉，抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。

另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是一一企業(yè)。自20xx年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退，就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重，不能提供合理的平臺(tái)。另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念，以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生JA是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長(zhǎng)試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整，但企業(yè)配合不積極。如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障，切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益，這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對(duì)比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退，從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。

除此之外，大學(xué)生最低生活得不到保障，政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題。現(xiàn)在無論是對(duì)農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對(duì)較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn)，實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有，成為一個(gè)被忽視的弱勢(shì)群體、邊緣人群。對(duì)此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系，以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。

另據(jù)調(diào)查，有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善，在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。

最后，我認(rèn)為，要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生，這就要求無論是那個(gè)行業(yè)、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體，而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力。而作為大學(xué)生的我們，我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢(shì)群體，我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的，只有我們擁有真正的能力和實(shí)力，才能被社會(huì)和企業(yè)所接受，才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!

四、實(shí)踐調(diào)查結(jié)果：

(一)、畢業(yè)后工作期望

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從300份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生想換2份以上工作。

(二)、自我期許和對(duì)企業(yè)的期望

大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益。

從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高，多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。

(三)、就業(yè)信息和途徑

通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了36%和20%，這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示，通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大，漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重。

(四)、職業(yè)生涯規(guī)劃

通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始考慮。在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄。而且，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達(dá)到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。

第二篇：在民政局實(shí)習(xí)報(bào)告

在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)自己的個(gè)方面都比較滿意。我遵紀(jì)守法，講文明，生活習(xí)慣好，能正確處理人際關(guān)系，與工作人員相處融洽，樂于助人，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。在實(shí)習(xí)生活中，我明白了人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只要勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折與失敗，才能通往勝利的彼岸。我知道每一次的挫折、每一個(gè)失敗對(duì)于我來說都是考驗(yàn)，每一次遇到困難的時(shí)候我都告訴自己應(yīng)該做的是什么，在挫折前全應(yīng)該要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，我在以后的學(xué)習(xí)與工作中，一定要提升自己的綜合水平能力，做到最好。不管遇到什么困難我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力使自己站起來。積極面對(duì)自己以前的錯(cuò)誤，面對(duì)現(xiàn)在的種種更應(yīng)加倍努力，面對(duì)未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，抓住每一次機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

本次實(shí)習(xí)，我主要是在城鄉(xiāng)低保辦公室，城鄉(xiāng)低保辦公室的主要工作分為：城鎮(zhèn)居民低保、農(nóng)村居民低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、城鎮(zhèn)醫(yī)療救助、農(nóng)村醫(yī)療救助。在本次的實(shí)習(xí)中我了解到了做為一個(gè)民政人應(yīng)該具備的五個(gè)要素：

1、頭腦清醒：政治敏感性強(qiáng)，大小事情不糊涂，政治方向明確；

2、心明眼亮：深入基層，掌握實(shí)情，心系群眾，為民服務(wù)；

3、能說會(huì)道：表達(dá)能力強(qiáng)，善于解答人民群眾提出的各種問題；

4、腿勤多路：要吃苦耐勞，勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，樂于勤政為民；

5、手勤手穩(wěn)：嚴(yán)于律己，廉潔自律，塑造“孺子?！毙蜗蟆?/p>

在本次的實(shí)習(xí)過程中，我努力按照實(shí)習(xí)合約來完成自己的實(shí)習(xí)工作，我嚴(yán)格要求自己，按照實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度來完成工作任務(wù)，本次最遺憾的就是沒有到低保戶家中進(jìn)行走訪調(diào)查，造成這方面的原因是因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短，民政局城鄉(xiāng)低保辦公室的工作人員較少，人手不夠。在實(shí)習(xí)過程中我還發(fā)現(xiàn)了我自身存在的缺陷，有事做事不夠仔細(xì)出現(xiàn)一些失誤、在做事過程中我容易受到自己主觀因素的影響，會(huì)把自己的情緒帶到工作中來。我認(rèn)為實(shí)習(xí)組織中最大的問題就是部門工作相差太多，有很多閉門沒有工作，但是又有很多部門一天忙到晚。希望以后不只是單一的在一個(gè)部門實(shí)習(xí)，應(yīng)該要系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)民政工作有一個(gè)大概的了解，實(shí)習(xí)形勢(shì)也不要單一的只在辦公室內(nèi)實(shí)習(xí)，應(yīng)該讓實(shí)習(xí)生多參加各方面的學(xué)習(xí)。

對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過程我是比較滿意的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我從多方面學(xué)習(xí)到了民政工作，也了解到了做為一個(gè)民政人并不是那么容易，在以后的工作中我一定會(huì)用民政人的真心、愛心、善心、耐心來完成我的工作，使自己做的更好。

指導(dǎo)老師評(píng)語：

該同志在實(shí)習(xí)期間，自覺遵守民政局的規(guī)章制度，虛心向民政工作人員學(xué)習(xí)，態(tài)度誠懇，待人禮貌，吃苦耐勞，工作起來態(tài)度非常認(rèn)真。依實(shí)習(xí)期間該同志的表現(xiàn)，我認(rèn)為他是一位很難得的好實(shí)習(xí)生，有很大的潛力，將來會(huì)是一名很優(yōu)秀的民政工作者。

第三篇：養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

xxxx敬老院位于xx市xx區(qū)xx街道xx村，是由政府投資興辦的一座集生活居住、休閑娛樂為一體的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。敬老院成立以來，省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視敬老院的建設(shè)和發(fā)展，多次到院里檢查指導(dǎo)工作。在服務(wù)設(shè)施上有兩大系統(tǒng)和七個(gè)功能服務(wù)區(qū)(監(jiān)控系統(tǒng)：為全院提供安全保衛(wèi)，確保五保老人的人身安全和突發(fā)事件的處理;愛心呼叫系統(tǒng)：能更及時(shí)周到的為養(yǎng)員提供全方位服務(wù))，還有自己的果園、農(nóng)場(chǎng)，能夠做到自給自足，所有的蔬菜都是純天然的，保證了老人們的飲食安全。

在人生漫漫的舞臺(tái)上，每個(gè)人都有過輝煌的時(shí)刻。不同的是，老人們的輝煌已成為歷史，他們?cè)鴮?duì)我們付出了巨大的艱辛與無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂，而他們卻別無所求，我們就是要用我們最為簡(jiǎn)單的一一聲問候，一個(gè)微笑讓他們感到欣慰和滿足。告訴他們，人們沒有忘記他們，社會(huì)仍需要他們。

XX年7月13日，我們xx工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的部分成員，前往xx區(qū)xx敬老院為老人們做義務(wù)勞動(dòng)，與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶，為老人們的生活增添歡樂。

今天天氣很好，進(jìn)到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐，院長(zhǎng)熱情地接待了我們。由于早已經(jīng)有了明確的分工，隊(duì)員們顧不上休息，便風(fēng)風(fēng)火火地行動(dòng)起來，打掃衛(wèi)生，擦玻璃 想到自己的勞動(dòng)將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環(huán)境，大家干活都非常賣力。同學(xué)們跟老人們熱情地打招呼，逐個(gè)房間向老人們噓寒問暖，盡力去了解老人們?cè)谶@里的生活。有的同學(xué)陪老人們聊天，雖然有些老人因疾病和年齡的原因?qū)е卵哉Z不清，思維混亂，但同學(xué)們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中，我們發(fā)現(xiàn)老人們是很渴望與別人交流的，他們并沒有失去生活的信心，同學(xué)們耐心地聽他們說話，他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那么的燦爛，隊(duì)員們也笑了，整個(gè)敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談，很快拉近了同學(xué)們與老人的距離。敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選3篇敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選3篇。同學(xué)們似乎面對(duì)的不是素不相識(shí)的老人，而是自己的爺爺奶奶，親切而熟悉。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的打掃，敬老院煥然一新。到了中午，我們終于吃到了自己包的餃子，那樣的滋味是美滋滋的。接下來，為爺爺奶奶們呈現(xiàn)的就是我們精心準(zhǔn)備的一臺(tái)文藝匯演了。全體同學(xué)表現(xiàn)得非常積極和熱情，老人們平時(shí)的生活非常單調(diào)，能夠看到這樣一場(chǎng)載歌載舞的節(jié)目，非常高興，對(duì)我們的精彩演出給予了充分的肯定。最后，在此活動(dòng)即將結(jié)束之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶們開心快樂，健康長(zhǎng)壽!離開敬老院之前，參加活動(dòng)的同學(xué)們一起與老人們握手惜別，老人

第四篇：民政調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐論文

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

化工與環(huán)境工程學(xué)院 化工09-2班 楊** 45號(hào)

摘要：暑期我們到**四個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)參加民政對(duì)象普查工作，在這期間，我們接觸了廣大的社會(huì)群體，還有淳樸的鄉(xiāng)村農(nóng)民。處理了繁重的民政普查信息工作，鍛煉了溝通，決策，觀察發(fā)現(xiàn)和解決分析等各種能力，并圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，我們走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)來增長(zhǎng)自己的見識(shí)，培養(yǎng)并鍛煉自己才干，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，樹立服務(wù)社會(huì)的思想。關(guān)鍵詞：民政普查，大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐，素質(zhì)能力。

一、下鄉(xiāng)之前的心情

2011年7月13日至28日在學(xué)校的組織下，我們09級(jí)化工學(xué)院學(xué)子來到了化州市進(jìn)行為期16天的社會(huì)實(shí)踐。學(xué)院組織的這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，主要是為了讓我們這些長(zhǎng)期生活在城市中的大學(xué)生體驗(yàn)一下農(nóng)村的艱苦生活。同時(shí)輔助茂名市民政局調(diào)查關(guān)于五保、低保、兒童和優(yōu)撫的生活狀況。通過各方面的調(diào)查和研究，提高我們大學(xué)生的素質(zhì),加強(qiáng)和改進(jìn)我們的思想政治工作，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)成才，培養(yǎng)和提高社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

作為一個(gè)普查員，我們感到無比的神圣，同時(shí)我們更感受到作為一個(gè)普查員肩負(fù)的責(zé)任，低保普查是關(guān)乎貧困階層的大事，是人人有責(zé)的事情。作為在校大學(xué)生，能夠有機(jī)會(huì)參加國家組織的這樣大型的活動(dòng)，是一中莫大的榮幸，更是對(duì)我們的考驗(yàn)。大學(xué)生享受國家提供的教育以及各項(xiàng)資源，理應(yīng)當(dāng)為國家和人民作出貢獻(xiàn)，在國家和人民需要的時(shí)候勇敢的挺身而出，用我們年輕的活力和不懈的努力，做到不愧對(duì)大學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。不管工作有多么的苦悶和勞累，一直保持著樂觀昂揚(yáng)的態(tài)度，無私的奉獻(xiàn)著。

二、下鄉(xiāng)普查工作

我們此次的目標(biāo)任務(wù)是化州市的寶圩，播揚(yáng)，那務(wù)，合江四個(gè)鎮(zhèn)，天氣地理情況復(fù)雜，住宿條件等較差、調(diào)查對(duì)象分布廣、任務(wù)繁重、條件艱苦等，但我們已做好充分的心理準(zhǔn)備，并做好等配套保險(xiǎn)措施。我們?cè)缟?:00出發(fā)，由于道路非常難走，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到了化州市最最偏遠(yuǎn)較落后的一個(gè)小鎮(zhèn)——寶圩鎮(zhèn)，在這里我們歷時(shí)三天，共普查了秧地坡和陳垌村、茂坡村等多個(gè)個(gè)村委，我們配合組長(zhǎng)，服從村干部的的安排，先后走訪了各個(gè)普查對(duì)象，并登記了相關(guān)信息。在調(diào)查的過程中，我們也經(jīng)歷了很多困難，例如：那

時(shí)經(jīng)常是下雨的，由于是泥路，因而道路非常泥濘。同時(shí)我們還要走田間的小路，非常容易打滑，一不小心就會(huì)摔到田里去。有時(shí)由于一些普查對(duì)象是住在半山腰上的，我們也要爬到山上去。同時(shí)由于那時(shí)剛好是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，很多普查對(duì)象都不在家，等我們?nèi)サ臅r(shí)候，還要出去找或者等，且其親屬家眷又無法拿出證件登記，為了效率完成任務(wù)，我們只好邊繼續(xù)走訪工作，邊相上面反映情況，得到提示，最后在村委那得到妥善的解決。在工作過程中，我們還要兼顧自己的學(xué)習(xí)和日常的生活中的其他事情，我們組的任務(wù)大多處于遠(yuǎn)離學(xué)校的區(qū)域，所以很多普查員不得不每天起早貪黑的坐車或者徒步的前往普查區(qū)域，然后在工作告一段落的時(shí)候急匆匆的趕回學(xué)校繼續(xù)在學(xué)校里的事情。我們很多的普查員，走路爬樓梯爬到腿抽筋，關(guān)節(jié)疼痛，為了工作，流下了很多的汗水。尤其是隊(duì)伍中大一的普查員，剛剛邁進(jìn)大學(xué)的90后一代同學(xué)，面對(duì)這樣高強(qiáng)度的工作任務(wù)，沒有一個(gè)退縮，沒有一點(diǎn)抱怨，踏實(shí)認(rèn)真的投入工作，任勞任怨的完成任務(wù)。作為一名大三的學(xué)生同時(shí)作為隊(duì)隊(duì)員，我想說，普查員同學(xué)們，你們辛苦了，你們才是最可愛的人！

接下來的第二站，我們到了播揚(yáng)，由于有了在寶圩的普查經(jīng)驗(yàn)，我們調(diào)查起來雖說不是得心應(yīng)手，但也沒有剛來時(shí)的一無所知了。但是我們?cè)谡{(diào)查的過程中也還是遇到了很多問題的。很多低?；蛘呶灞６枷蛭覀儽г鼓玫降腻X太少、沒有及時(shí)打到賬戶里面或者自己家里的屋子到了，政府又不理不顧的?；蛘哂行┢詹閷?duì)象換了重大的病的，家里沒有錢醫(yī)治，這些都希望我們能向政府反映一下。更有一些對(duì)象認(rèn)為我們過去是剝奪他們享受低保的待遇的，甚至是遇到有精神問題反抗激烈的現(xiàn)象,我們做的就是認(rèn)真耐心的講解普查的意義，保證大家的利益得到切實(shí)進(jìn)展，并且盡量的提高工作效率，盡量的少占用居民的時(shí)間，做到讓每一個(gè)被普查的人理解、接受并贊同低保等普查。我可以自豪的說，我們做到了。

接下來第三站是那務(wù)鎮(zhèn)、第四站是合江鎮(zhèn)……

三、實(shí)踐感悟 時(shí)間如流水，半個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過去的半個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我們收獲了很多的溫暖。作為一名普查員，挨家挨戶的敲門問詢過程中，我們總是會(huì)遇到很多滿懷善意的人，他們不僅很好的理解、淳樸而并配合民政普查工作，在得知我們是大學(xué)生的時(shí)候，熱情的招待我們，也許只是一杯熱水，也許只是一個(gè)小水果，也許僅僅只是一句關(guān)懷的話，都會(huì)讓我們?cè)谶@個(gè)酷熱的季節(jié)，在疲倦的黑夜，感受到溫暖和快樂。同時(shí)也讓我們深刻的感受到，在我們的國家的農(nóng)村，還有很多人生活在貧困之中，他們需要我們政府的幫助和關(guān)心。真的非常感謝黨和國家，感謝黨在他們需要幫助的時(shí)候送去了幫助，雖然這錢非常的少，但這已

經(jīng)可以幫助他們戰(zhàn)勝了很大的困難！

四、實(shí)踐總結(jié)

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的應(yīng)對(duì)各種難題，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識(shí)到，要想做好某一方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益非淺的，還有倆年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 林偉濤, 張金來.民政調(diào)查與社會(huì)福利救助[J].中國社會(huì)出版社, 2010,(11)

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

人生總不能過得平淡無奇，人生總是要過得精彩又充滿意義。今年的寒假，我不想在家吃喝睡等著過年，剛放假的第三天就找到了自己人生中的第一份工作，在廣州麥點(diǎn)九毛九餐飲管理公司旗下的佛山東方廣場(chǎng)分店開始了我為期25天的精彩的打工生涯，度過了一個(gè)愉快的假期。

首先，先說說我寒假實(shí)習(xí)的收獲與感悟吧！

人生的價(jià)值在于不斷地學(xué)習(xí)，我的社會(huì)實(shí)習(xí)，就是我假期學(xué)習(xí)的一部分。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，除了擁有好的學(xué)歷外，工作經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)非常重要的因素，雖然我從事的工作好象跟我所學(xué)的專業(yè)沒什么關(guān)系，但其實(shí)無論做什么工作都有共同點(diǎn)，都能提前接觸這個(gè)社會(huì)，社會(huì)是復(fù)雜的，企業(yè)與企業(yè)，人與人，競(jìng)爭(zhēng)合作等多重關(guān)系縱橫交錯(cuò)，是我們這些高中剛畢業(yè)，還沒涉足社會(huì)的大一學(xué)生所不能適應(yīng)的，而我們所要做的便是更早地接觸社會(huì)，更早地了解社會(huì)，更早地融入社會(huì)，而在學(xué)校也往往只是接觸學(xué)校的同學(xué)，平時(shí)的時(shí)間不是學(xué)習(xí)就是參加社團(tuán)活動(dòng)，接觸社會(huì)的時(shí)間很少，這樣在假期外出打工就成為了不少大學(xué)生的選擇，這同時(shí)也是我外出打工的初衷。在以后找工作的時(shí)候，多一份經(jīng)驗(yàn)就比別人跟有吸引力，就可能多一分機(jī)會(huì)被錄齲

外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐除了可以更早地接觸社會(huì)外，還可以鍛煉我們的人際交往能力，平時(shí)放假都是自己在家里沒有特別地去接觸陌生人，而外出工作恰恰可以為我們提供鍛煉我們?nèi)穗H交往的很好的平臺(tái)。從找工作開始的面試便要學(xué)會(huì)與公司的經(jīng)理溝通，面試時(shí)要給對(duì)方留下一個(gè)好的印象，要尊重公司的立場(chǎng)同時(shí)也要維護(hù)自己的合理利益。通過一番溝通之后，我順利地進(jìn)入了該公司開始我的實(shí)習(xí)。在公司工作，要學(xué)會(huì)跟上級(jí)處理好關(guān)系，待人有理，多跟上級(jí)拉拉家常，虛心請(qǐng)教，也是拉近跟上級(jí)距離的好方法學(xué)會(huì)和同事處理好人際關(guān)系也是非常重要的，因?yàn)槠綍r(shí)工作的大部分時(shí)間都是和同事在一起的，在工作中遇到什么困難向你提供幫助的肯定是同事，所以擁有融洽的同事關(guān)系也是非常重要的，多跟同事溝通，彼此熟悉熟悉，慢慢就會(huì)變成無話不談的好朋友，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同事，包容對(duì)方的過錯(cuò)。對(duì)于服務(wù)性行業(yè)，還要處理的就是跟顧客的關(guān)系，俗話說，顧客是上帝，看見顧客光臨就要打招呼，請(qǐng)顧客坐下、用茶，顧客有需求的話要及時(shí)上前問原由，及時(shí)幫忙解決不能怠慢，在不忙的時(shí)候，可適當(dāng)跟顧客聊一下天，介紹一下特色的菜式，使顧客有賓至如歸的感覺，以后就會(huì)多來這里幫襯。

寒假外出工作，可以鍛煉我吃苦耐勞的能力，可以鍛煉我堅(jiān)忍不拔的意志。這次是我第一次工作，沒有經(jīng)驗(yàn)，也不知道工作的艱辛，這次終于體會(huì)到的血汗錢是來之不易的。做餐飲這一行，要等別人吃完飯后自己才能吃飯，別人放假就是你最忙的時(shí)候，每天上班10小時(shí)，無論是工作量還是工作強(qiáng)度都是我以前沒有經(jīng)歷過的。剛開始的幾天是最累的，曾經(jīng)想過要放棄，但是為了維護(hù)大學(xué)生的尊嚴(yán)，證明我們90后也是能吃苦的，所以我堅(jiān)持了下來，慢慢的，我又有所適應(yīng)了，也不覺得太累了。這次實(shí)習(xí)能鍛煉我的意志，在以后遇到困難或挫折的時(shí)候，想想曾經(jīng)的堅(jiān)持，我也能熬下去。我也體會(huì)到了自己辛辛苦苦工作，賺到錢之后的快樂。

這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲，還有使得我整個(gè)人都變得更加的開朗自信了，因?yàn)榭梢耘c更多人交往接觸，懂得了許多人際交往的方法。而且處于團(tuán)隊(duì)之中，也有了更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。有才華也要敢于表現(xiàn)，也要善于表現(xiàn)，要大膽做事，不要畏畏縮縮，要主動(dòng)與別人交流，才能贏得更多的機(jī)會(huì)。

我在工作中遇到了不一樣的，有趣的新鮮的事。

剛剛上班的時(shí)候周圍的環(huán)境很陌生，有點(diǎn)不適應(yīng)，我所要做的就是讓自己安定下來，鎮(zhèn)靜下來，快速地去適應(yīng)周圍的環(huán)境。帶我的部長(zhǎng)首先帶我去熟悉了臺(tái)號(hào)，光是臺(tái)號(hào)，要記的就很多，有普通座，有卡座，有雅間，而且臺(tái)號(hào)不是連續(xù)的，因?yàn)榭紤]到吉利的關(guān)系，所有的含4、7號(hào)的數(shù)都不能用做臺(tái)號(hào)，這給我的記憶增加了難度。臺(tái)號(hào)其實(shí)難度還不大，最讓我感到難的是菜譜的記憶，幾十頁的菜譜，每一道菜不光要說出名字，還有主料配料，食材出自哪里，有哪些特色都要全部記憶，顧客一但問起就要說得頭頭是道。要吸引顧客去品嘗，除了菜的味道表觀外，有特色，讓人印象深刻的介紹也是必不可少的。頭一天的中午，是我開始真正工作的時(shí)候，剛開始什么也不會(huì)，只是幫忙加茶水收餐具，我就站在一旁看著別人工作。后來部長(zhǎng)便帶我到客人面前，親自教我應(yīng)該怎樣為客人服務(wù)，應(yīng)該怎么與客人交流。我慢慢學(xué)會(huì)了，也開始和客人交流，工作也慢慢上手。工作時(shí)候有時(shí)難免會(huì)做錯(cuò)一些小事情，但只要態(tài)度端正，認(rèn)錯(cuò)誠懇，虛心學(xué)習(xí)，也會(huì)得到別人的諒解。在那里工作，每天都有新的樂趣，每天都會(huì)進(jìn)行一個(gè)大例會(huì)，大例會(huì)首先會(huì)分析前一天的工作有什么欠缺的，有什么需要改正的，讓每個(gè)人都能牢記于心，讓服務(wù)做得更好。然后管理人員就會(huì)在例會(huì)中向我們傳授一些知識(shí)，比如說是文明禮貌用語，我們整個(gè)服務(wù)的流程，儀容儀表的整理，還會(huì)學(xué)習(xí)唱能突顯企業(yè)文化的歌曲，短短的例會(huì)也能學(xué)到很多東西。他們對(duì)新員工會(huì)多多關(guān)照，他們強(qiáng)調(diào)要對(duì)新員工好好對(duì)待，多多帶教，新員工不足的地方要及時(shí)指明，做錯(cuò)的地方要多多諒解。所以在那里工作，就會(huì)有家的感覺。

在九毛九工作了25天，我深深地了解到了那里的企業(yè)文化。

要了解企業(yè)文化，首先要了解企業(yè)的歷史。九毛九形容山西人的精打細(xì)算，人們把山西籍商人的這種“勤儉節(jié)約的品質(zhì)、精打細(xì)算的習(xí)慣、嚴(yán)格控制成本精神”調(diào)侃為“九毛九”，作為對(duì)整個(gè)山西商人的一個(gè)泛稱，彰顯了山西商人獨(dú)有的商業(yè)文化內(nèi)涵，在調(diào)侃的語氣里，欽佩之情油然而生。九毛九同時(shí)也有“少收一分錢，多交一個(gè)朋友”的含義。

九毛九對(duì)員工要求比較嚴(yán)格，開會(huì)的時(shí)候需要立正站好，儀容儀表需要整潔，衣服皺了要燙平，鞋子臟了要擦干凈，頭發(fā)不能遮住眉毛眼睛，身上的工作用品都要帶齊，上班不能遲到，要學(xué)會(huì)背誦并使用文明禮貌用語。九毛九通過這些獎(jiǎng)罰制度和管理制度，嚴(yán)格要求員工，使店面看上去更規(guī)范。

九毛九的員工很團(tuán)結(jié)，在不忙的時(shí)候，會(huì)組織一些好玩的游戲，既能使大家活動(dòng)起來，更有精神，能使我們的思維更加敏捷，而且還能使大家更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更加團(tuán)結(jié)。平時(shí)大家吃飯時(shí)候也聚在一起，過年過節(jié)還會(huì)組織聚餐，大家下班后也會(huì)一起逛街，大家感情都很好。

九毛九的上級(jí)都非常的親民，非常具有親和力，他們常常和我們員工打成一片，吃飯的時(shí)候和我們一起吃，大家拉拉家常，聊聊工作中發(fā)生的趣事，說說笑話。他們也很關(guān)心下屬，下屬遇到什么情況他們也會(huì)去關(guān)心慰問。

九毛九有著很多的獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于干得出色的員工，會(huì)給予很多機(jī)會(huì)。對(duì)于平時(shí)干活干得買力的員工，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于學(xué)習(xí)積極的員工，他們也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。他們還設(shè)置了推銷獎(jiǎng)，如果能把菜品推銷出去的話，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這就促使我們更努力地學(xué)習(xí)，更勤奮地工作，更周到地為客人服務(wù)。

九毛九同時(shí)也會(huì)安排相應(yīng)的培訓(xùn)，除了上面講的禮節(jié)禮貌培訓(xùn)，菜譜的培訓(xùn)外，還有推銷技巧的培訓(xùn)，比如比較法，贊譽(yù)法等等，如何讓顧客從不了解到喜歡這道菜，語言的描繪是非常重要的。還有面對(duì)不同的顧客，面對(duì)不同的突發(fā)狀況怎樣應(yīng)對(duì)，這是以后無論從事哪一行都需要具備的，可以是我們學(xué)到更多有用知識(shí)，終身受益。

寒假到九毛九實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多許多有用的知識(shí)，更增長(zhǎng)了見聞，有一些東西我覺得是可以終身受用的。我覺得放假實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)非常好，所以我定下目標(biāo)，每次放假都嘗試著外出實(shí)習(xí)，不斷嘗試不同的職業(yè)，體會(huì)不同崗位所帶來的樂趣，學(xué)習(xí)更多不同方面的知識(shí)。比如可以鍛煉口才及語言表達(dá)，鍛煉人際交往，還可以鍛煉到專業(yè)技能。有了這些假期的積累，我相信大學(xué)畢業(yè)后能更好更快地找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第六篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年的暑假，我過的和去年有所不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

暑假我一開始，我開始了緊張的規(guī)劃，開始和同學(xué)一齊商議著，想找點(diǎn)事情做。打工也好，義工也好，總之該去做點(diǎn)什么。當(dāng)我告訴父母說要去做義工時(shí)，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又不太愛說話，能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦，干不了幾天就會(huì)回家。我們還是進(jìn)取聯(lián)系，可是很多地方覺得我們工期很短，不愿意找我們。也是，誰愿意為了一個(gè)月半個(gè)月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院，說是想陪孩子們做些事情，答復(fù)卻也是一樣，他們只要長(zhǎng)期的義工，短期的不理解。想來也有道理，把孩子嚇壞了，短期工走了找誰去。最終，總算找到了一個(gè)地方，一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天，經(jīng)過一番尋找，才最終找到那家敬老院。偏僻，凋零，與預(yù)想的樣貌完全不一樣。可是沒有時(shí)間感慨，繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人，獻(xiàn)愛心的，我們是來客串工作人員的。地面很臟，掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話，掃起來很吃力。之后換來一把大的掃帚，環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是，我們誰都不會(huì)用。我們這一代成長(zhǎng)個(gè)孩子，估計(jì)都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的，讓老人上了一課。老人接過掃帚，說孩子們沒做過這個(gè)吧，我來吧。

掃地是一個(gè)沉重的工作，體力很容易消耗的。地面稍微清理之后，我們沒有時(shí)間休息。我被帶入了一個(gè)倉庫，那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物，看起來有些發(fā)霉的樣貌。我需要把那些都搬出去曬。沉，真的很沉。只是，這不是個(gè)技術(shù)活。有一個(gè)朋友被帶到房間去，幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時(shí)候會(huì)被罵出來說是不準(zhǔn)動(dòng)他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜，都覺得有些不忍了。

午時(shí)又是一個(gè)沉重的時(shí)段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯，讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動(dòng)用臟了的。折騰了一個(gè)小時(shí)，我們也沒找到好辦法能夠洗，只能潑水上去，撒洗衣粉，用刷子刷，可是進(jìn)度實(shí)在有點(diǎn)慢，被批評(píng)了。直到院長(zhǎng)拿出剪刀，剪成了三節(jié)，才能放進(jìn)水池搓洗。

體力活期間，還有成員去陪老人下棋解悶，唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

直到晚上，我們才聚在一齊，開始感慨。敬老院不大，僅有二三十號(hào)老人，可是工作人員除開院長(zhǎng)，竟僅有兩人。我們總算明白為什么他們理解我們答應(yīng)的那么爽快，去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異，除了體力勞動(dòng)，就是陪老人說話。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性。要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不明白多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，那一周的生活，我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況，收費(fèi)不低，服務(wù)卻很不夠。經(jīng)過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯，老人們卻不能開著空調(diào)，不是沒有，而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天，寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧，可是正式工作人員僅有兩個(gè)，那么些地方要打掃，怎樣可能忙得過來，怎樣可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶?，看見有個(gè)老人明顯神志不清，之后好像是暈倒了，竟然只是把他抬到陰涼的地方，竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景，外面宣傳很光鮮，里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不期望老人過這樣的生活吧。

使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題，經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，政治體制還不夠健全，十分需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自我應(yīng)盡的一份力，作出自我應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)職責(zé)感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)本事、適應(yīng)本事和創(chuàng)新本事。