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第一篇:2020年發(fā)展黨員工作總結(jié)
在縣委組織部的指導(dǎo)下,嚴格按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等有關(guān)規(guī)定,認真貫徹執(zhí)行“控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針,嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員入口票決制,進取慎重地做好發(fā)展黨員工作,取得了較好的成績?,F(xiàn)將2018年我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作情景總結(jié)如下:一、主要做法
鎮(zhèn)黨委高度重視發(fā)展黨員工作,把此項工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施,經(jīng)過嚴把“三關(guān)”,不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量,切實增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)建章立制,嚴把入口關(guān)。為進一步做好新時代黨員發(fā)展工作,推進黨員發(fā)展工作的機制創(chuàng)新,嚴把黨員入口關(guān),提高發(fā)展黨員“質(zhì)量”,確保從發(fā)展黨員的根源上保證發(fā)展黨員的先進性和純潔性,經(jīng)過入口票決制,增強了發(fā)展黨員的針對性,避免出現(xiàn)“關(guān)系戶、人情票”等情景,改善和規(guī)范了發(fā)展黨員工作,提高了發(fā)展黨員質(zhì)量,增強了黨員隊伍的生機和活力,使新發(fā)展黨員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)有了明顯改善,為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政本事,實現(xiàn)黨的任務(wù)供給了堅強組織保證。
(二)狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量關(guān)。把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨進取分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理,堅持教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。堅持把黨員日?;顒幼鳛閷θ朦h進取分子進行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要載體,把入黨進取分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學(xué)習黨的基本知識,聯(lián)系入黨進取分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育,定期對入黨進取分子學(xué)習情景進行考核,對入黨進取分子的學(xué)習心得、思想?yún)R報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好結(jié)對聯(lián)系,提高教育培訓(xùn)的針對性。建立了支部委員與入黨進取分子結(jié)對聯(lián)系職責制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨進取分子,經(jīng)常交流思想,傳播黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
(三)堅持標準,嚴把程序關(guān)。在發(fā)展黨員工作中,始終把質(zhì)量放在首位。主要堅持了三個原則:一是堅持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一是注意從實際情景出發(fā),科學(xué)制訂發(fā)展黨員工作計劃。堅持做到成熟一個,發(fā)展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨員標準來全面衡量發(fā)展對象,不降低標準。對致富能人中的入黨進取分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì),看他能不能幫忙群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關(guān)”即:把好支部大會討論關(guān)。在到會黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關(guān)材料進行審查,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,同申請人進行談話,作進一步的考察,然后上報黨委會審議和表決;把好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。建立預(yù)備黨員考察表,嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好發(fā)展黨員公示關(guān),對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。
二、存在的主要問題
(一)黨員隊伍發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)不合理。xx大以來,全鎮(zhèn)新發(fā)展黨員X人,35歲以下X人,高中及中專以上學(xué)歷X人。新發(fā)展黨員隊伍平均年齡偏大,文化水平偏低,黨員隊伍發(fā)展總體不平衡,結(jié)構(gòu)不合理。
(二)入黨進取分子隊伍動態(tài)調(diào)整不及時。在實際工作中,少數(shù)入黨進取分子受到社會上各種思想的影響和誘惑,沒能經(jīng)受住考驗,忘記了初心,不具備發(fā)展黨員條件,對這部分人沒有及時的發(fā)現(xiàn)和調(diào)整。還有一些有文化、有思想、人品好,渴望入黨的同志沒有及時納入到入黨進取分子隊伍中來。
三、下一步解決措施
總結(jié)上年發(fā)展黨員工作,我們雖然取得了必須成績,但也還存在一些問題和不足,下一步工作中我們主要從以下幾個方面下功夫:
(一)要在入黨進取分子隊伍建設(shè)上下功夫。要建立入黨進取分子動態(tài)管理機制,及時調(diào)整不合格人員和納入新成員。同時,要抓住源頭,著力加強入黨進取分子的培養(yǎng)教育。一是“掘源”,進一步拓寬選人育人渠道。注意解決認識問題,樹立看人看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展的觀點,緊扣新時代實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展需要。二是“培源”,改善工作方法,切實做好培養(yǎng)教育工作。在培養(yǎng)教育上,做到培養(yǎng)對象、聯(lián)系人員、工作制度落實;在培訓(xùn)學(xué)習上,做到組織形式、資料、時間落實;在考察上,做到考察材料、資料、跟蹤談話落實;在動態(tài)調(diào)整上,做到進出有序、動態(tài)管理。
(二)要在突出重點、改善結(jié)構(gòu)上下功夫。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,鎮(zhèn)黨委認真分析研究,明確了三個重點的發(fā)展黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員,重點在生產(chǎn)、教學(xué)一線發(fā)展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員;在具體工作中,還堅持了三個傾向于的工作方針,即:傾向于從村干部中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫忙群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。
(三)要在建立發(fā)展黨員工作的長效機制上下功夫。推行推薦入黨進取分子培養(yǎng)對象制度,不斷擴大發(fā)展源頭;堅持發(fā)展黨員預(yù)審制、發(fā)展黨員培訓(xùn)制,以發(fā)展對象的合理結(jié)構(gòu)來改善黨員隊伍結(jié)構(gòu);實行發(fā)展黨員公示制,嚴把黨員“入口關(guān)”;實行談話回復(fù)、職責追究制度,加強對發(fā)展黨員工作的監(jiān)督,擴大透明度。經(jīng)過建立發(fā)展黨員工作的各項制度,用制度來保證發(fā)展黨員工作的健康進行,既保證質(zhì)量,又確?!叭肟凇睍惩?,使黨的組織始終充滿生機和活力。
第二篇:工會202022年終工作總結(jié)
本學(xué)期我擔任七年級三個班生物學(xué)工作,這一學(xué)期來我認真轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:
備課時,針對各班實際情況,精心備課設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。備課時不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后回顧、反思自己上課時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點或困惑,以這樣的方式積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)。
提倡學(xué)生自主性學(xué)習。新課改下的教師不再只是灌輸者而是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。教學(xué)要突出過程性,要注重學(xué)習過程以及學(xué)生在學(xué)習過程中的感受和體驗。使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,使學(xué)習成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
布置練習做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學(xué)生的練習講評及時、認真,分析并記錄學(xué)生的學(xué)習情況,將他們在學(xué)習過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),再進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。所以我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習中去。
第三篇:工會202022年終工作總結(jié)
本學(xué)期我擔任三年級語文教學(xué)工作。經(jīng)過半年的努力,學(xué)生取得一些進步,同時,我也收獲頗多。在這一學(xué)期的工作中,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)?,F(xiàn)就本學(xué)期的具體教學(xué)情況總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
如教會學(xué)生預(yù)習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題),堅持課前預(yù)習,并讓學(xué)生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)習課文時,大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵,并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導(dǎo)者,最后還由個別同學(xué)上來做總結(jié)。這樣,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個民主平等和諧的學(xué)習氛圍,排除學(xué)生作消極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學(xué)生的主人,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用,既符合了課改特點,又提高了課堂效率。
二、為符合兒童形象思維的特點,在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進行教學(xué)。并讓學(xué)生動手實踐。
三、教學(xué)時能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚和鼓勵,讓每個學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點。
第四、在教學(xué)過程中,能滲透德育。充分利用教材的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
當然,教學(xué)中還存在很多不足,如我班學(xué)生接觸到閱讀和作文兩個方面的問題就覺得難以應(yīng)付自如,我在這兩方面的訓(xùn)練力度也不夠,有待于下學(xué)期的進一步努力,相信我一定能使這兩方面的水平有大的提高。
我與學(xué)校同呼吸,共命運,積極為創(chuàng)建優(yōu)秀年級組出謀劃策,為學(xué)校貢獻著自己的一份力量。借著學(xué)年總結(jié)的機會,梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好基礎(chǔ)。
1、梳理與確立班級管理目標:上學(xué)期,為落實心系奧運,做文明學(xué)生的主題教育,在觀察、分析學(xué)生情況后,確立了踏實學(xué)習、專心做事、友善交往的班風。在上學(xué)期,我以規(guī)范書寫為途徑,逐步落實靜心學(xué)習的目標,努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合愛的主題教育,推出了愛是能力需要鍛煉,愛是氛圍需要培養(yǎng)班級的主題教育活動。
2、積極參加活動,培養(yǎng)孩子的責任感。
教學(xué)工作:教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己精心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練,自己精心設(shè)計課堂提問,從精簡問題入手,努力落實學(xué)生主體地位,提出了語文課上答案不,交流更重要。強化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓(xùn)練,強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培養(yǎng)本班的尖子生,提高思維與表達能力的訓(xùn)練。
加強研究:本學(xué)期,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點課文分析,做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,制作課件,交流共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時效性。
總之,學(xué)生是學(xué)習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手,才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習的主動權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習的時間和空間,要讓學(xué)生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學(xué)中要盡的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習,由要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為我要學(xué)、我愛學(xué)??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
第四篇:2020年發(fā)展黨員工作總結(jié)
按照集團公司黨委《關(guān)于深入開展發(fā)展黨員工作調(diào)研排查的通知》要求,公司黨委高度重視,組織全面自查,認真回顧我公司在黨的xx大以來的發(fā)展黨員工作,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,研究改進措施?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)報告如下。一、黨員隊伍基本情況
我公司黨委下設(shè)14個黨支部,現(xiàn)有黨員212人。其中女性黨員74人,占比34.9%,少數(shù)民族黨員5人,占比2.4%,大專及以上學(xué)歷黨員146人,占比68.9%。
二、發(fā)展黨員情況
黨的xx大以來,我公司扎實做好新形勢下發(fā)展黨員工作,嚴格控制數(shù)量、提高質(zhì)量,不斷規(guī)范發(fā)展黨員程序,堅持從生產(chǎn)一線、婦女、高素質(zhì)人才中發(fā)展黨員,不斷改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu)和分布,四年來累計發(fā)展黨員64人,其中女性黨員21人,占比32.9%,大專以上學(xué)歷56人,占比87.5%,一線業(yè)務(wù)能手35人,占比54.7%。此外,目前還有入黨積極分子16人,發(fā)展對象10人。
三、主要做法和成效
(一)全面回顧我公司在黨的xx大以來的發(fā)展黨員工作,能夠貫徹落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,嚴格執(zhí)行《發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》,并主要通過以下三點做法,做到按規(guī)定、按標準、按流程發(fā)展黨員。
一是支部從嚴把關(guān)。各黨支部從審看入黨申請書開始,嚴格把關(guān)談話、考察、培養(yǎng)、公示、培訓(xùn)、政審等各環(huán)節(jié),認真嚴肅組織召開支委會、支部大會討論發(fā)展黨員工作,各支部的培養(yǎng)聯(lián)系人切實負起責任,做好發(fā)展對象的培養(yǎng)教育考察工作,確保發(fā)展對象能夠達到黨員標準,從源頭上把好黨員質(zhì)量關(guān)。
二是黨委從嚴審核。公司黨委安排黨政辦公室專人專職負責審核各黨支部遞交的發(fā)展黨員工作檔案和資料,對不符合規(guī)范、流程的要求限期改正,對逾期不改的要求重新發(fā)展。公司黨委委員嚴格落實談話制度,按照要求與發(fā)展對象進行談話。
三是加強指導(dǎo)檢查。2014年6月中共中央辦公廳印發(fā)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,隨后我公司根據(jù)《細則》制定《發(fā)展黨員工作流程表》,組織各黨支部學(xué)習,為各黨支部發(fā)展黨員提供標準程序。2017年3月省委組織部印發(fā)《發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》,我公司據(jù)此制定發(fā)展黨員“五上五下”流程,并組織黨務(wù)工作培訓(xùn),使負責發(fā)展黨員的黨務(wù)工作者掌握吃透發(fā)展黨員工作規(guī)程。從2017年開始,公司黨委施行支部黨建工作季度考核,把發(fā)展黨員工作作為一項考核內(nèi)容,通過日常的檢查指導(dǎo),不斷規(guī)范支部發(fā)展黨員工作。
(二)回顧五年多來的發(fā)展黨員工作,主要取得以下三個方面的成效。
一是黨員隊伍不斷壯大。黨員人數(shù)從2017年的158人增長到2020年的212人。
二是發(fā)展質(zhì)量不斷提高。黨員隊伍文化素質(zhì)水平整體提升,大專以上學(xué)歷黨員從2017年的97人增長到2020年的146人。
三是從一線發(fā)展黨員的力度不斷加大。生產(chǎn)一線黨員從2017年的42人增長到2020年的62人。
回顧我公司四年多來的發(fā)展黨員工作,真正做到了把有思想、有知識、有文化、有能力的職工團結(jié)在黨組織周圍、吸收到黨組織中,讓黨員隊伍的先進性得到充分彰顯。廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,工作中身先士卒、奮發(fā)有為,團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工為推動公司發(fā)展做出積極貢獻。
(三)總結(jié)四年多來的發(fā)展黨員工作,主要有以下三點體會。
一是黨支部組織機構(gòu)健全,則發(fā)展黨員工作規(guī)范有序。這四年來,我公司先后完成了黨支部換屆選舉、黨委換屆選舉,強化了基層組織建設(shè)。公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子健全,有書記1人、副書記1人、紀委書記1人,黨委委員4人。各黨支部組織機構(gòu)健全,14個黨支部有專兼職黨務(wù)工作人員48人。此外,還設(shè)有黨務(wù)辦公室專職負責公司黨建工作,黨政辦有主任1人、黨務(wù)干事4人。在健全完善的黨組織機構(gòu)管理下,公司有專職部門和工作人員負責發(fā)展黨員工作,為規(guī)范有序發(fā)展黨員提供了組織保障。
二是支部重視黨建工作開展,則職工入黨積極性高。從各黨支部發(fā)展黨員的數(shù)量情況來看,支部書記重視黨建工作、支委成員認真負責、黨建工作有聲有色、黨內(nèi)活動經(jīng)常性開展、黨建工作氛圍濃厚的黨支部,其對黨員的吸引力強,所在部門的職工向黨組織靠攏的積極性高,其發(fā)展黨員工作成績也比較突出。
三是黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)嫻熟,則發(fā)展黨員工作檔案資料完備。從各黨支部遞交的入黨積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員等發(fā)展黨員各階段的檔案資料來看,黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)嫻熟的,則發(fā)展黨員工作流程規(guī)范,資料也比較齊全、完備。
四、存在的問題和不足
黨的xx大以來,我公司的發(fā)展黨員工作扎實開展、穩(wěn)步推進,黨員質(zhì)量不斷提高,黨員結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,黨員隊伍生機活力不斷提升,黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷增強。但是還存在一些問題和不足,影響發(fā)展黨員工作的良性開展。
一是個別黨支部對發(fā)展黨員工作不夠重視。個別黨支部對發(fā)展黨員工作的重要性認識不足,導(dǎo)致黨支部發(fā)展黨員工作遲滯落后,影響公司整體發(fā)展黨員工作推進。
二是個別培養(yǎng)聯(lián)系人的履責意識不夠主動。對入黨積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)教育不夠,導(dǎo)致入黨積極分子、發(fā)展對象的政治理論水平提升緩慢。
三是黨員隊伍不夠穩(wěn)定。由于公司所處行業(yè)的人員流動性比較大,有個別黨員離職,影響黨員隊伍穩(wěn)定;個別入黨積極分子、發(fā)展對象突然離職,導(dǎo)致發(fā)展黨員工作突然中斷,影響黨員隊伍整體建設(shè);甚至有個別黨務(wù)工作者突然離職,而新上崗的黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)不夠熟練,影響支部發(fā)展黨員工作進度。
五、下一步工作思路及措施
針對目前發(fā)展黨員工作中存在的問題,公司黨委高度重視,認真研究對策,提出解決辦法。
一是以學(xué)習業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)。組織黨支部書記和黨務(wù)工作者深入學(xué)習《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和《發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》,充分認識到嚴格做好發(fā)展黨員工作是純潔黨員隊伍的重要舉措,是落實全面從嚴治黨要求的一項重要內(nèi)容,要持續(xù)加強對黨支部書記和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保熟練掌握發(fā)展黨員的各環(huán)節(jié)標準、流程,為發(fā)展黨員工作規(guī)范開展夯實理論基礎(chǔ)。
二是以健全組織機構(gòu)為保障。健全各黨支部組織機構(gòu),保證各黨支部有專人負責發(fā)展黨員工作,強化黨務(wù)工作者責任意識和履職意識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強業(yè)務(wù)本領(lǐng),為做好發(fā)展黨員工作提供組織保障。
三是以提高黨員質(zhì)量為根本。堅持發(fā)展標準,確保發(fā)展質(zhì)量。支部嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,做好入黨積極分子教育培養(yǎng)考察等工作,幫助積極分子學(xué)習成長;做好發(fā)展對象公示、培訓(xùn)、政審等工作,確保發(fā)展過程經(jīng)得起黨員、職工的檢驗;做好支委會議、支部大會的討論研究工作,確保發(fā)展黨員工作公開、公平、公正進行。黨委嚴把發(fā)展黨員“收尾關(guān)”,堅持標準、嚴格程序、加強指導(dǎo)、強化監(jiān)督,做到成熟一個,發(fā)展一個,保證發(fā)展黨員的高質(zhì)量。
第五篇:工會202022年終工作總結(jié)
在不斷的實踐當中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我所面臨的最大問題就是知識面不夠廣,有時候客人問我問題的時候,我真的是不知道從何答起,這時,我就會給客人說,對不起,這個我不會,我可以回去查一查。因為我不想用瞎編亂造來糊弄客人。雖然會江郎才盡的感覺,但這也是很多人經(jīng)常會遇到的問題,導(dǎo)游知識就好比是非文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮,如果一個人有一桶水的知識和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會做得很出色。在想要達到這個效果之前,我就必須不斷的努力,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,這樣的話,我知識桶里的水就會越來越滿了。
導(dǎo)游是一個從事服務(wù)的行業(yè),而且很辛苦,當然見識也頗多的,也很鍛煉人,這幾個月見到了很多的人,可以說是五花八門,城里的,農(nóng)村的,高學(xué)歷的,低學(xué)歷的,有錢的,沒錢的,各個行業(yè)的人。對我認識社會上的人,了解這個社會,起了很大很大的作用,讓我在畢業(yè)不久就根深了解了這個社會,這也是我的一個很大的收獲!
所以,在20某某年的工作中,我將會更加努力的學(xué)習相關(guān)的文化知識,書到用時方恨少,我要不斷的學(xué)習,給自己充電,努力總結(jié)20某某年工作的失誤和不足,使自己在新的一年里有一個更大的提高,
接下來20某年5月的時候帶了一次長韶團,由于這次準備并不是很充分,又加上一些主觀和客觀的原因使自己對這次帶團真的很有挫折感,不過,也讓我學(xué)習到了怎么處理問題,面臨問題時要臨危不亂,以下是我?guī)F來的大致小結(jié):
1:熟悉線路:團前準備一定要充分,線路熟記于心,多請教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬無一失。
2:服務(wù)工作要熱心,細心:特別是旺季,一定要提醒旅游注意事項,方可做到防患于未然,有時一句話就能帶來意想不到的效果,如旅游安全問題,游覽注意要守時等等,主要防止問題出現(xiàn)的時候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個鋪墊,效果就會好很多。
3:注意協(xié)調(diào)工作,安排好游客的同時,也要妥善處理好客人,司機,地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。
4:導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變,出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的,但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂,及時果斷的處理問題,如發(fā)生意外情況也要學(xué)會隨機應(yīng)變來妥善處理。
5:書到用時方恨少,導(dǎo)游所知道的知識必須廣泛,因此要不斷的學(xué)習,給自己充電。每次帶團回來也要及時的總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。
6:維護旅行社的信譽同時也要保護好游客的權(quán)益,當你為客人利益著想 , 當客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時,客人也會尊重和理解你和旅行社的安排。
7:最后,要及時解決客人遺留的問題,導(dǎo)游本身是一個服務(wù)行業(yè),不僅僅是滿足客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的決定不一定合大眾,但一定做到合情合理,客人自然也會給你滿意的答復(fù)。所以要學(xué)會解決不同的問題,不要把問題留到最后。
時間已消逝,的感觸心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的經(jīng)歷都看成是第一次來認真對待!“路漫漫其修遠兮”也許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告訴自己“革命尚未成功,同志仍需努力”!,困難經(jīng)歷了,但經(jīng)驗卻留下了。帶團總是不可避免要遇到三多(人多\車多\壓力多),作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細心,多一份小心,多一份誠心)
細心:旅游景點環(huán)境雜,作為導(dǎo)游比平常要更多一份細心眼觀六路,耳聽八方,盡量將客人控制在自己的視力范圍內(nèi),隨時提醒客人歸隊。
耐心:在游覽之前必須將團隊的游覽之前必須將團隊的游覽路線,集合時間地點再三強調(diào),以防客人一旦走失可以迅速歸隊。初到一地大家充滿新鮮感會不停“單溜”,這時導(dǎo)游要耐心而迅速的勸客人歸隊。
誠心:帶團隨時隨地會發(fā)生突發(fā)事件,導(dǎo)游要用一百分的誠心去解決,事情終會得以化解 。
我付出,我努力!總相信“一份耕耘,一份收獲”!在20__年不僅學(xué)好導(dǎo)游方面的知識,也慢慢學(xué)習計調(diào)方面的知識,努力做到最好,希望自己能在旅游業(yè)闖出一片屬于自己的輝煌。
第六篇:工會202022年終工作總結(jié)
本人本學(xué)期擔任高二(5)、(6)兩個班的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期我們完成了7、8兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。這兩個模塊是選修課程。(5)、(6)兩個班是文科普通班,學(xué)生特點不同,行為習慣相對不齊,英語基礎(chǔ)參差不齊。本著讓每一位學(xué)生盡量終身受益的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來,在教學(xué)工作中,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時反思,使教學(xué)工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。課后認真評改作業(yè)、集中和分散講評作業(yè),積極進行大課間輔導(dǎo),積極地去了解學(xué)生,以做到有的放矢,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期分兩個階段,先是對選修七和八的講解,學(xué)期后進入了新高三的大一輪復(fù)習。對每個階段的教學(xué),我們都在備課組內(nèi)先進行認真的討論,并結(jié)合學(xué)情進行取舍,真正做到了用因材施教。因此課前我認真?zhèn)浣滩模瑐鋵W(xué)生,教學(xué)內(nèi)容分出重點與難點,掌握知識的邏輯,構(gòu)建知識的框架。更重要的是要了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)水平并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,課后再及時進行反思小結(jié),這樣不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣
如何讓學(xué)生對學(xué)習感興趣,這就很有講究了。講課生動,難易適中,顧全大局,就自然能夠吸引學(xué)生。所以,我每天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時我從學(xué)情實際出發(fā),立足現(xiàn)實,精心尋找突破口,設(shè)計出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂中來,讓他們在每節(jié)課上都有收獲。英語的重要性自不必說,要讓學(xué)生喜愛英語,不是一件容易的事情。有了興趣,學(xué)習就不再是負擔。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,才能增強教學(xué)效果。我就把語言教學(xué)與生活聯(lián)系起來,課堂上鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)他們的自信心,做到多表揚,少批評,不斷強化學(xué)生的自我學(xué)習意識。同時努力與學(xué)生搞好關(guān)系,與他們拉近距離,進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法
我經(jīng)常參加校內(nèi)外聽評課活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗。并且多向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論如何講好某一節(jié)課,如何向?qū)W生呈現(xiàn)某一知識點等教學(xué)問題。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
我常常很體諒后進生。在學(xué)習上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績及班級穩(wěn)定。所以,我一如既往地注意抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫助他們找到自己的優(yōu)點,先把自信心樹立起來。其次以平常的心態(tài)盡量公平地對待后進生,苛責他們只能適得其反,我及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并加之表揚,真正做到曉之以理,動之以情,讓他們感受到我的愛。
五、利用好教輔材料
在本學(xué)期,我們用的教輔材料,我們讓它充分發(fā)揮作用。每周進行習題訓(xùn)練,精選習題并加之鞏固練習。單元檢測上的經(jīng)過我精選的題,要求大家認真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為考試的小半壁江山,我們尤其重視。另外,我們每班有1先進排頭兵,鼓勵她們所學(xué)內(nèi)容必須背誦,必須默寫,我都采取當面批改并做上已過標記,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生都已經(jīng)習慣了這種學(xué)習模式,并主動來要求過關(guān)。我認為本學(xué)期我在學(xué)生主動學(xué)習方面取得了不錯的成效。
六、詞匯教學(xué)
根據(jù)教體局教研員的總體部署,我們在學(xué)期初進行集中詞匯教學(xué),具體是:利用一個月的時間集中背誦單詞表上的詞匯,詞匯內(nèi)容包括:所有漢語意思,詞性,會讀,會音標。完成后,找我面過。這一策略非常奏效,學(xué)生積極性高,一學(xué)期下來,學(xué)生書上貼滿了已過標簽,學(xué)生看起來很有成就感。整個過程下來,不知不覺中我們培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習的興趣,增強了學(xué)生的學(xué)習主動性。這是本學(xué)期比較成功的教學(xué)嘗試。以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),我將一如既往,再接再勵,多學(xué)習,勤反思,把自己的教學(xué)工作做到扎實有效,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>