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第一篇：綠色校園創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告
建設(shè)綠色校園是實(shí)施素質(zhì)教育的必要途徑和載體，他對(duì)塑造師生文明素養(yǎng)、提高生態(tài)環(huán)保意識(shí)提供了現(xiàn)實(shí)環(huán)境，起到了極大的促進(jìn)作用。為此，近年來我校對(duì)環(huán)境育人的作用高度重視，大力實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)，積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，以“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、校園環(huán)境優(yōu)美化、教學(xué)手段現(xiàn)代化”為目標(biāo)，不斷加大校園綠化、美化建設(shè)的力度和投入，現(xiàn)將綠色校園創(chuàng)建工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)工作落實(shí)。
在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一安排部署和有力指導(dǎo)下，學(xué)校明確工作方向、工作目標(biāo)和工作思路，成立了“創(chuàng)建綠色校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，創(chuàng)建小組下設(shè)辦公室，由后勤領(lǐng)導(dǎo)任主任，其它各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員，這樣就形成了多角度，多層面的領(lǐng)導(dǎo)管理體系。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會(huì)議研究“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，制定了綠色校園創(chuàng)建實(shí)施方案，做到工作方法、步驟、任務(wù)、分工明確。本著可持續(xù)發(fā)展的思路，領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施，使環(huán)境教育走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人文化的良性發(fā)展軌道。
學(xué)校根據(jù)市、區(qū)環(huán)保局，教育局關(guān)于“綠色學(xué)?！钡脑u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)綠化管理方案》、《馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境規(guī)章制度》、《馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境教育計(jì)劃》等一系列方案制度，而且加大了監(jiān)管考核力度，把環(huán)境教育納入了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師年度考核項(xiàng)目和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比檢查之中。
二、實(shí)施制度化管理，堅(jiān)持綠色校園持久化。
（一）管理目標(biāo)
1.三季有花、四季常青，景色怡人，花園式校園。
2.提高校園綠化覆蓋率，與校園文化有機(jī)融合，寓教于景，陶冶情操。
3.突出層次，賞心悅目，經(jīng)濟(jì)適用，多功能并舉。
（二）管理辦法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好指導(dǎo)，細(xì)化管理。
2.學(xué)校建立園林管護(hù)組，具體負(fù)責(zé)校園的綠化與養(yǎng)護(hù)工作。
3.校園綠化與養(yǎng)護(hù)工作實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)對(duì)校園花卉樹木管理與養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量情況對(duì)管理人員和有關(guān)班級(jí)及班主任實(shí)行考核獎(jiǎng)懲。
4.學(xué)校校園的綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設(shè)計(jì)，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)。
5.損壞花卉樹木的必須按照有關(guān)規(guī)定重新補(bǔ)栽或賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。
（三）管理要求
1.花草、樹木要定期修剪，科學(xué)養(yǎng)護(hù)，做到花草繁茂，樹木旺盛。
2.花草樹木要及時(shí)澆水，合理施肥，根據(jù)病蟲害發(fā)生情況，適時(shí)噴灑農(nóng)藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在家5%
以下，無藥害發(fā)生。確保成活率和生長(zhǎng)茂盛。
3.草坪要生長(zhǎng)旺盛，平整、無雜草，高度控制在家厘米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。
4.綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴(yán)禁亂寫亂畫和亂丟雜物。
5.花卉、苗木要無死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現(xiàn)象。
6.各種花草樹木要明確其科屬和生長(zhǎng)習(xí)性，以便科學(xué)管理。
三、加大
資金投入，夯實(shí)綠色校園創(chuàng)建基礎(chǔ)。
學(xué)校將綠色校園建設(shè)列入年度預(yù)算，多渠道籌集項(xiàng)目資金，創(chuàng)建工作本著維護(hù)、改造、新建三結(jié)合的原則，聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)做到合理、美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用。學(xué)校先后投資8萬余元，建花池5個(gè)，回填種植土80立方，挖樹坑200余個(gè)，種植百日紅10株、黃楊苗3400株、海桐苗2600株、冬青苗2000株、棕櫚12棵、廣玉蘭20株、紅葉石楠球50棵、石榴12棵、垂柳15棵、女貞樹20棵、冬青100株，月季60棵、海棠26株、臘梅22株、鋪草坪360平方.綠化覆蓋率46%，生均綠地面積2.9平方米。
四、認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)“花園式”校園。
學(xué)校占地面積7600平方米，綠化面積就達(dá)3500平方米，生均綠化面積7.9平米。整修運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2900平方米，建筑設(shè)計(jì)合理，布局整齊，學(xué)校門前有綠化帶，校園內(nèi)有1個(gè)大花園，5個(gè)小花池，1處花架長(zhǎng)廊，校園內(nèi)有綠化帶，栽有常青樹等觀賞植物一百多棵，環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥郁，四季常青，教室窗明幾凈，令人心曠神怡。達(dá)到校園“五化”目標(biāo)。綠化：按照校園綠化的要求合理栽植風(fēng)景樹，綠化帶，草坪，喬灌木結(jié)合得當(dāng)，達(dá)到“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青”和“三季有花、四季常青”的要求。綠化覆蓋綠達(dá)45%以上。美化：做到種植植物高、中、低結(jié)合，草木本結(jié)合，品種搭配條理，花色布局協(xié)調(diào)，講究對(duì)稱，層次性，協(xié)調(diào)性，周期性。硬化：校園內(nèi)非綠化用地均實(shí)現(xiàn)硬化。知識(shí)化：設(shè)知識(shí)長(zhǎng)廊，宣傳欄櫥窗，樹木掛牌說明，辦公教學(xué)樓掛名言、格言、警句等，營(yíng)造校園的文化氛圍。凈化：校園內(nèi)，室內(nèi)保持無紙屑，無痰跡，無垃圾，廁所清潔干凈。
第二篇：創(chuàng)建綠色校園自查自評(píng)報(bào)告精選6
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)的深入開展，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，提升師生整體文明素養(yǎng)，我校積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、注重宣傳。
我校高度重視，把開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，精心組織，制定實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。
二、開展形式多樣的系列活動(dòng)。
1、開展“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明小市民”的文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，見面行禮、主動(dòng)問好，推行校園文明禮儀用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
2、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)和黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
3、開展了“讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動(dòng)。
通過開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)和督促父母積極參與到創(chuàng)城活動(dòng)中來，共同營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《中小學(xué)創(chuàng)建綠色校園自評(píng)報(bào)告》，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
第三篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校自評(píng)報(bào)告
現(xiàn)將一年來的工作情況自查匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高環(huán)保教育意識(shí)
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題，如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對(duì)環(huán)境的正確價(jià)值觀，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)?！八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃中，對(duì)環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明，促進(jìn)和諧發(fā)展”，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)校總體布署，學(xué)校德育處學(xué)期工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中，都對(duì)環(huán)境教育做了專門的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處。
二、重視宣傳教育，讓環(huán)保理念深入人心。
讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿環(huán)保理念的氛圍中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶，開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動(dòng)各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報(bào)，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)校大隊(duì)部和德育處均要對(duì)此進(jìn)行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌，上面寫上了“我是花兒，請(qǐng)您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色，依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、小白鴿報(bào)、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺(tái)等宣傳陣地，對(duì)環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動(dòng)，教育師生認(rèn)識(shí)各類環(huán)保主題紀(jì)念日，懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強(qiáng)參加環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求，學(xué)校開展了讓學(xué)生了解自然，認(rèn)識(shí)生活環(huán)境的環(huán)?；顒?dòng)，學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)后寫出了大量的調(diào)查報(bào)告和論文，獲得較好效果。
三、深化環(huán)境教育課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)教育和養(yǎng)成教育中自覺形成良好的環(huán)保習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任感
形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動(dòng)，是環(huán)境教育的有效載體。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持開展多種多樣的有主題、有成果的實(shí)踐活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識(shí)的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用。
1、以“綠色的誓言”主題活動(dòng)為起點(diǎn)，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家投身到“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2、組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。結(jié)合六?五環(huán)境日、地球日和春游實(shí)踐活動(dòng)等組織學(xué)生清掃校園，拾撿垃圾，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹，為大樹掛上鳥巢。同時(shí)在專家的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了校園的主要植物，了解了這些植物的特點(diǎn)，增長(zhǎng)了學(xué)生們的知識(shí)。
3、結(jié)合學(xué)?！凹议L(zhǎng)開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動(dòng)，開展感恩父母、感恩老師教育，感恩自然教育，創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)教育活動(dòng)，外出實(shí)踐活動(dòng)，找春、贊春、說春、畫春；結(jié)合xxx團(tuán)區(qū)委“建文明城，做文明人”活動(dòng)和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動(dòng)安排，發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來，學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動(dòng)十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象，為培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。特別是“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的開展，是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭，使家長(zhǎng)也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能，豐富學(xué)生的知識(shí)，學(xué)校成立了校級(jí)的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組。由xxx老師任組長(zhǎng)，由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員，在高年級(jí)抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動(dòng)。
5、學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競(jìng)賽。這些主題鮮明的競(jìng)賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競(jìng)賽，然后把班上獲獎(jiǎng)的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評(píng)。學(xué)校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一、二等獎(jiǎng)，其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫的《關(guān)于xxx濱江長(zhǎng)廊用電情況的調(diào)查報(bào)告》（指導(dǎo)教師吳謙）獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎(jiǎng)，肖琪同學(xué)被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士；蔣雨言寫的《“我”的流浪記》（指導(dǎo)教師潘建華）獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級(jí)”“節(jié)約型班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期七校學(xué)生既個(gè)性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè)，充實(shí)校園文化建設(shè)內(nèi)容，打造書香班級(jí)、書香校園，提升校園、班級(jí)文化建設(shè)水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識(shí)。
7、圍繞“誠(chéng)信xxx”為主題，繼續(xù)開展好誠(chéng)信教育，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對(duì)“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識(shí)，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。
一年來，學(xué)校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園，xxx市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體，xxx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，xxx區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力，我們一定不滿足取得的成績(jī)，要站在新的高度，再接再勵(lì)，努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。
