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第一篇：小學(xué)生象棋興趣小組活動方案

一、活動名稱：“春天”杯象棋比賽

二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你掌.

三、活動目的：

象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

四、活動宗旨：以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

五、活動時間：20xx年4月2日——xx年4月14日

六、活動地點(diǎn)：綜合樓320、321室

七、活動對象：采礦工程系10、11級全體同學(xué)

八、活動流程：

第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。）時間：4月2日—4月7日。

第二階段：預(yù)賽階段（以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。）時間：4月8日17∶00—18∶30。

第三階段：復(fù)賽階段（優(yōu)勝的13個班級進(jìn)行復(fù)賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30。

第四階段：決賽階段（復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個班級進(jìn)行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。）時間：4月13日17∶00—18∶30

第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進(jìn)行獎勵。）時間：4月14日17∶00—18∶30

九、比賽規(guī)則：

（1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

（2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負(fù)1分。

（3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（4）勝負(fù)判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

a.帥(將)被對方將死；

b.帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；

c.被困斃；

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)；

e.自己宣布認(rèn)輸。

（5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；

b.提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；

c.雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；

d.符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

（6）賽制與計分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

（7）行棋規(guī)則：

a.一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn);

b.觸摸自己方面的哪個棋子，就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子;

c.觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;

d.先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

e.先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;

f.同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;

g.擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進(jìn)行，局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過3分，若超過則判其輸棋。

第二篇：學(xué)校棋類社團(tuán)活動方案

一、活動目的：

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

二、活動主題：

紋屏論道，樂在其中；橫縱R，勝券穩(wěn)操。

三、活動時間：

四、活動對象：

全院在校學(xué)生。

五、比賽章程：

1、報名：宣傳即日起開始報名，在校園內(nèi)二號宿舍樓附近地設(shè)有報名專點(diǎn)；還可以采用短信報名：即編輯個人資料（包括姓名，系別，班級）發(fā)送到xxxxxx（會長）。比賽前1天公布比賽安排和具體時間，地點(diǎn)。

2、比賽規(guī)則：根據(jù)20xx年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則，比賽時采用三局兩勝制。

3、賽程安排：

（1）第一輪比賽：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，根據(jù)抽到的個人編號入座，比賽開始后進(jìn)行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進(jìn)行加時賽，勝者進(jìn)入下一輪比賽。

（2）第二輪比賽：對通過第一輪的選手進(jìn)行抽簽分組，根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。（若遇人數(shù)不能組成一組，將多余的并與其他組。）每組取第一名。（若積分相同，進(jìn)行加時賽，取勝者。）

（3）總決賽：通過第二輪比賽的選手進(jìn)入總決賽，并按個人編號進(jìn)行循環(huán)比賽，取得相應(yīng)積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。（若積分成績相同分不出等次的，須進(jìn)行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。）

4、時間安排：

（1）第一輪比賽，11月7日（星期六）9：00至11：30。

（2）第二輪比賽，11月7日（星期六）13：30至17：00。

（3）總決賽，11月8日（星期日）9：00至11：30。

六、補(bǔ)充說明：

（1）比賽前三天聯(lián)系院團(tuán)委并借用6號樓403，404教室。

（2）比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內(nèi)的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規(guī)則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用，方便選手對號入座。

（3）每五盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽時出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長，裁判人員不得與選手發(fā)生爭執(zhí)。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員三人，合計20人（人員不足向其他部門調(diào)配）。

（4）選手須提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場。比賽開始后，遲到15分鐘本輪判負(fù)。

（5）選手進(jìn)場后不得無故喧嘩，工作人員須保證賽場環(huán)境的安靜，若選手繼續(xù)喧嘩，裁判有權(quán)取消其比賽資格，本輪比賽判負(fù)。

（6）比賽開始時選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，行子規(guī)范，落子無悔。

（7）每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，以確認(rèn)每輪最終結(jié)果。每輪比賽結(jié)束后，選手將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要在教室逗留。

七、記分方法：

勝一局得3分，和一局各得1分，負(fù)一局的0分，加時賽無積分。

八、獎勵方法：

按積分成績?nèi)∏笆匆坏泉?名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。比賽結(jié)束后對獲獎?wù)哳C發(fā)精美獎品和學(xué)院證書。

九、附：

若比賽有其他變化另行通知。

第三篇：小學(xué)生象棋興趣小組活動方案

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋道情操，為之提供一個交流切磋的機(jī)會，施展才華的舞臺，深入挖掘棋類內(nèi)涵和本質(zhì)，全面提高我校棋類水平。結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦此次比賽。

一、活動主題：運(yùn)籌帷幄決勝千里

二、活動時間：20XX年4月19日——4月29日

三、活動地點(diǎn)：大專樓426合堂

四、報名方式：20XX年4月18日之前由各系社團(tuán)部成員到各班統(tǒng)計填表

五、承辦單位：xx棋社

六、活動內(nèi)容：

比賽種類：男子象棋女子象棋

比賽規(guī)則：各選手抽簽（若人數(shù)為奇數(shù)，則中間一人直接晉級），采取兩頭捉對法（例如：若有10人，則1號和10號，2號和9號等，以此類推），奇數(shù)先行，持紅棋，采取淘汰制（3局2勝制），根據(jù)所進(jìn)輪次積分，勝者積3分，和者各積1分，負(fù)者積0分。

預(yù)賽：4月19日

由清風(fēng)棋社根據(jù)報名情況進(jìn)行比賽安排，根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級人員參與決賽。

決賽：4月23日

按預(yù)賽勝出人員名單，安排對弈組合進(jìn)行比賽，并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過程，并統(tǒng)計比賽結(jié)果。

七、獎項設(shè)置：一等獎男女各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

二等獎男女各2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

三等獎男女各3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

注：凡是報名參加以上活動的同學(xué)，以班級為單位報道各系社團(tuán)部，再有社團(tuán)部送到社聯(lián)辦公室。

第四篇：小學(xué)生象棋興趣小組活動方案

為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

一、比賽時間：

20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。

二、比賽分組：

分男子組和女子組。

三、參賽辦法：

1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

2、報名截止日期：20xx年4月25日。

四、競賽辦法：

1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。

2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負(fù)）。

五、獎勵：

獎勵前五名，獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

未盡事宜，另行通知。

為進(jìn)一步推動學(xué)校教職工文體活動的開展，促進(jìn)教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽：

一、比賽時間、地點(diǎn)

時間：10月27日—28日（星期六、日）

上午8：30開始，下午2：30開始。

地點(diǎn)：學(xué)校教職工活動之家

二、運(yùn)動員資格

山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會會員，身體健康者。

三、組隊辦法

每分工會限報領(lǐng)隊1人、運(yùn)動員4人（男女不限，其中1人為替補(bǔ)隊員）。

四、競賽辦法

1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。

2、團(tuán)體賽和個人賽一次性進(jìn)行。

3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”，否則判和棋。

5、個人以局分高者列前，相同則比較：

①雙方勝負(fù)關(guān)系；

②對手總積分。

6、團(tuán)體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團(tuán)體名次。

7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下，由裁判長王永君主持進(jìn)行抽簽編排。

五、錄取名次與獎勵

1、個人名次錄取前10名。

2、團(tuán)體名次錄取前6名。

六、報名時間、地點(diǎn)

請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學(xué)生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發(fā)電子稿至，過期不再補(bǔ)報。

聯(lián)系人：吳寧電話：

七、幾點(diǎn)說明

1、10月19日下午4：10各代表隊領(lǐng)隊到工會辦公室（大學(xué)生活動中心220室）參加領(lǐng)隊會議并抽簽；

2、各分工會要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權(quán)；

3、運(yùn)動員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動，要尊重、服從裁判。

八、仲裁委員會

主任：李道剛

成員：曹茂永劉培超王朝陽吳寧王永君

九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會。

十、未盡事宜，另行通知。

第五篇：小學(xué)生社團(tuán)活動方案

為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，結(jié)合紅幫精神，發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高活動的效率，特擬活動計劃如下：

一、學(xué)生情況分析

根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看，后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué)。其中，二年級學(xué)生的基本功略有雛形，一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好，只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以，本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級基礎(chǔ)上，新增加了10多位一、二年級學(xué)員。所以，總體來看，我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化，這對我們活動的組織有更高的要求。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法，掌握書寫要領(lǐng)。

3、堅持從基本功訓(xùn)練入手，讓學(xué)生明白要寫出好字，必須先打好根基。對一、二年級學(xué)生來說，通過活動，提高他們的書寫基本功，并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固，為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對四、五年級學(xué)生來說，通過活動的指導(dǎo)，使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué)，使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會自我分析、自我改進(jìn)，形成一定的書寫能力。

4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思，提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

三、教學(xué)方法及措施。

1、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行，一、二年級以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主，讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書寫能力。四、五年級學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主，以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體，提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

2、教學(xué)中以閱讀，參觀，欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。

3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

4、四、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí)，在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

5、多給學(xué)生機(jī)會，讓他們的能力有更多的表現(xiàn)，讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢，找出和提高自身的缺點(diǎn)，更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練，利用興趣課外大量的時間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，展示硬筆社團(tuán)小組的成果，提升自身的影響。

第六篇：小學(xué)生社團(tuán)活動方案

一、活動宗旨

為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

二、活動目的

通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

三、招收對象范圍:

本校在職教職工,人人參與。

四、社團(tuán)制度:

(1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。

(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假。

(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時務(wù)必注意安全。

(4)工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選。

五、活動須知:

老師(教練)須知:

(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。

(2)提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買。

團(tuán)長須知:

(1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動點(diǎn)名、簡單記錄

(2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會文件夾。

(3)社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報后購置使用。

團(tuán)友須知:

(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報名,組建后固定學(xué)員、不走班。

(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動。

(3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。