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第一篇：廣聯(lián)達(dá)軟件實(shí)習(xí)心得

這次的培訓(xùn)主要是關(guān)于廣聯(lián)達(dá)軟件初級的培訓(xùn)。著重講解了鋼筋算量計價軟件的應(yīng)用。一開始老師向我們介紹了廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用范圍以及一些特色功能。舉例說明了這軟件在公司中進(jìn)行工程造價概預(yù)算的具體功能和發(fā)揮的作用。

在課程的開始，我們學(xué)習(xí)到了廣聯(lián)達(dá)的一系列操作是基于三個大模板塊：定義、新建和繪圖。首先進(jìn)入軟件得新建工程，新建樓層，對于對話框中的藍(lán)色字體特別強(qiáng)調(diào)了這是對于工程的整體結(jié)構(gòu)形式和算量有著根本性的影響，所以必須按照工程寫，不能有模糊字眼等其他失誤。對于損耗模板采用不計算損耗，這個是因省份而異的。報表類別選擇全統(tǒng)(2000)匯總方式為按外皮長度計算鋼筋長度。對于平法節(jié)點(diǎn)，綠色字體可修改(節(jié)點(diǎn)設(shè)置示意圖)。

其次老師向我們講解了對于柱的布置方法和對偏心住的修改。主要還是對于施工圖的熟悉，要不然不好發(fā)現(xiàn)偏心住的布置，，偏心住的看出來的前提是對已經(jīng)布置的柱子進(jìn)行查看標(biāo)注，也就是對全圖的查看標(biāo)注。這個是跟cad的操作差不多，只是開發(fā)的平臺不一樣而已。其中對于鋼筋的布置位置以及鋼筋型號的選擇尤為重要。然后就是鋼筋的算量，先進(jìn)行匯總計算，然后是對單個構(gòu)件的詳細(xì)鋼筋量的查看。這時需要注意的就是對于各個部位的鋼筋計算的熟悉。上面菜單欄的編輯鋼筋是對單個構(gòu)件的的計算式的查看，我感覺這個對于造價員和預(yù)算員的負(fù)責(zé)，可以查看自己鋼筋遺漏和不規(guī)范的地方起到了很重要的作用，提供了一個很好的路徑。對于柱的布置時，跨數(shù)量不輸入，板的受力筋也不需新建。這是對于底層的設(shè)置，然后還得引用到其他的樓層，這時就會用到上面菜單的批量選擇，把所有的需要復(fù)制到其他樓層的圖元全部選中，然后再復(fù)制選定圖元到其他樓層，勾選上要用復(fù)制圖元的樓層即可。這是對柱的布置以及量的計算。

然后是梁的布置，布置主要梁集中標(biāo)注，梁要畫在軸線與軸線的交點(diǎn)，這要用到對象捕捉點(diǎn)，以防以后對于裝飾裝修的墻體勾畫會出現(xiàn)超出規(guī)定預(yù)設(shè)范圍的情況。

對于這次的廣聯(lián)達(dá)軟件的培訓(xùn)一開始充滿了好奇與期待。這是第一次開始對工程上的使用軟件開始接觸，感覺這就意味著自己距離工作和踏入社會又近了一步。在課堂上老師的詳細(xì)的講解對我很有影響。一開始是對老師的認(rèn)真授課的態(tài)度，這位老師也是一位剛畢業(yè)不久的學(xué)長，這么早就開始自己在外打拼，能夠確立自己的一份職業(yè)也是對他充滿了敬佩。關(guān)于廣聯(lián)達(dá)這款軟件的想法就是現(xiàn)在科技改變社會，以前都是手算工程量，很麻煩也很容易出錯，工程量大，出錯誤不好查找。而廣聯(lián)達(dá)卻用各種標(biāo)識區(qū)分修改狀況，各種規(guī)范國標(biāo)均錄入到軟件程序中，他們的這種認(rèn)真的開發(fā)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格深深打動了我。

第二篇：廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)心得體會_廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)個人感悟與總結(jié)

這一周我跟著二(1)班的林顯容老師學(xué)習(xí)已經(jīng)一個星期了，在星期三的時候我還在這個班上了匯報課，總體感覺也是進(jìn)步了，距離上一次匯報課已經(jīng)一個月，在這個月里，我一直在在四(1)班上課，也算是對我的一個鍛煉，這個月對我來說非常寶貴，因?yàn)樵谒?1)班的日子里，我學(xué)到了很多很多。

因?yàn)槲抑耙恢倍际窃谒哪昙壐鷯弻W(xué)習(xí)，上個星期突然調(diào)到二年級，最開始有點(diǎn)不適應(yīng)，但我很快就調(diào)整好自己的心態(tài)，很快就融入到二(1)班的集體里。我發(fā)現(xiàn)班上紀(jì)律有點(diǎn)松散，于是我開始和顯容老師一起對班上的紀(jì)律來了個整頓，抓出調(diào)皮的學(xué)生，耐心地開導(dǎo)他們，“對癥下藥”后，那些學(xué)生很快就醒悟了，班上的紀(jì)律很快就好了。在整頓的過程中，我懂得了每個孩子都是可塑之才，他們只是缺乏了一個生活、學(xué)習(xí)上的指引。在班主任工作方面，林老師帶領(lǐng)我一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兡挲g相差比較小，所以我們都是互相學(xué)習(xí)，就像兩姐妹一樣，我哪個方面不足的林老師都會直接跟我說，我也很快就改正了。

在教學(xué)方面，我聽了林老師的課后覺得林老師上課基礎(chǔ)知識抓得嚴(yán)、上課內(nèi)容豐富、以及表揚(yáng)的方式多種多樣......這些都使我深深地記在腦子里，非常值得我學(xué)習(xí)。不過我發(fā)覺班上的紀(jì)律抓得就不夠嚴(yán)，班上紀(jì)律有些松散。我看到了這樣的現(xiàn)象后，立刻跟林老師反映。顯容老師也說了這個問題，于是我們一起把班上的紀(jì)律嚴(yán)抓，現(xiàn)在班上的紀(jì)律越來越好了。我認(rèn)為一個班級的紀(jì)律是很重要的，這個紀(jì)律得是老師和學(xué)生一起制定的，不能違反的，這樣才能把班級建設(shè)好，才能使每個學(xué)生都感受到知識的熏陶。

第三篇：廣聯(lián)達(dá)軟件學(xué)習(xí)心得體會

廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件是廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司開發(fā)的專業(yè)性極強(qiáng)的造價工程造價預(yù)算軟件，至目前為止本人學(xué)習(xí)這一軟件已經(jīng)很長時間，基本的操作和使用均已掌握，但本人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將知識和心得與大家共同分享，以達(dá)到共同提高的目的。廣聯(lián)達(dá)軟件學(xué)習(xí)心得如下：

一、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件的類型及優(yōu)勢體現(xiàn)

廣聯(lián)達(dá)有各式各樣的預(yù)算軟件，包括：第一類，清單算量軟件，可對工程量（除鋼筋）進(jìn)行計算，具有計算定額工程量與清單工程量的功能；第二類，鋼筋抽樣軟件。對鋼筋工程量進(jìn)行計算和預(yù)算；第三類，清單計價軟件，可對工程量清單、計算工程、投標(biāo)報價進(jìn)行計算與編制；第四類，標(biāo)書軟件，可對投標(biāo)文件或是招標(biāo)文件進(jìn)行編制。

在本人動手操作了廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件后發(fā)現(xiàn)這款軟件的特色主要是：首先，計算簡單、準(zhǔn)確、迅速。我們只要根據(jù)自己的要求，在使用軟件時將完整的原始數(shù)據(jù)錄入軟件，之后點(diǎn)擊匯總計算，不用多久，軟件就會羅列出所有的計算結(jié)果，比如材差表、直接費(fèi)表、取費(fèi)表、工料分析表等，整個過程簡單又迅速。由于計算全靠電腦，所以只要保證原始數(shù)據(jù)的正確性，那么計算結(jié)果也是絕對正確的。我不禁想起以前用人手計算時，每天都不厭其煩的用計算器反復(fù)的計算和演算，現(xiàn)在終于“解放”了！

其次，存檔有序、報表規(guī)范。在計算完每個工程之后，軟件都會自動生成一份對應(yīng)的報表，用來存檔。關(guān)于格式，軟件程序已按照相關(guān)的規(guī)定事先設(shè)置好了，用戶根本不用費(fèi)心，只要點(diǎn)擊對應(yīng)的按鈕即可。不僅如此，如果用戶不滿系統(tǒng)自帶的格式，也可以自己根據(jù)自己的喜好去修改和編輯表格?？梢姡萌斯ぶ`抄報表、記錄報表的時代已經(jīng)過去了。當(dāng)計算完每項(xiàng)工程后，只需點(diǎn)擊保存按鈕，那么下次還可以繼續(xù)使用。如果計算的項(xiàng)目越來越多的話，軟件還可以對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類。這項(xiàng)操作也是十分簡單的，只需用不同的文件夾來分門別類的存放文件即可。倘若要將資料交給別人，也不用再像以前那樣帶各種各樣的書籍和資料，只用將其拷貝到U盤里即可。

再次，自動排版、編制定額。計價軟件除了具有預(yù)算、編制、審核結(jié)算等功能以外，還具有制作單位估價表、編制概預(yù)算定額的功能。這項(xiàng)功能可以說是工程造價管理部門喜聞樂見的功能，以前都由人來完成編制定額工作的，一堆一堆的定額子目全靠人工計算，密密麻麻的估價表也是全靠人手填寫，不僅如此，還有極其瑣屑的計算和校對工作。由于整個工作都是人工操作的，所以難免會出現(xiàn)一些紕漏和誤差，準(zhǔn)確率偏低，這些都影響數(shù)據(jù)的使用效率。鑒于此，廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件里面特別添加了一個估價表模塊，這個功能可自動計算估價表。用戶只需輕輕一點(diǎn)，不用多久，海量的定額子目里的材料費(fèi)、基價、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)就統(tǒng)統(tǒng)都計算出來了，而且不用擔(dān)心計算誤差的問題，且排版十分整潔。用戶還可以根據(jù)自己的喜好設(shè)置表格格式，然后再點(diǎn)擊軟件里的自動排版功能，這樣一來，用戶就得到了一份打印稿。用軟件制作出來的估價表不但排版整潔，且只需適當(dāng)?shù)恼{(diào)整就可直接進(jìn)行印刷。

二、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件工程案例操作心得

（一）操作案例一心得體會

1、工程情況描述

本人運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)GCL20xx軟件對一個在建工程進(jìn)行了完整的計算，這個工程一共有3063O的建筑面積，檐口高度為21.5m，地上五層，框架結(jié)構(gòu)全部現(xiàn)澆，基礎(chǔ)完全獨(dú)立，建筑的前后方都有庭院，整個建筑呈梯形階梯布局，逐層縮進(jìn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)樓層，外部裝修比較復(fù)雜，裝飾線條零散無規(guī)律。在裝修時，二層和一五層窗戶與窗戶之間、陽臺的墻面磚必須是紫色，底層要貼上麻石。室內(nèi)的衛(wèi)生間和廚房要貼上瓷磚，其他地方全刷乳膠漆。建筑物每一層都有露臺，且造型比較復(fù)雜，排水溝設(shè)置在檐口處，坡屋要貼上蝴蝶瓦，坡屋面必須一分為二。

2、傳統(tǒng)計算難點(diǎn)

這種類型的工程在通過手工來計算的時候，存在著下列難點(diǎn)：

①獨(dú)立基礎(chǔ)作為棱臺型的，而且各個棱臺在高度上也不是一致的，同地梁交匯時所減的尺寸也不一樣，要逐步的進(jìn)行計算；

②電梯基礎(chǔ)同鄰近的獨(dú)立基礎(chǔ)在進(jìn)行放坡之后有重復(fù)相交的現(xiàn)象存在，相交區(qū)域的工程量要扣除，但是如何扣減難以通過公式表達(dá)出來；

③斜屋面之下柱體的高度很難確定，這是由于柱會隨著斜板坡度不斷變化；

④在屋面斜板檐口地方設(shè)置了排水溝，這條排水溝就把斜板劃分開來。除此之外檐口處的斜挑檐作為不規(guī)則的一個梁構(gòu)件，屋面板到墻外皮的挑檐部分并非為板構(gòu)件，這樣就造成屋面裝修的時候不能夠按板智能布置，更加不能夠自適應(yīng)斜板了；

⑤屋面凹進(jìn)地方的平屋面女兒墻同斜屋面板交匯在一起，而交匯點(diǎn)的尺寸是由屋面的坡度來決定的，因此給手工計算造成了不便，一般要應(yīng)用CAD獲取相關(guān)的計算尺寸；

⑥針對裝修而言，由于樓層不一樣，所以每一層的裝修都要計算，盡管只有五層，再加基礎(chǔ)總共要對六層進(jìn)行計算，而且沒有標(biāo)準(zhǔn)層，每一層都應(yīng)該單獨(dú)計算，同時外墻裝修非常多，這就導(dǎo)致和墻面裝修之間的扣減關(guān)系非常繁雜。因?yàn)椴痪邆錁?biāo)準(zhǔn)層，所以每一層在縮進(jìn)的時候，預(yù)留門窗的尺寸都是不一樣的，尤其是轉(zhuǎn)角窗，如此就讓諸多外墻面裝修出現(xiàn)工程量扣減的情況。而其表達(dá)式異常的繁雜。

3、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件操作心得

本人通過GCL20xx算量軟件僅僅只用了五天便完成了主體結(jié)構(gòu)的計算，室內(nèi)和室外的裝修以及樓地面一共只用了一天時間，尤其是該軟件里面所添加的單構(gòu)件裝修以及房間依附構(gòu)件這兩個功能，對于工程量的計算起到了很大的作用，總體來講，GCL20xx軟件給造價算量計算贏得了很多的時間，而且使計算的效率得到有效的提升，使工程量計算里面的構(gòu)件以及構(gòu)件的扣減勞動得到了簡化，從而使得整體的計算強(qiáng)度大幅下降。針對上述手工計算存在的難點(diǎn)而言。

①本人在對單獨(dú)柱以及梁裝修進(jìn)行處理的時候，未應(yīng)用單獨(dú)柱外裝修功能，僅僅只是把梁位置沿著梁長方向布置上和梁一樣寬的墻體，并且把梁下剩余的墻體設(shè)置成了矩形墻洞，如此不但使梁柱的外裝修得到了布置，而且也未加大墻體的工程量。

②在對屋面裝修進(jìn)行處理的時候，我首先對斜板進(jìn)行定義，對于新構(gòu)建的屋面，應(yīng)用按現(xiàn)澆板智能布置，并且挑選出屋面需要布置的板，如此屋面就能夠依據(jù)我的要求自動布置屋面裝修了。

③在對房內(nèi)裝修進(jìn)行布置的時候，針對相同的裝修材料按照不一樣的墻體材質(zhì)來逐個定義，隨后將墻面裝修都依附到房內(nèi)，之后直接對不一樣的房間進(jìn)行布置，如此就能夠比較方便的實(shí)現(xiàn)室內(nèi)裝修。

④針對室外裝修而言，利用GCL20xx軟件處理就變得更加簡潔了。因?yàn)樵擁?xiàng)工程的室外裝修異常繁雜。而軟件予以了墻面、墻裙以及踢腳等裝修構(gòu)件，并且墻面均設(shè)置了四個標(biāo)高，這樣就使得工程的處理變得更加簡便了。要注意的是，軟件的顏色是能夠編輯的，因此能夠按照工程中所應(yīng)用的材料顏色來裝修。

第四篇：廣聯(lián)達(dá)軟件實(shí)習(xí)心得

為期三天的廣聯(lián)達(dá)中級培訓(xùn)在今天就落下帷幕了,這次培訓(xùn)對于我們這些剛從學(xué)校出來實(shí)習(xí)的學(xué)生來說是非?？少F的，這次培訓(xùn)課時說是對我們在學(xué)校學(xué)到的知識的加深與鞏固，也是讓我們對以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次培訓(xùn)。

這次就培訓(xùn)可以說是受益匪淺啊。這次由張仰萌講師給我們講課，老師講的很詳細(xì)，但是我感覺稍微有點(diǎn)快了，可能是因?yàn)槲覀儗浖€不是很熟練的緣故吧。這次培訓(xùn)中主要講到了非正交軸網(wǎng)用軟件如何處理，這個知識點(diǎn)用到了分別建立軸網(wǎng)—設(shè)置插入點(diǎn)—用shift轉(zhuǎn)角度。這個只是在學(xué)校還真沒學(xué)過建立復(fù)雜軸網(wǎng)對于這方面的知識就相對比較欠缺;還講到了關(guān)于柱節(jié)點(diǎn)處的箍筋與伸入基礎(chǔ)的部分的柱中的箍筋如何處理的問題，還有柱中的插筋問題，剪力墻中鋼筋的特殊輸入法，暗柱的正確繪制及梁懸挑構(gòu)件等問題。上述這些都是培訓(xùn)的第一天講到的內(nèi)容。

培訓(xùn)中我們還學(xué)到了關(guān)于斜板的布置，還有軟件中最讓人感覺頭疼的部分—超高計算，這部分在學(xué)校的時候就沒有弄清楚用軟件如何算，培訓(xùn)的第二天老師就給講到了。這次算是弄得清楚了。超高講完老師緊接著就講到了內(nèi)墻抹灰方面的問題。第三天，也就是培訓(xùn)的最后一天，老師主要講的是“土建分部分項(xiàng)工程量清單，主要包括以下幾個方面的問題：清單輸入，項(xiàng)目特征描述，清單組價，換算及清單導(dǎo)出等”。還有就是用定額算量時常見的一些小問題，鎖定綜合單價等問題。

以上就是這三天培訓(xùn)中老師講到的主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)我對廣聯(lián)達(dá)有了更進(jìn)一步的了解，也意識到想要在造價這方面做好還得很認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識，要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己才能讓自己更加適合造價這方面的工作，才能做好自己的工作，服務(wù)公司，服務(wù)自己。

第五篇：廣聯(lián)達(dá)軟件學(xué)習(xí)心得體會

從思想方面讓我感覺在社會中，對于工作方面只能靠自己的能力來做事情，別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€人都要生存，每個人都要工作，每個人都是為了自己的生活而努力工作，是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的，因此出來實(shí)習(xí)，我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的，只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人，而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實(shí)習(xí)的這個階段讓我完全的改變了?，F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心，雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題，但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴，只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談，而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?，為了了解一下我的工作能力，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我，要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個軟件是我從來沒有接觸的，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教，在別人下班的時候我留下來加班，害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù)，做完后請那位老師幫我檢查一下，最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的.學(xué)習(xí)，雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

從為人處事方面來看，踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己沒有事情做的時候，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估計是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題，從來沒有人會有多余的事情來讓我做的，除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度，讓人不斷的認(rèn)識社會，了解社會，熟悉社會，最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠，也有可能像我們在校時候天真，熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享，互幫互助，相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看，我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛?cè)肷鐣紤]的東西很不齊全，所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力，工程造價涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價格材料等等，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說，我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多，往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂ｉT的原因，有很多工程是我們不能做的，所以可以做的內(nèi)容也非常有限，因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候，比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也愿意教你一些東西，如果說完成的不是很好的話，很有可能被別人認(rèn)為你不會做事，比較笨，在以后的工作中有問題請教別人的話，別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候，也要頭腦靈活，這樣才能被別人認(rèn)同。

通過這實(shí)習(xí)，給我的感觸也頗多，學(xué)到的東西也非常的多，為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會，我們只要把握住這次機(jī)會，我們就可以很快的融入社會，立足于社會。因此說，我非常的珍惜此次實(shí)習(xí)，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己，讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情，同時我也知道有這么一句話：“驕兵必敗”，因此我會腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫以后的美好人生。