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第一篇:正青春作文800字篇1
劉老師,如同一首歌的存在,既動聽又美妙!劉老師,如一首詩的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
??!劉老師,您青春的舞臺,有著無數(shù)的,那動聽的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績,卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績來看人,而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權(quán)勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無怨無悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺起來!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候,真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運動會的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使?jié)M頭大汗也樂在其中,這時,看見了一個細(xì)小但又熟悉的背景,湊近時,才發(fā)現(xiàn)原來是劉老師,她也正隨著運動員的腳步追逐著,眼中盡顯擔(dān)憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續(xù)追逐著,追逐著……當(dāng)長跑結(jié)束時,他無不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問著運動員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問:劉老師,您為什么對我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來的是無窮的知識,而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們?nèi)松恼胬恚?/p>
一個眼神就是一種肯定,一個微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此,老師的愛是那么地深沉,無論是有言,還是無言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴(yán)格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養(yǎng)成了一個個良好的習(xí)慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師,我愛您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵,是我一生的寶典!
第二篇:成長需要壓力作文800字
一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個狹小的空間,它應(yīng)該生長在肥沃的土壤里。然而,面對暴風(fēng)雨的侵蝕,面對巖石的壓迫,種子沒有放棄,反而是頑強(qiáng)地生存了下來,最終長成一株翠綠色的小草,比任何一株生長在土地里的小草都要堅強(qiáng)。
那么,是什么使得小種子能夠如此頑強(qiáng)地生存下來呢?
是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
俗話說得好:“沒有壓力就沒有動力!”的確,人的一生只有重重的壓力才會有源源不斷的動力,才會不斷地通往成功的彼岸。由此可見,我們的成長需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。
縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實。我國著名的畫家徐悲鴻,年輕時遠(yuǎn)渡重洋,到國外深造,可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國人爭了口氣!還有著名的音樂家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒有黯然頹廢,而是在重重的.壓力下,憑著自己的努力,譜寫出一部又一部世界名曲。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分?jǐn)?shù)的制約力…。。這無形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒有壓力,我們也就沒有努力奮斗的欲望,我們也就不會向成功靠攏。
生活中也有這樣一部分人,沒有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來,這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒有取得成功的資格。因為沒有了壓力,人就沒有前進(jìn)的動力,沒有了動力,談何夢想目標(biāo)成功失???談何人生感悟人生真諦?
我們正在成長,壓力是我們成長道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長需要壓力,我們會將壓力轉(zhuǎn)換為動力,我們會像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽跑去……
第三篇:正青春作文800字
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。――題記
有人說:每個人的青春都是一條長長的尾巴,讓人拖著走過一段美麗的豆蔻時光。然而,我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”,無形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經(jīng)之路,同時也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢想組成了一個新集體,然后一起為之奮斗著。原來初中時下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個題目的解法是……”每個人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣,我們都在為自己的未來而打拼著,青春的印記寫在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個對社會對國家有用的人……
記得前幾天我的好友給我打了個電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當(dāng)時的我笑著說:我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點嗎?灰白色水泥操場上攢動著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……
那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動著,經(jīng)陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎?那種為了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎?我體會到了什么叫青春是甜的,也看見了它閃出的光。
我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長大吧!哭過、笑過,可最后還是無所畏懼的前進(jìn)著。我想,我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。
是啊,我們正年輕!是?。∥覀冋鈿怙L(fēng)發(fā)!是?。∥覀儫o所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。