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一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年9月劉延?xùn)|副總理在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上的講話,以南開(kāi)區(qū)教育信息化工作實(shí)施意見(jiàn)和《南開(kāi)區(qū)教育信息化工作實(shí)施方案》的指導(dǎo)方針,在我校"讓每一名師生主動(dòng)、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,推動(dòng)學(xué)校的教育信息化工作。
二、現(xiàn)狀分析
1、我?,F(xiàn)有多媒體教室2個(gè),多媒體移動(dòng)電教車(chē)9部,信息技術(shù)教室2個(gè),電子備課室1個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。各教室沒(méi)有固定的多媒體教學(xué)設(shè)備。
2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體設(shè)備登記使用制度》。
3、學(xué)校的辦公自動(dòng)化建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資源共享的教育教學(xué)資源庫(kù)。
三、組織建設(shè)
成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,明確具體人員工作職責(zé),保證信息化工作的常態(tài)化。
四、制度保障
1、進(jìn)一步完善現(xiàn)有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設(shè)備登記使用制度》等。
2、建立健全《學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站管理制度》、《班級(jí)電教設(shè)備使用制度》、《辦公室信息設(shè)備使用管理制度》、《電教設(shè)備使用保管制度》、《資源制作及存儲(chǔ)管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。
3、完善《校園網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》和《校園網(wǎng)絡(luò)安全制度》。
五、建設(shè)內(nèi)容
1、20xx-20xx年學(xué)校教育資源開(kāi)發(fā)計(jì)劃
①教學(xué)過(guò)程的數(shù)字化
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳輸信息及時(shí)快速的功能,以校園網(wǎng)為平臺(tái),逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo),學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來(lái),形成大容量、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與實(shí)踐。逐步在教師中推行電子教案。引導(dǎo)教師靈活運(yùn)用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵(lì)教師探索合理運(yùn)用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的探索。
開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)效率。學(xué)校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式,開(kāi)展信息交流、專(zhuān)題討論、論文交流,開(kāi)展網(wǎng)上公開(kāi)課、說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享的便捷、實(shí)效。
②班級(jí)管理的數(shù)字化
以校訊通、班級(jí)博客為基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)校信息系統(tǒng),讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)地參與班集體建設(shè),讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠及時(shí)參與學(xué)校及學(xué)生的管理,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體協(xié)同管理和及時(shí)反饋的運(yùn)行模式。
③學(xué)校管理的數(shù)字化
學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類(lèi)管理信息全部實(shí)現(xiàn)電子化,其中包括教職員工、工作學(xué)習(xí)記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評(píng)價(jià)信息等。
④網(wǎng)站建設(shè)的多元化
不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮體現(xiàn)展示學(xué)校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的功能。建立班級(jí)主頁(yè),展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)的風(fēng)采。完善學(xué)科教學(xué)主頁(yè),骨干教師個(gè)人主頁(yè),展現(xiàn)學(xué)科教師教育教學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)資源和成果共享,開(kāi)展網(wǎng)上交流。嘗試開(kāi)辟有特長(zhǎng)學(xué)生的個(gè)人主頁(yè),促進(jìn)學(xué)生能力提高和個(gè)性發(fā)展。
2、校級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
①加強(qiáng)對(duì)全體教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀念,從行為上提高全體人員對(duì)信息化教育教學(xué)工作的重新認(rèn)識(shí),提高教師的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)。
②提供多種信息渠道,形成開(kāi)放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所。
請(qǐng)專(zhuān)家作講座,為教師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。挖掘校本培訓(xùn)資源,針對(duì)使用中的具體問(wèn)題,集中專(zhuān)題培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn),通過(guò)具體的優(yōu)秀案例,進(jìn)行整合方法的培訓(xùn),應(yīng)用軟件使用及功能的培訓(xùn)。
3、完善學(xué)校信息化設(shè)施條件,為共享區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)造條件。主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
①為每名教師人手配備一部筆記本電腦;
②各教室(含實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室)均配備多媒體投影儀,實(shí)物投影儀;
③建設(shè)1個(gè)多媒體會(huì)議廳,1個(gè)電子閱覽室,1個(gè)電子語(yǔ)音室,以及1個(gè)符合高中現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)教室。