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第一篇:幼兒園教師學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人,心有大我、至誠報國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年,他做出了同樣的選擇,毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到祖國工作?!爸灰鎳枰冶厝σ愿啊?。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂,詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命,做到了“潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的'為師,教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來,每個學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才,用行動闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著,所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸,突破了國外技術(shù)封鎖,是新時代踐行科技報國的典范,以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他,自己并不是院士。同事勸他抓緊申報,他卻說:“時間有限,先把事情做好?!彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”,無私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢奉獻(xiàn)全部,體現(xiàn)了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。
第二篇:幼兒園教師學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會
他是心有大我、至誠報國的科學(xué)家,他是教書育人、敢為人先的人民教師,他是淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的知識分子,他就是著名地球物理學(xué)家,國家“__”特聘教授,黃大年同志。
一、心有大我、至誠報國的赤子情懷
“茍利國家,不求富貴”。2009年,黃大年放棄了倫敦每天紳士般的生活,放棄了世界上最好的科研條件,放棄了國際著名地球物理學(xué)家的高薪待遇。他作為國家“__”的特聘教授回到祖國東北,將在英國18年取得的科研成績當(dāng)成了“草紙”,要把真正的論文寫在自己祖國的大地上。他愛這個國家的一草一木,就像他最喜愛的那首歌《我愛你,中國》中唱到的一樣:“我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國”。
科學(xué)無國界,科學(xué)家有祖國。從李四光、錢學(xué)森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學(xué)歸國人員,或沖破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻(xiàn),他們延續(xù)著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮斗。今天,我們正走向民族復(fù)興,而民族復(fù)興的支撐在于科技振興,在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中,“作為一個中國人,國外的事業(yè)再成功,也代表不了祖國的強(qiáng)大。只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心,讓黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在短期內(nèi)突破國外禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸,取得了一系列重大成果,填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白,部分成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平,為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
猶記得自己在面試當(dāng)前崗位時的問題回答,“我的夢想就是將自己所學(xué)應(yīng)用在工作之中,并在工作中促進(jìn)學(xué)習(xí),不斷提升”。作為一名基層的測繪工作者,也應(yīng)懷著“振興中華,乃我輩之責(zé)”的愛國情懷,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,只有這樣,個體奮斗的價值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。在日常工作中,我們要把愛國情轉(zhuǎn)化為對單位、對工作的一腔熱血,不拈輕怕重,不挑肥揀瘦;干一行,愛一行,愛一行,鉆一行,鉆一行,精一行!
二、不瘋魔不成活的的敬業(yè)精神
“中國要由大國變成強(qiáng)國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣”,黃大年的這句話尤讓人動容。把科研當(dāng)作‘情人’”、“每年出差130多天”、“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”,惜時不惜命,3次累倒在工作崗位上,即使在住院治療期間,還每天在病房中與團(tuán)隊(duì)師生研究項(xiàng)目、布置工作。就是憑借著這種追求夢想、不知疲倦,爭分奪秒、唯恐落后的風(fēng)魔勁、拼命勁,黃大年成就了祖國在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。
性癡,則其志凝,故書癡則文必正,藝癡則技必良。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究,終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國防重器,終成為“殲―10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān),終成為科技巨星。無數(shù)科技英才的事跡表明,鐘情專一、埋頭苦干的人,才有希望登上科技的峰巔。
“在科學(xué)的競跑中,任何取得的成績都將馬上成為過去,一個真正的科學(xué)家總會有極其強(qiáng)大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了”??萍歼M(jìn)步,日新月異,不進(jìn)則退。作為生產(chǎn)部門的測繪工作者,面對我國測繪行業(yè)飛速發(fā)展的階段,更要緊跟時代步伐,立足本職崗位,潛心鉆研,時刻察覺這種“不安全感”和“本領(lǐng)恐慌”,以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅(jiān)守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著,在平凡的本職崗位上,始終堅(jiān)持正道、專注干事、不忘初心、繼續(xù)前行。
三、誨人不倦、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操
黃大年曾說,自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師,行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才,把培養(yǎng)人才和建強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作為傾盡心血的職業(yè)理想。他因材施教、循循善誘,幫助每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛,熱心資助家庭困難的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯,為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中,黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威,而是亦師亦友的忘年之交?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范,在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
黃大年甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。在工作中,我們應(yīng)像成熟的稻谷的一般,遇到問題虛心向前輩同事請教,積極與同事進(jìn)行溝通學(xué)習(xí);應(yīng)像耕田的黃牛一般,默默耕耘,不計(jì)得失,在項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)施中甘于付出,勇挑重?fù)?dān):更應(yīng)像黃大年一般,毫不吝嗇地將自己的知識思想與他人分享,燃燒自己,照亮他人。
“鐵肩擔(dān)起興邦任,歸心不移故土情”。黃大年是新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表,用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行的統(tǒng)一。在歷史的長河中,無數(shù)個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來,鑄就了中華民族的脊梁。每個中華兒女都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣,為實(shí)現(xiàn)中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
第三篇:22教師黨員學(xué)習(xí)心得體會
時間飛逝,在不知不覺中,20--年已經(jīng)在我們的眼前,在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個幼兒身上。一年來,無論是思想方面,還是工作方面,我都有所進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和收獲方面加以總結(jié):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、“”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí);時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;經(jīng)常觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事;積極參加各項(xiàng)黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛園愛教,愛崗愛幼。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
20--年上半年,我擔(dān)任著蔚斗分園教研組長的重?fù)?dān),教研工作任重而道遠(yuǎn),一個個大型教研活動接踵而來,沒有給我任何喘息的機(jī)會,壓力空前的大。但我將壓力轉(zhuǎn)變成了動力,逐一完成了任務(wù),并且均取得了不錯的成績。
1.以各類競賽為突破口,以績服人。
上半年,我?guī)ьI(lǐng)老師們參與了06屆的上課、說課比賽;輔導(dǎo)網(wǎng)半日活動評比;學(xué)科論文評比。在06屆上課、說課比賽中,我?guī)椭鷧①惤處熯x課、修改教案,并且?guī)椭谱鱌Pt、修改說課稿至深夜。并且引領(lǐng)該教師進(jìn)行一次次的試教,一次次的修改,最終,中班科學(xué)活動《奇妙的植物色素》獲得了區(qū)三等獎的好成績,并且得到了教研員的高度認(rèn)同,這也是我們蔚斗分園第一次取得區(qū)級以上的成績。在輔導(dǎo)網(wǎng)半日活動評比中,我們班的曹老師承擔(dān)了這個光榮的任務(wù),于是幫忙選課,修改教案,添置區(qū)域材料,一下子就忙開了,每天最晚離開幼兒園的人肯定是我。在我們共同的努力下,取得了輔導(dǎo)網(wǎng)小組第一,區(qū)三等獎的好成績,我們又向成功邁出了一步。在區(qū)學(xué)科論文評比之前,我認(rèn)真為每位教師修改了論文,特別是最終要選送上去的幾篇論文,我更是修改了無數(shù)稿。因此,我們?nèi)〉昧艘黄坏泉?,三篇二等獎,一篇三等獎滿堂紅的好成績,這也是我們有史以來最好的成績。
2.以區(qū)集團(tuán)化展示為契機(jī),提升知名度。
本學(xué)期,我們還承擔(dān)了全區(qū)集團(tuán)化辦園的展示任務(wù),我主要負(fù)責(zé)閱覽室的創(chuàng)建及兩個教學(xué)活動的研磨。在創(chuàng)設(shè)閱覽室的時候,我尋找了大量的資料,將閱覽區(qū)進(jìn)行了細(xì)致地劃分,并且每一區(qū)都選擇了大量的圖片進(jìn)行打印、塑封,幾百張的圖片尋找、打印及塑封并不是一件輕松的事。為了讓閱覽室更加溫馨,我更是上網(wǎng)淘寶,紫色的紗簾,天藍(lán)的線簾……為了節(jié)約成本,我更是絞盡腦汁,請家長穿珠子,自己做鉤子等。為了兩個教學(xué)活動,我和田老師聽了無數(shù)次的課,進(jìn)行了無數(shù)次的教案修改,我還幫助兩位老師制作PPT,改進(jìn)教具,逐句修改教案,撰寫說課稿等。
3.以區(qū)優(yōu)秀教研組申報為切入口,扎實(shí)教研工作
本學(xué)年接到了申報優(yōu)秀教研組的任務(wù),我二話沒說,馬上在較短的時間內(nèi)撰寫申報材料,準(zhǔn)備相關(guān)的資料,并且在撰寫材料的同時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教研工作中的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,為下階段教研工作的開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4.以班級工作為己任,在常規(guī)中創(chuàng)新
作為一名一線教師,我同時承擔(dān)著班級的教養(yǎng)工作,除了好好帶班、布置班級環(huán)境,做好家園溝通工作外,我還為社區(qū)畫展、班級特色活動做出了努力。我能夠認(rèn)真對待每一個半日活動,有準(zhǔn)備,有目標(biāo)。在做好常規(guī)工作的同時,我還力求創(chuàng)新,在創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境時本著教師、幼兒、家長共同參與的原則,每個主題活動都會請家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,如《猜猜我有多愛你》中,請家長親手制作愛心卡,寫上對孩子的祝福;在《春天來了》主題活動中,請家長們用廢舊襪子等材料制作毛毛蟲等;在社區(qū)畫展前期,我能夠根據(jù)孩子的實(shí)際水平,輔導(dǎo)每個孩子進(jìn)行繪畫,使每個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己的才能。
5.珍惜全區(qū)展示的機(jī)會,立爭做得更好
本學(xué)期由于身體原因,在領(lǐng)導(dǎo)的體恤下卸下了蔚斗分園教研組長的擔(dān)子,回到總園做了一名普通的班主任。但是我并沒有因此而懈怠,在幼兒園教壇新秀選拔的時候,我積極承擔(dān)了在編教師的筆試及教學(xué)活動評比的任務(wù)。在迎接鄞州區(qū)骨干教師集中培訓(xùn)的時候,我承擔(dān)了現(xiàn)場教研展示的任務(wù),進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備及研磨,雖然最后沒有開展,但是我卻時刻準(zhǔn)備著。在迎接北侖區(qū)骨干教師集中培訓(xùn)的時候,我主動承擔(dān)了展示心理健康活動的任務(wù),自己設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備教具,在一次次的試教中改進(jìn)教案、更換教具,以較好的狀態(tài)迎接展示活動,力爭做得更好。
三、收獲
這一年的工作很多,壓力很大,特別是教研工作,一年來似乎都沒有空閑的時間,自己的身體狀態(tài)也每況愈下,因此也沒有過多的時間及精力去充實(shí)自己,也放棄了一些投稿、評比的機(jī)會,但也還是有點(diǎn)滴收獲,學(xué)科論文《巧用元素,錦上添花》獲2015學(xué)年度學(xué)科論文一等獎,《巧用梯隊(duì)式分層培訓(xùn)模式 促進(jìn)教師專業(yè)成長——對如何促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)成長的實(shí)踐與思考》獲市“分享智慧”論文評比三等獎。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
第四篇:幼兒園教師學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會
堅(jiān)定信仰守初心。人生如屋,信仰如柱。他干在前面、克難攻堅(jiān),讓草王壩村發(fā)生了翻天覆地的變化,用全村群眾高度認(rèn)可的實(shí)績譜寫了為民奮斗終身的理想信念。黨員干部就應(yīng)做到自覺堅(jiān)定對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念,做到對黨和人民事業(yè)的無限忠誠,并轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的磅礴精神力量。做到在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念,決不松懈動搖,始終受得住風(fēng)險和困難考驗(yàn),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
大發(fā)面對草王壩村山高地貧、缺水少錢的艱苦環(huán)境,沒有認(rèn)命,沒有叫苦,沒有退卻,他毅然選擇自學(xué)技術(shù)修渠引水,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。在他的帶領(lǐng)下,草王壩村發(fā)生了翻天覆地的變化。老黨員黃大你年為群眾能吃上米飯、喝上清泉、過上好日子而事不避難,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、敢于?dān)責(zé)的精神,令人敬佩。當(dāng)前,我們正處在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,廣大黨員干部就應(yīng)樹立敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干苦干的精神,在困難面前不退縮、在矛盾和問題面前不推諉,在實(shí)干中落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)干中破解發(fā)展難題,用實(shí)干擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守初心、永葆本色。
做艱苦奮斗的楷模,要將艱苦奮斗的要求落實(shí)在工作上。共產(chǎn)黨員要在各自的工作崗位上堅(jiān)持胸懷大局、立足本職、銳意進(jìn)取、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的義務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的熱情,融會貫通在具體工作和實(shí)踐之中。要通過身邊活生生的實(shí)實(shí)在在的投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識。要堅(jiān)持“講黨性、重品行、作表率”,事事處處表露先進(jìn)性,聚精會神謀發(fā)展,一心一意干事業(yè)。做到“平常時刻看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危機(jī)時刻豁得出”,各項(xiàng)工作跑在前、干在先,自覺為群眾作好表率。
他是我們學(xué)習(xí)的楷模!
第五篇:幼兒園教師學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會
黃大年的精神境界,讓人想起日本著名企業(yè)家稻盛和夫提出的“自燃型”的人。稻盛和夫說,物質(zhì)可分三類:只要點(diǎn)火就會燃燒的可燃性物質(zhì);即使點(diǎn)火也不能燃燒的不燃性物質(zhì);靠自己就能熊熊燃燒的自燃性物質(zhì)。人也一樣,要想成事,必須靠自我燃燒,因?yàn)闊崆楹图で槭浅墒碌幕酒焚|(zhì)。只有自身刻苦努力,并用熱情和激情感染周圍的人,才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷開拓進(jìn)取。(光明日報7月14日)
“自燃型”的人有一個鮮明的特點(diǎn),那就是內(nèi)心始終激情澎湃、斗志昂揚(yáng),永遠(yuǎn)保持一股堅(jiān)韌的拼勁和干勁,在干事創(chuàng)業(yè)的路上,總是能夠做到披荊斬棘、勇往無前。作為科學(xué)家的黃大年,正是這種“自燃型”的人。無論是搞科學(xué)研究,還是教書育人,黃大年無時無刻不在“燃燒”著自己,照亮了我國科學(xué)事業(yè),擎起了學(xué)子們對科學(xué)的追求和熱愛。
“家是最小國,國是千萬家。”黃大年將自己所追求的科學(xué)事業(yè)與對祖國深厚的愛緊緊的連在了一起。面對重重困難和阻撓,黃大年沒有選擇放棄,而是更加堅(jiān)定要回到祖國的決心。心懷強(qiáng)烈的愛國責(zé)任感,黃大年將畢生所學(xué)毫無保留的奉獻(xiàn)給我國科學(xué)研究事業(yè),讓我國在某些科學(xué)領(lǐng)域取得了突飛猛進(jìn)的成績。這一切都離不開黃大年夜以繼日、孜孜不倦的奉獻(xiàn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。黃大年有幾個特別的綽號,“另類科學(xué)家”“科研瘋子”“拼命黃郎”,無論哪一個綽號,都是黃大年的真實(shí)寫照。年復(fù)一年、日復(fù)一日的刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,面對困難永不放棄,才有了填補(bǔ)多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白的重大成果。同樣是干事創(chuàng)業(yè),而黃大年卻能把科研這項(xiàng)事業(yè)干的淋漓盡致,可謂是“自燃型”人才的模范典型。
“中國要由大國變成強(qiáng)國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”投身科研事業(yè),助力祖國強(qiáng)盛,這就是黃大年的夢想。正是因?yàn)閷ψ鎳詈竦膼郏惹邢M鎳軌蚍睒s昌盛,注定了黃大年為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生,舍生忘我、無私無畏。他常說,“我有一身本領(lǐng),想盡快教給學(xué)生”。他深知中國要不斷走向強(qiáng)大,需要一代又一代人的共同努力,培養(yǎng)人才刻不容緩?!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也?!钡窍啾壤碚撝R,黃大年身上無私奉獻(xiàn)、全情投入、攻堅(jiān)克難的“自燃”精神更值得學(xué)子們爭相學(xué)習(xí)。
斯人雖去,精神永存,黃大年的“自燃”精神將激勵廣大科研工作者繼承遺志、燃燒激情、實(shí)現(xiàn)夢想。黃大年為祖國奉獻(xiàn)終生的熾熱情懷,像一顆種子,播撒在無數(shù)人身邊,在不久的將來這種子就會生根發(fā)芽,在中華大地“茁壯成長”。黃大年的“自燃”精神將指引無數(shù)中華兒女為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)青春力量。
第六篇:幼兒園教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會
俗話說“無德無以為師”,良好的師德就是教師愛孩子的體現(xiàn)!作為職場中一名幼兒教師必須懂得教書育人,首先愛字當(dāng)先,做好孩子的良師益友,在生活中教師是孩子行動的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。
記得有一次,我正在收拾寶貝們剛完成的手工作品,熙熙小朋友走過來很小聲的對我說著什么,我沒搭理她,熙熙很失落的轉(zhuǎn)身離去......第二天,熙熙來園時哭了,哭的很傷心,拉著媽媽的衣角久久不肯松手,我連忙走近問媽媽:“寶貝今天怎么突然哭了?以前都是很開心來幼兒園的”!媽媽說:“熙熙說夾子找不到,所以就哭了了”。聽完媽媽的講述,我仔細(xì)回想昨天熙熙找我時的情景,難道是因?yàn)閵A子找不到?是想讓我?guī)椭見A子?當(dāng)時我沒有理她,所以就失落了呢?于是,我立刻蹲下來摟著寶貝,輕聲對她說:“對不起,熙熙寶貝!原諒曾曾老師沒有第一時間幫助你找夾子,讓你傷心了。要不我們現(xiàn)在一起去找夾子,好嗎”?寶貝點(diǎn)點(diǎn)頭,情緒總算穩(wěn)定下來......通過尋找,最終在教室里的娃娃家區(qū)域找到了夾子,看見熙熙失而復(fù)得后開心的樣子,瞬間被孩子天真滿足的笑容感染了,心情特別舒暢。
通過這件事,寶貝與老師的感情奠定了彼此的信任,而我跟熙熙的感情更加親密,一直表現(xiàn)很膽小的熙熙,也慢慢的膽大起來了,說話越來越自信,不僅積極參加班級組織的各類游戲,而且還會默默的幫助他人。
也許在很多人眼里,這件事很小,但是對孩子們來說每一個細(xì)節(jié),每一件小事,每一個擁抱,每一次鼓勵.....孩子們都會銘記于心,甚至?xí)绊懸簧?/p>
而近期互聯(lián)網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)的一些虐童事件,看得我特別生氣,她們是給正從事幼教工作的教師們臉上抹黑!孩子們雖然會調(diào)皮搗蛋,但他們天真無邪,沒有任何防備,我們應(yīng)該去引導(dǎo)他們,保護(hù)他們,用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),而不是用一把尺子去衡量他們!甚至去傷害他們!而因個別不稱職教師的粗暴、違規(guī)、違法行為,導(dǎo)致社會對幼兒教師的種種猜疑、不信任,著實(shí)傷害了我們大多數(shù)默默付出,做事任勞任怨、勤勤懇懇的幼教同行們!
通過近期師德師風(fēng)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,作為一名合格的幼兒園教師,必須做到對孩子永遠(yuǎn)保持一顆寬容的心、對待每一位孩子一視同仁、尊重每一位孩子、關(guān)心每一位孩子、傾聽每一位孩子;而且要加強(qiáng)自身素養(yǎng)提升,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新;每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中!我堅(jiān)信---一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好!同行們,加油吧!