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        學(xué)?!肮獗P行動(dòng)”主題教育活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 01:26:17

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        第一篇:學(xué)校光盤主題活動(dòng)方案

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí),學(xué)校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動(dòng)”在全校深入開展。

        一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

        利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題,首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ),讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動(dòng)中。

        二、抓好午餐管理見成效

        學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。

        三、精心準(zhǔn)備開好主題班會(huì)

        各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?周恩來總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

        通過一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。

        第二篇:光盤行動(dòng)學(xué)校主題活動(dòng)方案

        一、班會(huì)目的:

        1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

        2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

        3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

        二、班會(huì)過程:

        1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)

        2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

        3、節(jié)儉的事例

        (1)毛澤東的節(jié)儉生活

        電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

        (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

        徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

        半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

        諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

        他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

        4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?

        5、名人名言

        (1)天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。――陸游

        (2)節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。――辛尼加

        (3)節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。――愛默生

        (4)舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。――盧梭

        6、倡議書

        勤儉節(jié)約,從我做起。建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

        第三篇:學(xué)校開展光盤行動(dòng)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        我是光盤族、今天不剩飯

        二、活動(dòng)目的

        所謂光盤,就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們號(hào)召,青年志愿者要帶頭參加光盤行動(dòng)。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        志愿者們自己制作節(jié)約標(biāo)語(yǔ),在我校各個(gè)食堂內(nèi)的餐桌上醒目的地方進(jìn)行張貼;然后,在餐廳醒目的地方掛勤儉節(jié)約的橫幅;用廢紙制作漫畫形式的小的宣傳單,在校園內(nèi)發(fā)放,并向同學(xué)們發(fā)起節(jié)約糧食、同學(xué)之間拼餐的倡議;在活動(dòng)進(jìn)行的過程中拍攝良好的拼餐或節(jié)約的現(xiàn)象和一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并告訴浪費(fèi)糧食的同學(xué)我們的活動(dòng)主題,也讓他們成為我們光盤族的一員;在餐廳內(nèi)的廣告屏上滾動(dòng)播出節(jié)約糧食的公益性廣告,以加深同學(xué)們對(duì)節(jié)約食物的印象;志愿者們以光盤族的身份寫一些提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳詞發(fā)到我們的QQ群里,提倡更多的人加入光盤族;志愿者們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫,并以漫畫的形式張貼到各個(gè)食堂門口醒目的地方進(jìn)行宣傳;和生活權(quán)益部的部長(zhǎng)進(jìn)行一番溝通后,我們向食堂的師傅借了10個(gè)餐盤,我們將在餐盤上寫上我們的口號(hào)來對(duì)本次的主題進(jìn)行宣傳。

        四、活動(dòng)意義

        杜絕浪費(fèi),提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí);讓同學(xué)們深刻理解浪費(fèi)可恥的理念,明確“光盤活動(dòng)”的意義所在,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”需要從我們做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費(fèi)!一起倡導(dǎo)新風(fēng)!

        五、活動(dòng)參與人員

        社團(tuán)部全體成員及30名志愿者 六、活動(dòng)時(shí)間 2013年3月9日

        七、活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)院內(nèi)各個(gè)餐廳

        八、準(zhǔn)備事項(xiàng)

        1、志愿者服40套

        2、自制的節(jié)約標(biāo)語(yǔ)

        3、橫幅

        4、相機(jī)

        5、宣傳單

        6、公益性廣告詞

        7、漫畫形式的海報(bào)

        8、餐盤10個(gè)

        九、注意事項(xiàng)

        在此活動(dòng)進(jìn)行的過程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學(xué)之間的交流方式,不能起沖突;志愿者對(duì)此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡(jiǎn)要、主題要突出。

        第四篇:光盤行動(dòng)學(xué)校主題活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理,從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        2、積極投身于“全民節(jié)約,共同行動(dòng)”中,從我做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵,健康快樂地成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件;

        2、學(xué)生調(diào)查生活中有關(guān)節(jié)約與浪費(fèi)的事例;

        3、教師收集“全民節(jié)約,共同行動(dòng)”的教育資料。

        活動(dòng)過程

        一、 我是小小設(shè)計(jì)家

        主持人:勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從我做起。那我們就以游戲的形式開始這個(gè)主題班會(huì),你們說好嗎?

        二、 TV音樂室

        主持人:同學(xué)們,班會(huì)活動(dòng)趣味多、音樂電視聽好歌,你們想聽歌曲嗎?那就讓我們一起進(jìn)入TV音樂室,共同欣賞一曲《憫農(nóng)》吧(播放課件,學(xué)生欣賞MTV《憫農(nóng)》)。

        主持人:歌曲告訴了我們什么呢? 主持人:那我們應(yīng)該怎么做才好呢?

        三、 游 戲

        (一)擊鼓傳花游戲

        主持人:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德!2005年8月,我們敬愛的總理溫家寶爺爺向全國(guó)人民發(fā)出了一個(gè)什么號(hào)召?(“建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提倡全民節(jié)約”)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)了這個(gè)號(hào)召。下面我們開展幾個(gè)有趣的活動(dòng),看看我們班、我們每個(gè)同學(xué)如何爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約小標(biāo)兵”。第一個(gè)游戲叫擊鼓傳花游戲。

        主持人:游戲的規(guī)則是這樣的:鼓聲響起時(shí),同學(xué)們開始按座位順序傳花。鼓聲停止時(shí),花落在哪位同學(xué)手上,哪位同學(xué)來選一個(gè)題號(hào),然后依據(jù)題的內(nèi)容來完成相應(yīng)的活動(dòng)。

        1、猜謎語(yǔ):雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。請(qǐng)你猜猜這是什么?

        2、你通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)生活中有那些浪費(fèi)現(xiàn)象? 3、請(qǐng)你送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語(yǔ)。 (二)“節(jié)約大比拼”游戲

        主持人:在剛才這個(gè)游戲中,我們玩得很開心。在游戲我們知道了怎樣爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。下面讓我們一起進(jìn)入“節(jié)約大比拼”游戲。同學(xué)們,你們看,屏幕上有5只小動(dòng)物,你最喜歡哪只小動(dòng)物呢?

        師生活動(dòng):①在學(xué)習(xí)用品上,我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢?

        ②怎樣合理利用零花錢? ③你打算怎樣節(jié)約水電呢?

        ④我們?cè)鯓雍侠砝脧U舊物品呢?

        ⑤在吃飯穿衣上,我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢?

        四、 我為大樹穿新衣

        主持人:在游戲活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò),相信同學(xué)們說到做到,在日常

        生活當(dāng)中,時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵!同學(xué)們,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),人人有責(zé)。我們能做些什么呢?看,這里有一棵“成長(zhǎng)樹”,請(qǐng)大家觀察一下,它美嗎?請(qǐng)你給它裝扮一下好嗎?

        主持人:現(xiàn)在同學(xué)們六人一組交流自己的想法和做法,然后,把它寫在綠葉和果實(shí)上,貼在大樹上,給大樹穿上美麗的新衣服。交流開始!(學(xué)生六人一組進(jìn)行互動(dòng)、討論和商議,教師巡視指導(dǎo)并參與小組活動(dòng)。)(每組派一名學(xué)生,代表本組同學(xué)在全班交流,并把綠葉和果實(shí)貼到大樹上。) 主持人:同學(xué)們,瞧,“成長(zhǎng)樹”上結(jié)出了一個(gè)個(gè)“快樂果”,讓我們大家都感受到了成長(zhǎng)的喜悅。

        老師:一片片綠葉和一個(gè)個(gè)果實(shí)告訴我們――在生活中要堅(jiān)持節(jié)約,杜絕浪費(fèi)!

        五、 小結(jié)延伸

        老師:今后,我們班每?jī)芍荛_展一次評(píng)選“節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)相信小朋友們都會(huì)被評(píng)為“節(jié)約小標(biāo)兵”。

        主持人:現(xiàn)在,我們一起學(xué)一首好聽的兒歌。(兒歌內(nèi)容:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。小朋友,在長(zhǎng)大,勤儉節(jié)約要做到,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。)

        老師小結(jié):同學(xué)們,讓我們從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵!

        第五篇:光盤行動(dòng)學(xué)校主題活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的:

        通過看PPT,同學(xué)討論的方式,使同學(xué)們懂得一粒米的來之不易,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好品質(zhì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、制作課件。

        2、收集珍惜糧食的古詩(shī),格言。

        活動(dòng)過程:

        (一)談話導(dǎo)入

        在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,浪費(fèi)之嚴(yán)重令人震驚。20xx年初,由網(wǎng)民自發(fā)的一項(xiàng)公益活動(dòng)DD光盤行動(dòng)在全國(guó)推廣開來,這一行動(dòng)是什么意思?它為什么會(huì)展開,有什么意義?今天我們就開展一次主題班會(huì)來一起討論一下。

        (二)什么是光盤行動(dòng)?

        指名學(xué)生回答,教師概括。

        (三)播放PPT,看“剩宴”,同時(shí),學(xué)生感悟,教師補(bǔ)充數(shù)據(jù)

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