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第一篇:小學(xué)生舞蹈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)生舞蹈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
:1、表情:表情是否符合舞蹈感情;
2、感染力:舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾;
3、動(dòng)作技巧:動(dòng)作連貫完整,舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,舞蹈完成情況;
4、樂感:動(dòng)作能否對(duì)得上音樂節(jié)拍,符合韻律;
5、配合:舞伴之間是否配合默契,動(dòng)作搭配是否美觀。
舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 16:13 | #2樓
1.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(2分)
2.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
3.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(2分)
4.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采。(2分)
如:
以上標(biāo)準(zhǔn)僅供參考,各評(píng)委可根據(jù)實(shí)際情況直接在評(píng)分板上寫上總分。
阿弓小學(xué)舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 15:48 | #3樓
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
具體的評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
參賽舞蹈評(píng)分總分10分,評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,最低起評(píng)分為7.00分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分的平均分為參賽中選手的最后得分。
舞蹈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 20:26 | #4樓
1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。 (1分)
3 表演者對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(2分)
4 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5 舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示風(fēng)采。(1分)
6 表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2016-12-27 22:50 | #5樓
長(zhǎng)龍小學(xué)2015年“六一”文藝比賽主要以文藝的編排,舞蹈的整齊度,動(dòng)作的表現(xiàn)力,參賽服裝的'搭配,音樂的選用以及表現(xiàn)的形式是否能反映出積極向上的精神風(fēng)貌為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
一、比賽方式:各班選舉2名學(xué)生參賽。時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。。
二、比賽時(shí)間:2015年6月1日上午9:30。
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、評(píng)委安排:評(píng)委由賴秀菊、廖桂華、楊菲菲、劉曉雯、李翠林、李寧擔(dān)任。
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:滿分10分
A、舞蹈的整體編排具有合理性,連貫性,完整性。
B、舞蹈的編排,表演形式新穎,有創(chuàng)意。
C、對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律富有節(jié)奏感。
d、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
E、舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。
F、表演者精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。 G、服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(注:起評(píng)分為7分。分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)
七、音響廣播:楊劍霞 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):楊菲菲
八、備注:1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證比賽高效、積極地開展。
2、未盡事宜另行協(xié)商。
長(zhǎng)龍小學(xué)文藝比賽評(píng)分表
第二篇:舞蹈比賽策劃方案
一、活動(dòng)目的
(1)、豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生
活中來
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心,使其逐步適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
(3)、增進(jìn)同學(xué),教師之間的溝通與合作,使其更加融
洽相處
二、活動(dòng)主題
舞動(dòng)青春
三、比賽時(shí)間
20xx年12月20日
四、比賽地點(diǎn)
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)
七、比賽資料
舞蹈:包括現(xiàn)代舞,民族舞蹈等
健美操:競(jìng)技健美操(稍有技術(shù)難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場(chǎng)順序
2、準(zhǔn)備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場(chǎng)準(zhǔn)備
3、按順序出場(chǎng),裁判按10分制打人份,去掉最高分,最
低分取平均分
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分10分:
音樂(1’)編排(2’)動(dòng)作(2’)(整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按名次分等級(jí)發(fā)放不一樣檔次的獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名(按報(bào)名人數(shù)多
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)
第三篇:舞蹈比賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)`,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展,反映我院大學(xué)生愛國(guó)、愛校,積極向上的精神風(fēng)貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆舞蹈大賽
二、主題:
舞動(dòng)青春
三、宣傳工作:
宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
華奧足球場(chǎng)空地搭建舞臺(tái)。
五、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求:內(nèi)容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國(guó)標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候,舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)不同。
六、活動(dòng)計(jì)劃:
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行,方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部,再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力
參賽方式:在各系文娛部部長(zhǎng)處報(bào)名
八:比賽過程
初賽:各系自行組織
內(nèi)容:
(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂臨場(chǎng)自由發(fā)揮
(3)評(píng)委提問
決賽:準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動(dòng)青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
當(dāng)天工作安排:
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各系文娛部負(fù)責(zé)人處,再匯總到院文娛部
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng)出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成:
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環(huán)節(jié):為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后,主持邀請(qǐng)?jiān)u委代表進(jìn)行得獎(jiǎng)選手的表彰。并由各個(gè)老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
(三)、幕后人員分工:
1、場(chǎng)監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場(chǎng)組:A、簽到處:負(fù)責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席B、派發(fā)組:派發(fā)入場(chǎng)觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號(hào)碼牌3、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)
4、道具組:A、道具組:切換磁帶B、燈光:C、音響:
5、催場(chǎng)組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
6、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成:
(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘80%為最后得分。
1、動(dòng)作整齊,協(xié)調(diào)一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺(tái)效果;(2分)
3、舞蹈動(dòng)作具有一定的難度,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時(shí)俱進(jìn),與奧運(yùn)主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0.3―0.5分。
(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準(zhǔn)確,能用舞蹈恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境,舞姿生動(dòng)、優(yōu)美;(5分)
2、動(dòng)作連貫、流暢,富有感染力;(3分)
3、舞蹈動(dòng)作具有一定的創(chuàng)新性,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)
計(jì)分辦法
1、比賽總分10分,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分?jǐn)?shù)均保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
2、另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
(共10名)
十一、會(huì)議及活動(dòng)時(shí)間安排在文化節(jié)期間,具體時(shí)間待定。
第四篇:舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則范本
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
具體的評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:
一、參賽舞蹈評(píng)分(總分10分,評(píng)委打分精確到0.01分)
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
第五篇:舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
給體育舞蹈選手打分,主要分5個(gè)步驟觀察
1 在每對(duì)選手亮相賽場(chǎng)的時(shí)候,裁判員和觀眾一樣,看的就是男女選手的體形搭配,這也就是我們常說的印象分。雖然裁判最終的亮分要根據(jù)選手完成比賽的水平而判斷,但第一感官對(duì)人造成的影響是不可避免的。
2觀察男女舞伴相互引帶的關(guān)系,也就是兩人的默契和呼應(yīng)。
3要看參賽選手和音樂間的配合是否協(xié)調(diào),音樂的挑選則是根據(jù)不同舞種而定。,
4觀察技術(shù)和套路,這也是考察選手的舞蹈基礎(chǔ)。裁判員通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察,可以發(fā)現(xiàn)他們的舞蹈功底是否扎實(shí)。
5選手對(duì)音樂的詮釋。這要求選手將音樂里的故事,用舞蹈的方式表現(xiàn)出來。
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。