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第一篇：舞蹈比賽策劃方案
一、活動(dòng)主題：
揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化；舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣；促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象：在校的中小學(xué)生
四、比賽時(shí)間：20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點(diǎn)：校舞蹈教室
六、比賽內(nèi)容及要求：
1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨(dú)舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創(chuàng)作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報(bào)名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂老師。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進(jìn)行評(píng)選。
3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。
4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術(shù) 30%
4、臺(tái)風(fēng) 20%
九、注意事項(xiàng)
（一）演出時(shí)間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充之。
黎托小學(xué)音樂組
20xx年12月12日
第二篇：舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則范本
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定開展萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽活動(dòng)，具體如下：
二、比賽項(xiàng)目
聲樂類和舞蹈類
三、比賽時(shí)間
20xx年11月2日下午多功能報(bào)告廳
四、比賽對象
萬春小學(xué)中心校學(xué)生
五、比賽有關(guān)事項(xiàng)
1、比賽要求：
聲樂比賽形式為：獨(dú)唱、表演唱(不超過五人)，要求;演唱一首曲目，時(shí)常不超過五分鐘;
舞蹈比賽形式為：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，要求：時(shí)常不超過五分鐘。
節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)校園生活和中小學(xué)生奮發(fā)向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌，并符合參賽學(xué)生心理特點(diǎn)和年齡特征。
2、組別設(shè)置：
兩個(gè)組別：小學(xué)甲組(1—3年級(jí))、小學(xué)乙組(4—6年級(jí))。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
每個(gè)組別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)二名(上述獲獎(jiǎng)選手將代表中心校參加區(qū)級(jí)比賽)。
七、注意事項(xiàng)
1.為確?；顒?dòng)的正常開展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報(bào)名，逾期不予補(bǔ)報(bào)。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各分校選派一名評(píng)委，計(jì)分為去掉一個(gè)早高分和一個(gè)最低分，取中間分之和為選手的最后得分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長：彭紅明
成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長：王更生
組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍
望各分校接到活動(dòng)通知后，廣泛宣傳，積極進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。
未盡事宜，另行通知。
附：萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
一、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
二、聲樂比賽評(píng)分細(xì)則
1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。較為完整準(zhǔn)確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)
3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。(1.5分)
4、感染力。具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和較好的藝術(shù)效果。(1.5分)
5、綜合性。作品難度、時(shí)間控制、儀表臺(tái)風(fēng)、舞臺(tái)效果等。(1分)
第三篇：舞蹈比賽策劃方案
一、前言
為推動(dòng)全民健身，弘揚(yáng)舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時(shí)為我校迎評(píng)促建添磚添瓦，提升學(xué)院學(xué)校文化的層次和品位，特舉辦學(xué)校舞蹈大賽。期望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮學(xué)校文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)校舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涔┙o一個(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái)，最終推進(jìn)我院學(xué)校文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺(tái)。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)青春”學(xué)校舞蹈大賽
三、活動(dòng)目的
1、以本次大賽為契機(jī)，促進(jìn)全民健身，在我校營造人人愛運(yùn)動(dòng)的進(jìn)取氛圍。
2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富學(xué)校文化生活，經(jīng)過大賽為學(xué)校學(xué)校生活供給一道極具特色的文化大餐。
3、展示學(xué)校美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛學(xué)校的主人翁精神。
4、經(jīng)過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日注：時(shí)間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
六、活動(dòng)的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性：
①充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性。
③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情景，組委會(huì)不承擔(dān)職責(zé))。
④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
(2)完成：
成套動(dòng)作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評(píng)分辦法(10分制)
①動(dòng)作編排3分;
②現(xiàn)場完成2分;
③技術(shù)舞感2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合2分;
⑤音樂與服飾1分
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí).。
②10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動(dòng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會(huì)議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：(11.26~活動(dòng)結(jié)束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
②訂做橫幅一條“第二屆學(xué)校舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委教師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用學(xué)校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關(guān)圖片。
(二)組織工作
1.前期組織報(bào)名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
①報(bào)名方式：各選手能夠直接到學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名(由活動(dòng)部的值班人員負(fù)責(zé)登記)，也能夠到各系學(xué)生會(huì)文藝部或自我所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。
②報(bào)名時(shí)間：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
注：各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動(dòng)部，由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報(bào)名要求;能夠是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)
①初賽地點(diǎn)：xxxxxx
②初賽時(shí)間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;午時(shí)(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
③初賽評(píng)委：xxxxxxx
④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作
⑥決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
⑦報(bào)告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(20xx年x月x日決賽時(shí))
①20xx年x月x日--20xx年x月x日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結(jié)會(huì)議，指出相應(yīng)的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時(shí)間：x月初(具體時(shí)間待定)
2.決賽地點(diǎn)：xxx
3.場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評(píng)分表、獎(jiǎng)品(榮譽(yù)證書)等用品到位。
③評(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員：
①評(píng)委教師：團(tuán)委教師社聯(lián)主席團(tuán)
②主持人：(待定)
③禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)
④其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)
5.比賽進(jìn)行安排：
①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員摧臺(tái))
③現(xiàn)場評(píng)分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④獎(jiǎng)品發(fā)放：待最終一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請?jiān)u委教師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺(tái)、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅若干(宣傳用和會(huì)場布置使用)：150元評(píng)分表及報(bào)名表的印發(fā)：總計(jì)xx元
第四篇：舞蹈比賽策劃方案
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對象：
一至五年級(jí)學(xué)生(每班至少一個(gè)節(jié)目)
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔(5月7日――5月22日)
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
第五篇：舞蹈比賽策劃方案
舞蹈興趣小組是學(xué)生十分樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)資料與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質(zhì)，增強(qiáng)群眾認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際狀況，特做出如下的計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
透過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的理解愛國主義、群眾主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，能夠進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)資料以及措施：
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些簡單、簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)教室訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有：(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編潛力和學(xué)生的創(chuàng)造潛力。
6、排練一個(gè)小型的舞蹈，透過組合來鍛煉學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西樓頂
五、活動(dòng)具體安排
第一周：形體基本訓(xùn)練
第二周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)
第五周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作
第六周：學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
第六篇：舞蹈比賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題：
xxx學(xué)院民族教育學(xué)院民族舞蹈大賽
活動(dòng)背景：
我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要資料。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一向是我院學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。
活動(dòng)目的：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時(shí)選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及“5?4”文藝晚會(huì)選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵(lì)同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時(shí)間歷時(shí)三周左右，3月10――3月28日。
活動(dòng)對象：
民族教育學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)主辦方：民族教育學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：民族教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部
賽會(huì)組委會(huì)
組委會(huì)組長：萬維舜
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設(shè)部門：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次比賽運(yùn)行、比較賽進(jìn)行安排布置。
（成員：文藝部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：張榆杭）
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計(jì)整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
（成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：閆孟克）
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評(píng)委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場地布置及比賽善后工作。
（成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：李蕊伶）
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)計(jì)算，進(jìn)行賬務(wù)記錄、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)使用。
（成員：文藝部各副部長）
（負(fù)責(zé)人：張亞蘭）
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進(jìn)行。
（成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：邢彩云）
宣傳部：負(fù)責(zé)比賽的宣傳報(bào)道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
（成員：宣傳部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：李保）
活動(dòng)簡要：進(jìn)班宣傳報(bào)名抽簽提交伴奏初賽決賽
活動(dòng)流程：
1、參賽人員的確定：參賽選手以班級(jí)為單位，每班限報(bào)兩隊(duì)（每隊(duì)不得超過3人），3月15日晚20~21點(diǎn)在二教402由各班文藝委員提交（負(fù)責(zé)人：伍予路）：
2、主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊(duì)主持人中選派（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
3、贊助商的確定：由外聯(lián)部確定；
4、參賽歌手的參賽序號(hào)抽簽：在3月16日午時(shí)17點(diǎn)在7、8棟連廊會(huì)議室進(jìn)行選手抽簽（負(fù)責(zé)人：李淑榮）（簽條制作（負(fù)責(zé)人：李保：）；
5、比賽的前期宣傳：
（1）進(jìn)班宣傳：經(jīng)過晚自習(xí)到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人了解比賽的基本情景（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
（2）海報(bào)宣傳：經(jīng)過校內(nèi)海報(bào)的張貼，對舞蹈大賽進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李保）；
6、參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
7、選手音響要求、收集3月18日17點(diǎn)~18點(diǎn)30分在7、8棟連廊（未交伴奏按棄權(quán)處理）（負(fù)責(zé)人：閆孟克）；
8、禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：李蕊伶）；
9、節(jié)目單的設(shè)計(jì)、制作、打?。ㄘ?fù)責(zé)人：張榆杭）；
10、獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)杯的制作及證書的購買（負(fù)責(zé)人：伍予路）；
11、邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
12、選手號(hào)碼牌的制作（負(fù)責(zé)人：李保）；
13、歌手評(píng)分表格的制作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
14、橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：李保）；
15、開場、結(jié)尾及比賽期間PPT的制作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
16、比賽用品搬運(yùn)（負(fù)責(zé)人：阿熱依）
17、當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：張亞蘭）；
18、選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項(xiàng)工作的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：張亞蘭，生活部協(xié)助）；
19、全場執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
20、催場工作（負(fù)責(zé)人：張亞蘭，紀(jì)檢部協(xié)助）；
21、燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風(fēng)的傳遞工作（負(fù)責(zé)人：閆孟克）；
22、選手得分的核算及各獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：李淑蓉、伍予路）；
23、頒獎(jiǎng)的證書填寫（負(fù)責(zé)人：李保）；
24、獎(jiǎng)品、證書的頒發(fā)傳遞（負(fù)責(zé)人：張榆杭，）；
25、。晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：阿熱依）；
