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第一篇：幼兒園督導評估自查自評報告

根據(jù)?？谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關于__年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)建于__年9月，占地面積__平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

園內(nèi)設有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。

我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。

我園以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。__年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的機會。

二、幼兒園的工作情況

辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設備設施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設現(xiàn)代化，教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：

1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。

自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。

2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。

我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及?？冢瑥V州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領導和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。

第二篇：開學幼兒園督導評估自查報告

一、學?；厩闆r簡介

保福小學，占地面積30畝，學?，F(xiàn)有學生182人，共設六個教學班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 )，平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

學校附設學前班一個，在班學生50人，教師2人。

學校在校寄宿生21人，工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

在各級黨委政府，教育主管部門的領導下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導，我們學校進一步端正了辦學思想，校委會一班人，精誠團結，嚴格執(zhí)行上級有關教育法規(guī)政策，落實著我校的量化方案，帶領著全體教師銳意進取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可。 結合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學生發(fā)展為本，讓學生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通，從而為學校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境氛圍。

二、自評經(jīng)過與結果

(1)自評經(jīng)過：

A、繼教育局三月召開全區(qū)督導評估動員會后，學校即組織學校行政人員學習，并將此類系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學習，學校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學習了一次。

B、學校成了領導小組，制定了工作方案。上學期的工作安排是：一個行政成員負責一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

C、會議之后，大家積極行動，各部門認真對照方案和評估細則，組織有關教師進行自查，認真收集整理相關資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學校自主發(fā)展四個部分進行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學素質(zhì)教育綜合督導評估細則說明”，逐項進行等級和量化評分，按照細則評價標準上報與學校，學校將匯總的自查評價細則，寫成了自查報告。

D、在形成報告期間，學校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學生家庭進行家訪，了解家長對學校對學生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民，了解對學校的辦學方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對家長、學生、社區(qū)居民反映的問題落實整改;假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導，與家長達成共同教育孩子的目的。

(2)自評結果：

經(jīng)過學校組織的自查，按市評估方案細則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結果分別為：a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為：合格。

三、主要成績與做法

(一)辦學行為進一步規(guī)范

學校嚴格執(zhí)行義務教育法，確保了適齡兒童入學率100%，近年來并無一人輟學。學生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

(二)學校管理方面

1、加強領導班子作風建設，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員，積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象;三是樹立民主和諧、團結協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平，建設成發(fā)展型的領導班子集體。

2、加強師德師風建設，不斷提升教師業(yè)務素質(zhì)。

近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學。(3)教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學校與班級管理上，標準要高，思路要清，方法要活,要講原則。(5)教師教學上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上，利用政治學習、校內(nèi)學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進修、學習、培訓，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓，通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設

班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經(jīng)驗,豐富了教學內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結經(jīng)驗,集思廣益，及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。

4、堅持以教學為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量

教學質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上，認認真真地工作在課堂教學之中。

(1)、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革，學校要求教師在教學任務上從教書向育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變;

(2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認識到小考質(zhì)量是學校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學生的利益方在第一位，想學生之所想，急學生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐

認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化學校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務實、高效”的工作作風，不斷增強服務意識，努力提高服務質(zhì)量。 (1)、安全工作

總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預防。

(2)、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務處每周不定時對學生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結果和年終考核掛鉤，使學生的紀律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀情況大大減少。

由于措施得力，一年來學校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

6、后勤工作不斷加強，完善校園設施，提高服務質(zhì)量

在后勤工作方面，我校以財務工作為突破口實行了校務公開，并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組，學期初制訂了學生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學思想，上學期我們學校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進行了改造。另外，學校還新購置了彩電1臺，充實了學校設施。

四、存在的問題與不足

一個學期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。

1、近年來，隨著學生的大幅度減少，學校經(jīng)費嚴重不足，經(jīng)濟困難，無力向學校投資。

2、學校教師年齡偏大，新課改進展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學課了，英語教師更是東挪西借。

3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足，不能滿足正常教學需要。

以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當之處敬請領導批評指正，以促進我校教育教學工作的提高。

第三篇：幼兒園辦園行為督導評估自查報告

xx鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準為xx省示范性幼兒園，20xx年經(jīng)過復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園，20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

一、辦園條件方面

1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于19xx年?，F(xiàn)開設大、中、小17個班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。

2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。

3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學設施設備。

4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂，擴大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問題。

二、安全衛(wèi)生方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

3．認真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺帳，定期進行安全檢查，及時采取相應防護措施，及時消除安全隱患。

4.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全，無事故隱患。

5.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對全體教職工進行消防培訓。

6.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

7.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食，每周公示食譜，嚴格落實試嘗留樣制度。

8.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施；傳染病預防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。

9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作，幼兒預防接種建卡率達100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預防與應急工作。

12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學期我們都會對教職工進行安全培訓，每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意

識，從未發(fā)生過安全事故。

13.本園未使用校車，每期購買了校方責任險，食堂安全險。幼兒園是xx省衛(wèi)生和無煙單位。

三、保育教育方面

1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。

2.科學、合理的安排幼兒一日活動安排，并嚴格執(zhí)行，能夠做到動靜交替，戶內(nèi)外交替，集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替，保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學，杜絕了小學化傾向，教師用書經(jīng)上級有關部門審定，沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。

4.各類計劃、總結齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。

5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的`成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學的評價體系。

四、教職工隊伍方面

1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師?？埔陨蠈W歷41人，有教師資格學歷41人，均有崗位培訓合格證，健康證。

2.有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。

3.建立激勵機制，分層培養(yǎng)，促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。

4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系，采取平?？己撕投ㄆ诳己讼嘟Y合，既有人性化，又有制度性，教職工認可，有較好的激勵性。

五、內(nèi)部管理方面

1.我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。

2.幼兒園成立了園務委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，并定期召開會議，對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。

3.在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費

標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ茫县攧罩贫?，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務。

4.規(guī)范進行招生工作，從未進行過任何形式的考試。

5.我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監(jiān)督，家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。

六、辦園特色

我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團結合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

七、存在的問題

1.師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學生超額。

2.經(jīng)費投入還不足，保教設施設備還有待更新，教師外出培訓學習經(jīng)費不足。

八、整改的方向

積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經(jīng)費，逐漸降低班額。

第四篇：幼兒園辦園行為督導評估自查報告

實驗小學幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》，認真開展了自評工作，實事求是，不弄虛作假，從五方面內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下：

一、基本情況

1.辦園條件我園是一所公辦幼兒園，取得辦園許可，證照齊全，無危房周邊沒有安全隱患，園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關規(guī)定，設置在安全區(qū)域，教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書，符合國家相關安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。

2.安全衛(wèi)生

建立安全防護，檢查和衛(wèi)生保健制度，落實到崗到人，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度，按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期，我園各班每天在放學后都要進行消毒，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對教職工進行健康檢查，取得健康證明。為新入園的幼兒建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗，定期開展安全教育，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中；通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責，承擔起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責任。并制作家長問卷調(diào)查表，制作教師問卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送

重點時段的安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責任到人，方法妥當，防控有效，關注細節(jié)，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對突發(fā)事故有預案和防控措施。

3.保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成，促進幼兒全面發(fā)展，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?；顒有问蕉鄻?，室內(nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，注重引導幼兒動手操作和親身體驗，教育內(nèi)容涉及五大領域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學教育內(nèi)容?；顒佑媱澝鞔_，活動方案可操作，組織形式靈活多樣。

4.教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒專科學校畢業(yè)，學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責任狀和教師安全工作責任書，教師工資按時足額發(fā)放，教師隊伍穩(wěn)定。

5.內(nèi)部管理

實行園長負責制，組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度，我園的收費標準為全市最底，無亂收費現(xiàn)象存在，執(zhí)行財務制度。規(guī)范招生，無入園考試

或測查，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式，能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

二、存在的問題

1.硬件設置不夠齊全，桌椅小學化。

2.教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

3.沒有正式的在編教師。

4.不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5.玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足，種類太少。

三、下步工作

1.增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此，我園今后，要加強師資隊伍建設，加強對教師的培訓，為教師提供更多的外出學習的機會，增加在編教師的數(shù)量，減少教師的流動。

2.改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以，我園我注重幼兒園的管理，從多方位、多角度來加強管理，因地制宜，根據(jù)幼兒的特點，為幼兒提供學習、活動等的便利，讓他們在我園學有所得，在玩中學、在活動中得到鍛煉，享受到幼兒園的快樂。

3.添置教玩具等數(shù)量。今后，我園要根據(jù)學生的年齡特點、課程的設置情況，添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉，促進孩子的素養(yǎng)的提升。

4.增強硬件設施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強硬件建設，根據(jù)幼兒的年齡特點，適當增添設備，不合適的換掉。

第五篇：幼兒園督導評估自查報告

根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、幼兒園基本情況：

本園始建于20__年，新建于20__年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。

二、辦園條件：

1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。

2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。

3、設備設施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房，班上設有圖書角，學校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。

三、園務管理：

1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。

2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學科專業(yè)，具有一定的教學能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。

3、財務管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

4、學籍管理：本園共有學前、大、中、小4班，班額符合要求。

5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。

6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

四、保教工作：

1、教育教學：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

2、衛(wèi)生保?。合驹O備安全，衛(wèi)生設備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習慣良好。

3、環(huán)境創(chuàng)設：教室設有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。

五、存在問題及改進措施：

幾年來，盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績，但還存在一些問題。由于進修提高的機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓工作中，將給教師提供學習提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進一步提高辦園質(zhì)量。

第六篇：開學幼兒園督導評估自查報告

按照幼兒園評估標準的要求，我園以高度負責的態(tài)度對我園工作進行了全面的回顧、檢查和反思，并進行了認真的自我評估?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下:

一、幼兒園簡介

新民小學中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學校改建而成的幼兒園，內(nèi)部設施達到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場地和塑膠跑道。每個班都配有電子琴、電視機、DVD等教具。目前屬于重慶一級幼兒園。

(1)抓基礎，改善辦園條件。

我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動650平方米，綠化200平方米。園內(nèi)有20個教學班，可以滿足1000多名孩子在園內(nèi)學習。花園洋房結構和功能合理，各種教學活動和服務設施一應俱全，充滿童心和現(xiàn)代感。

1.合理調(diào)整布局

我們的花園遵循“變得更強更好”原建筑內(nèi)部改造裝修，使幼兒園煥然一新。

2.改善活動設施

為了給孩子提供一流的設施，園區(qū)購置了教育活動設施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機、消毒;公園里有大型玩具，室內(nèi)有多功能小玩具活動室;主任辦公室配有電腦和打印設備;廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機等。炊具經(jīng)過清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學習和生活提供了一個安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境，使花園符合現(xiàn)代標準。

3.美化公園的環(huán)境

我們的公園注重創(chuàng)造一個有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂為一體的活動場所，使幼兒園的環(huán)境設施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學習活動創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個受到尊重、關心和鼓勵的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長和幼兒的信任。

(2)抓基礎，搞好團隊建設

幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專任教師32人，其中中專學歷22人，大專學歷(含學習)4人。學歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每個小組都有一名教研組長協(xié)助主任處理花園事務。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強，管理嚴”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務技能的基本技能訓練，扎實做好教育、培訓、科研和管理的研究工作，使教育、培訓、科研和管理順利持續(xù)運行，促進教育和養(yǎng)護質(zhì)量的全面提高，贏得社會的認可。

幼師是幼兒園工作的生命線，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵在職培訓(大專、本科);目前大部分教師都在讀大專和本科，努力培養(yǎng)一支高學歷、高能力、熱愛學前教育、敬業(yè)的師資隊伍。我們有計劃、有重點地開展教師崗位和高水平培訓，使新《綱要》的新理念迅速轉化為每位教師的教育行為。而對于所有人來說，對于不同層次的教師來說，長期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓，只要是有利于課改的，不管花費多少，都會讓他們出去開闊眼界，開闊思路。請根據(jù)我園實際情況，進來邀請專家來園集體培訓。提高了我園師資隊伍的整體素質(zhì)，為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎。

二、幼兒園管理

(一)把握體系，發(fā)揮其獨特作用

幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實現(xiàn)幼兒園的管理目標。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強了制度管理，采取了循序漸進的方式，穩(wěn)中求進，變中求創(chuàng)新，逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度，使其更加科學、合理和細化，從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中，我們突出了對目標、價值觀、質(zhì)量要求、風格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨特的園林文化，創(chuàng)造剛柔并濟的規(guī)章制度，發(fā)揮規(guī)范、強制、激勵教職工行為的強大功能，使教職工每一項工作都細致入微，每一個環(huán)節(jié)都精細，每一個結果都精致。真正把握課程設置，在各項工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實教育質(zhì)量和節(jié)約的責任制，充分發(fā)揮制度的獨特作用，實現(xiàn)我想干什么就干什么的轉變，學會自我調(diào)節(jié)，讓大家認識到我是和實驗一起生活和發(fā)展的。

(二)抓精細，創(chuàng)質(zhì)量管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理的時代，細節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴格，還要精細，使管理目標和職責具體化、細化。我們堅持培訓和考核相結合，根據(jù)幼兒園的實際情況，總結和借鑒他人的經(jīng)驗，根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿的認識，制定幼兒園工作人員的考核標準，制定各種標準化的操作制度，制定兒童測試標準，使測試工作制度化、兒童化、量化。以科學的手段和科學的內(nèi)容，從思想深處帶動教職員工，通過考核、獎懲等手段進行引導、培養(yǎng)和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責，做到職責明確、分工明確。實現(xiàn)精細化、優(yōu)質(zhì)化管理。

(三)把握表現(xiàn)，體現(xiàn)價值創(chuàng)造

幼兒園質(zhì)量管理旨在通過實施兒童素質(zhì)教育為社會提供優(yōu)質(zhì)服務，以定量和定性相結合的評價方法為基本手段，輔以各種措施對質(zhì)量管理的全過程進行監(jiān)督、控制和評估。我園實行績效管理，公平合理地評價教職員工的價值創(chuàng)造，促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專業(yè)貢獻和團隊工作中相當默契的合作精神，以集體智慧建立和實施，建立平等競爭、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的機制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌。

(四)抓住資源，提高教育效率

在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務。讓教職工參與管理，管好自己，對自己的行為負責，強化對人的責任和行為規(guī)范。每個人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者，形成了人人關心質(zhì)量、各負其責的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹立大師的地位。教職員工提出的每一個建議和意見都會被認真分析，有價值的會立即采納并給予精神獎勵。經(jīng)常組織教師和工作人員開展豐富多彩的活動，讓他們在公園里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。

(五)把握規(guī)范，提升品牌效率

1.強化常規(guī)，建立和諧的一日工作流程

套路是正常教學秩序的保證，教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進行規(guī)范操作，使教學過程能夠按照一定的規(guī)章制度科學合理有序地運行。緊密結合園區(qū)實際情況，制定切實可行、可操作性強、易于檢查落實的細則和措施。使每個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人、時間、地點，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。

2.把握過程，天天求質(zhì)量

人生的每個階段都有必須解決的發(fā)展問題，而人生活動的內(nèi)容就是幼兒時期必須解決的發(fā)展問題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認識幼兒園生活活動的重要性，這不僅是孩子健康成長所必需的，也是孩子最重要的學習內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理的組織和科學的安排，將其有機地整合為一個整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實踐中積極探索具體有效的方式方法，通過過程管理實現(xiàn)嚴謹細致的管理。

3.創(chuàng)造特色，體現(xiàn)藝術教育之美

藝術教育成為學校參與社會宣傳、學生展示特長的窗口。以藝術教育為主要特征，以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標的幼兒園定位已成為共識。堅持以美、趣、樂為主線的教學原則，以藝術教育為突破口，讓孩子在感受和表達美的過程中，真正體會美育的價值，體驗美的感受，陶冶情操，促進身心健康發(fā)展。在美術教育活動中，要做到三件事，即定時間、定項目、定導師;有特色，有效果，有專人管理，組織成果終評。

4、嚴格常規(guī)，注重過程管理

我們把提高教學質(zhì)量和保障的立足點放在課堂教學活動上，以《綱要》精神為準繩，把教育融入孩子的日?；顒又?，通過一定的研究活動探索常規(guī)教學管理的科學依據(jù)，制定和完善教學過程的常規(guī)要求和檢查評估方法。學校負責人要深入聽課，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，及時指導、幫助和改進;對教師的學科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進行評分，做好記錄，并納入教師業(yè)務檔案;并深入了解教師的需求，在實際管理過程中了解課程的實施情況。每學期應該舉行1-2次“講座、講座和評估”綜合教學競賽，聽他們說什么，看他們的課，評價他們的教學，打破簡單的教學方法，還包括教研競賽半天活動的設計;堅持集體備課和講座制度，做好講座評價和案例反思，營造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。

5.增強意識，確保兒童安全

從保護孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學校的負責人到每一個教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關心每一個孩子，關心園區(qū)的每一個設施設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時報告，及時解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。第三，不斷完善轉學制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴格轉學的作用，落實轉學兒童時的安全工作。第四，戶外活動時，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防和消毒。第六，每周制定科學合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學校負責人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強過程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內(nèi)有一個安全、和平、進取和進步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識，嚴格履行安全責任，及時發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂設施維護，堅持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中，重點加強兒童安全防護管理，提高兒童自我保護意識，確保全園無責任事故，防止重大事故發(fā)生。

(6)把握溝通，建立家庭文化

聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽，還要用優(yōu)質(zhì)的服務贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗，做好家長訪談、家訪、家訪活動、家庭聯(lián)系簿等工作。;注重家庭的互動，以討論和寫作的形式聽取家長的意見，滿足家長的合理要求，積極利用家長的資源促進幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長開放日，邀請家長定期對全園教職工的工作質(zhì)量進行評估，從社會角度促進師資隊伍建設和服務質(zhì)量的提高。邀請家長參加我們園區(qū)的重大活動，征求他們對我們園區(qū)教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展，以贏得家長的支持和幫助。

我園在辦學條件、師資力量、辦學質(zhì)量和社會效益等方面都取得了一定的成績。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進的方法。我們應該用神圣的教育使命感激勵自己，為更高的目標而奮斗。

三、未來努力的方向:

1、大力加強隊伍建設，促進整體素質(zhì)提高。樹立以人為本的辦學理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設法為教師營造展示教育個性的舞臺，積極參與各級教研活動，組織教師外出參觀學習，大力貫徹“藍色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來”全面提高教育和保育質(zhì)量。

2.進一步加大投入，合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要(試行)》，力爭在園面積、學生人均建筑面積、班級名額等方面達到相關規(guī)定。

3.多注意安全工作，保證孩子健康成長?！鞍踩忍┥礁匾?。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。