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第一篇：家長委員會工作總結

孩子的成長過程中，家庭教育是其受教育過程的起點，最初的家庭教育的成敗，直接影響今后學校教育和社會教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育，是家庭教育的實施者，家長的素質，決定著家庭教育的培養(yǎng)目標、教育內容和教育方式，在家庭教育中起著決定性作用，正如教育家福祿貝爾所說：“國民的生命，與其說操在當權者手中，不如說握在母親手中”。因此，以家長素質為突破口，提高家庭教育質量，已成為社會各屆的共識。

我園對家長工作高度重視，家長工作不僅成為幼兒園、班級學年工作計劃中重要的一環(huán)，更落實在每月、每周的工作日程中，成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內容之一?，F(xiàn)將我園家長學校工作回顧如下：

一、班子健全，制度嚴格

1、“校長”學習制度：

2、家長委員會制度：

成員：來自于各班級推選的家長代表

性質：家長委員會是家長們的群眾性的組織，配合幼兒園對孩子進行教育。

任務：理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設中的地位和作用，了解幼兒園在工作特點、任務和做法，并向家長和社會進行宣傳，熱情支持幼兒園健康有益的活動，為提高幼兒園的教育教學質量貢獻計策。

職責：

（1）每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。

（2）參與幼兒園的各項工作管理，定期聽取幼兒園園務工作，教育教學工作和衛(wèi)生保健工作的匯報，并提出意見和建議，并將情況向廣大家長宣傳教育，在行動上給予一定的支持。

（3）為改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設良好的與教育相適應的環(huán)境，能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。

（4）平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。

（5）參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動，了解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議，及時反饋給幼兒園。

二、內容豐富，形式多樣

幼兒時期，是各種良好的道德品質、行為習慣形成的關鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎的時期。人的素質的提高，是綜合素質的提高。在家長學校的教育內容上，我們既有每學期的重點專題內容，又有連續(xù)性、全面性的活動內容，使家長全方面地接收信息、指導實踐，主要形式及內容如下：

（一）專題性的家長講座

根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，并在將要進行“家長講座”前，征求講座內容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有：《大班幼兒入小學準備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。

（二）小型家長會

以班級為單位的家長會：一學期兩次，向家長介紹本學期班級各項教育活動內容及家長配合的方面或匯報，幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務等項目的內容展示給家長。

（三）全園開放日

每學期至少一次對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學習、勞動、游戲、鍛煉等教學內容，并進行意見反饋。

（四）家園親子活動

（1）家園同樂會：家長、幼兒、教師共同參加。項目有：《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。

（2）“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：大班家長與幼兒、老師共同參加活動，一起唱歌、跳舞，抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。

（五）科學育兒宣傳欄

為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，主要內容有：“常見傳染病的預防及隔離護理”；“保護牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”；“合理膳食，均衡營養(yǎng)”；“微量元素的作用”等等，受到了家長的歡迎。

（六）家園聯(lián)系欄

每班設有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容。

（七）園長咨詢

幼兒園設立“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產生了困惑，多次與園領導交換意見，征求教育方法。

（八）積累教材

幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜志及其他家教刊物作為學校的教材，并積累各項講座的講稿。

三、成效與體會

幼兒園家長學校自開辦一年以來，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，能理解并積極配合幼兒園的各項教育工作，熱情為班級、幼兒園服務，幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實踐和探索，我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收獲，也得到了上級有關部門的鼓勵和指導，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，提高家長素質和家庭教育質量，使家長學?！白ヒ淮賰纱?，達到事半功倍的社會效益。

總之、幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進來，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。

第二篇：家長委員會的職責

隨著教育事業(yè)的不斷深入發(fā)展，學校家長委員會不僅應運而生，而且在教育中日益發(fā)揮著重要作用，學校教育教學工作也離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的高低，學習成績的優(yōu)劣，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態(tài)度，我們成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網(wǎng)絡化教育體系。

為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責：

1、自覺維護好家委會在參與學校管理中的良好形象。

2、認真參加每次家委會會議及有關活動。

3、加強與學校之間的交流溝通，為提高家長素質、家庭教育水平和質量出謀劃策。

4、做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。宣傳學校良好的辦學效益。

5、大力支持學校工作，對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協(xié)調工作。在社會活動中，為學校營造一種良好的社會環(huán)境，維護學校、師生的榮譽。

6、在家、校聯(lián)系上，積極起到紐帶作用。對家長的意見可及時向學校反饋，部分家長對學校的一些合理措施不能理解的，應主動配合學校做解釋、說服工作。

7、家長委員會成員可經常性地深入學校了解教育、教學等各方面工作，利用家長開放日，與教師共同研究教育教學方法，通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，作出適當?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

8、家長委員會委員要大量收集家長和群眾意見，定期或不定期向學校工作提出建議和反饋社會信息，對學校行風評議，督促學校教師員工的工作和學習，保證廉潔從教，奮發(fā)向上，提高辦學效益。

第三篇：家長委員會的職責

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策；

2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系；

3、促進學校教育與家庭教育的有機結合；

4、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境；

5、呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持；

6、收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋；

7、收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流；

8、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚；

9、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；

10、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

建構家校共育橋梁

一、家長委員會性質

它是學校的參謀、咨詢機構，又是促進學校、家庭、社會聯(lián)系，加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。

二、家長委員會的職能

1、參與功能：積極參與學校的教育管理。

2、配合功能：主動配合學校深化教學改革，強化學生素質教育。

3、督促功能：督促學校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展。

4、溝通功能：溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯(lián)系。

三、具體任務

1、聽取學校工作安排，提供咨詢提出意見的建議。

2、有計劃地參與學校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地的課外活動基地，積極提出教育、教學等建議，并幫助落實。

3、參與學校管理，為改善辦學條件，提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。

4、通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，社會對學校和老師的反映。協(xié)助調解校、班、家長之間的各種問題。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

5、協(xié)助學校召開家長會議或家長代表會議，研討工作，交流經驗，適當籌集家長委員會的活動經費，定期審議開支。

四、工作制度

1、每年制訂好工作計劃，做到各項工作和活動的時間、地點、內容、安排四落實。學期末做好工作總結。

2、每學期召開全體委員會議一次，其余時間分小組不定期開展活動。

3、非會議與集體活動時間，應積極與學校、班級加強個別聯(lián)系，主動配合開展有關工作。

4、加強家長委員會所在單位與地區(qū)聯(lián)系，幫助和推動社區(qū)教育工作。

第四篇：家長委員會的職責

家庭是孩子的終身課堂，家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師。孩子的健康成長離不開家長的教育，學校的健康發(fā)展離不開家長的支持。為促使學校、家庭，老師、家長更好地配合、開展教育工作，使我們的學生、我們的孩子能“個個成人，人人成才”，成為家庭的希望、學校的驕傲、國家的棟梁，特成立家長委員會，具體職責如下。

學校是成材的搖籃，家長是學生的第一任老師。教育是合力作用的結果，它需要家庭與學校緊密的配合，為了更好地關心學生，幫助學生，了解學生，為了在教育教學方面收到更好的效果，學校也離不開家長們的支持。為了更好的發(fā)揮學生家長的作用，特制定以下家長委員會職責：學校是成材的搖籃，家長是學生的第一任老師。教育是合力作用的結果，它需要家庭與學校緊密的配合，為了更好地關心學生，幫助學生，了解學生，為了在教育教學方面收到更好的效果，學校也離不開家長們的支持。為了更好的發(fā)揮學生家長的作用，特制定以下家長委員會職責：

1、遵守國家有關教育法規(guī)。

2、代表家長們向學校提出積極的和具有建設性的建議。

3、負責征求家長們的意見，幫助家長們牢固樹立“學校興，孩子興；學校強、孩子強”，“老師、家長是戰(zhàn)友”的觀念，使之對學校的教育教學工作多一份責任，多一些理解。對學校建設提出合理化建議。

4、定期召開家長委員會會議。

5、積極配合學校參加違紀違規(guī)學生的教育轉化工作。

6、積極配合學校開展學生社會實踐活動。

7、協(xié)助學校開辦家長學校講座，提高全體家長的育人水平。

8、協(xié)助學校做好少數(shù)對學校工作有誤會的學生家長的疏導工作。

第五篇：小學家長委員會制度

為加強學校學生營養(yǎng)計劃的規(guī)范實施和學校師生的飲食安全衛(wèi)生管理,根據(jù)縣教育和體育局有關文件精神，學校開展食品安全家長委員會例行檢查，并制定相應的管理制度。

一、對食堂工作人員監(jiān)督

家長委員會值日人員負責監(jiān)督食堂工作人員規(guī)范操作情況，要求食堂所有工作人員必須持有效健康證上崗，如發(fā)現(xiàn)人員身體不適或生病必須休息，接受治療，恢復健康后方可上崗，食堂工作人員上班時間必須按規(guī)定穿工作服、戴工作帽。

二、對食品采購的監(jiān)督

家長委員會值日人員監(jiān)督食品原料及輔料的采購，確保食品原料及輔料進貨渠道規(guī)范，新鮮，無過期、變質食品進入食堂并做好索證工作。

三、對食品清洗的監(jiān)督

督促食堂工作人員按規(guī)范進行原料的撿擇、清洗，做到干凈無異物，并按規(guī)定進行切配。

四、對食堂烹飪的監(jiān)督

監(jiān)督食堂工作人員按規(guī)范對食品進行烹飪，確保飯菜燒制時間到位，味道可口，監(jiān)督食堂必須將當天所采購的原料全部供應給學生。

五、對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督

值日人員須督促食堂工作人員認真進行餐具的清洗，做到無殘留、無油漬，并按規(guī)范做好餐具的消毒工作，每天下班前認真做好食堂內外衛(wèi)生打掃，做到無雜物、無污跡、無異味。

六、對學生營養(yǎng)餐工作進行監(jiān)督

督促食堂工作人員按上級要求的標準為全體學生提供每天的營養(yǎng)餐，督促食堂工作人員是否按要求對配送的營養(yǎng)餐食品進行加工；督促食堂工作人員在營養(yǎng)餐實施過程中是否有違規(guī)行為。

第六篇：學校家委會規(guī)章制度

一、家長參與學校管理制度

家長是學校管理的重要資源，家長參與學校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學校為了實施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參與學校管理。充分利用好家長這部分資源，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。

1、參與學校規(guī)劃、計劃制定

家長參與學校規(guī)劃、計劃制定工作，為配合規(guī)劃、計劃制定做一些調查，為學校未來發(fā)展出謀劃策，并且做好宣傳工作。

2、參與學校重大活動

家長參與學校重大活動的策劃，開展及評價，為重大活動提供必要支持。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的'目的、要求、內容以及時間、場地等事項。活動后家委會成員參與學校對活動的評價反饋，并提出建設性的建議。

3、參與學校教育教學活動

家長每學年到校聽課一至二次，配合學校進行教學流程管理，并提出建設性的建議。

4、參與班級管理

家長參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。

二、重大事項公示制度

學校的發(fā)展需要全社會的關心和支持。學校采取“走出去，請進來”的方式，提出“三個滿意”的口號（即“讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意”），為了便于家長及時準確掌握學校教育工作動態(tài)，為家長對教育工作決策提供參考依據(jù)。

（一）公示內容

1、教育收費公示

開學前學校就應按上級下發(fā)的收費公示表按照收費卡的標準在學校校務公開欄將收費項目和收費標準進行公示，同時將收費項目和標準在開學通知上一并向社會公開，接受學生家長和社會的監(jiān)督，對經濟困難的學生實行減免的政策也進行公開。在此基礎上，學校要認真執(zhí)行學生代辦費的使用規(guī)定，每學期將代辦費使用明細在學期結束時發(fā)到每一位學生家長手上，接受家長監(jiān)督。

2、學校重大活動公示

凡涉及學校教育系統(tǒng)各項重大活動，如藝術節(jié)、田徑運動會、各種總結表彰會以及各類大型專題會議。

（二）公示形式

學校通過設立公示欄、公示牌、公示墻、校園網(wǎng)、告家長書等形式，多渠道向學生家長公示。

三、家長評價學校制度

為了辦成讓家長、讓學生滿意的學校，也為了進一步提高學校的辦學質量，設置了家長評價學校制度，主要包括以下方面：

1、定期召開家委會。

2、定期召開家長座談會。

3、定期發(fā)放家長問卷。

4、評價內容包括學生安全、學生伙食、學校教育教學質量、學校環(huán)境建設、班集體建設等關系到家長切身利益的學校管理及教育教學工作。