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        家長委員會工作制度(合集)

        發(fā)布時間:2022-12-08 21:51:24

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        第一篇:家長委員會的職責(zé)

        1.組織家委會成員按時召開例會,每學(xué)期召開會議1-2次聯(lián)席會,反饋家長意見,研究家委會工作,制訂好工作計劃, 做到各項工作和活動的時間、地點、內(nèi)容、安排四落實,學(xué)期末做好工作總結(jié)。

        2.組織家委會成員每學(xué)期通過聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學(xué)校活動,聽取學(xué)校工作匯報,了解學(xué)校教育情況。

        3.帶領(lǐng)家委會成員參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督,有計劃地參與學(xué)校的重要活動,組織家長提供力所能及的支持和幫助,積極協(xié)助學(xué)校開發(fā)教育資源及社會實踐活動的課外活動基地,提出合理化建議,并幫助落實。

        4.通過各種渠道了解社會、家長對學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長、社會部門與學(xué)校之間的關(guān)系,負(fù)責(zé)向社會傳遞學(xué)校教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。

        5.負(fù)責(zé)召集家委會常委會議和家長代表會議,研討工作,交流經(jīng)驗,適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費,定期審議開支。

        6.負(fù)責(zé)培訓(xùn)和帶動下任家委會主任,使家委會工作富有連續(xù)性,延續(xù)性。

        7.全面負(fù)責(zé)家委會的領(lǐng)導(dǎo)工作。

        第二篇:家長委員會工作總結(jié)

        家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,在對孩子安全意識方面也起著重要的作用。因此,學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我一直都致力于通過家長委員會活動的開展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長委員會”納入班級的整體工作計劃之中,并切實加強管理。

        一、組織與管理

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。

        二、改進方法,把握切實有效的教育途徑

        我們能針對學(xué)生在校生活過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進行溝通,組織家長學(xué)校的活動。有時,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳。家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,要求認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。

        三、主要成效

        由于重視家長學(xué)校工作,面向全體家長,通過學(xué)習(xí),提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學(xué)校工作,促進了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。

        第三篇:小學(xué)家長委員會制度

        為密切家、校關(guān)系,進一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,激發(fā)廣大家長參與學(xué)校工作的積極性,共同辦好圭崗學(xué)校,在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立班級。校級兩級家長委員會,為了更好地開展工作,特制定本工作制度。

        1、家長委員會是有學(xué)校德育處牽頭,全校學(xué)生家長代表參加的,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

        2、家長委員會的宗旨是:堅持全面發(fā)展的`教育方針,加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,努力實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化,促進少年兒童素質(zhì)全面和諧發(fā)展。

        3、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革,協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)的工作,可代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見和要求。

        4、每個班可設(shè)3-5名家長委員會成員,并設(shè)一名家長委員會組長。年級組在家長委員會組長中再推選一名校級家長委員。

        5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

        6.家長委員會活動的內(nèi)容:

        (1)、學(xué)習(xí)教育心理理論。

        (2)、聽取學(xué)校有關(guān)部門的工匯報。

        (3)、定期聽取學(xué)校工作的介紹,發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育發(fā)展,促進辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

        (4)、商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

        (5)、反映家長的意見、建議等,加強家庭與學(xué)校教育的同步發(fā)展,為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

        (6)、積極參與班級、校級的各項家?;踊顒?。

        (7)、每學(xué)期制定好家委會活動計劃和小結(jié),家委會活動的開展要有記錄。

        (8)、家委會原則上一學(xué)年一調(diào)整。家委會委員可連任,學(xué)生畢業(yè)離校后自動卸任。

        第四篇:家長委員會工作總結(jié)

        家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分。家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地變觀念,提高科學(xué)育兒共識是家長學(xué)校的首要任務(wù)。在全面推進素質(zhì)教育過程中,我園始終把辦好家長學(xué)校作為一項常規(guī)工作來抓,收到了理想的效果。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:

        一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍

        端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

        二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,促進家長學(xué)校的健康發(fā)展

        幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,我們既有每學(xué)期的重點專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐,主要形式及內(nèi)容如下:

        (一)專題講座

        每一學(xué)期開學(xué),我園都制定計劃,認(rèn)真實施,召開家長會,每學(xué)期聘請有經(jīng)驗的家庭教育專家來園作專題講座,教給家長教育孩子的正確方法。家長們聽了講座后,認(rèn)識到幼兒教育的重要,主動配合幼兒園實施教育。另外,我們在網(wǎng)站上開展了家園互動,家長咨詢、班級論壇等,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教育感受,談家園共育等,許多家長踴躍發(fā)帖,達到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。

        (二)家長開放日

        每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。

        另外,我們教師每學(xué)期都進行家訪,尤其是新生入園家訪,還做到兩天以上不來園的幼兒都進行不同形式的家訪要求等。

        (三)親子活動

        組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。六一或者元旦,我們都開展了親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在操場上玩二人三足、套圈、趕小豬等游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。

        (四)宣傳欄、家園園地

        為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長介紹幼兒園每月的主要工作;宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預(yù)防及隔離護理”、“保護牙齒,防止齲齒”、“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”、“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。

        每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識,使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

        總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,,積極參與幼兒園的各項教育工作,幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。今后我們將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達到事半功倍的社會效益。

        第五篇:家長委員會工作總結(jié)

        開學(xué)伊始,我們班迎來了30多位小朋友,他們剛剛進入幼兒園,家長們對我們也很不熟悉,對幼兒園的各項活動開展也不 了解。為了規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與班級的管理和監(jiān)督工作,促進家園溝通、聯(lián)動,幫助老師有效的管理好班級,積極為班級建設(shè)出言獻策,我們班在開學(xué)的第一次家長會上成立了我們小五班的家長委員會。

        在開學(xué)的一段時間里,我就在積極醞釀這件事情,因為班級幼兒剛剛?cè)雸@,家長之間還很陌生,我一邊留心觀察家長,一邊了解家長的家庭基本情況,做到心中有個大致的合適人選,以便有個臨時的家長委員會的成立。因為是 小班第一學(xué)期,如果通過選舉產(chǎn)生怕有一定的困難,家長委員會工作是剛剛起步,很多事項留待以后改善,等家長之間比較熟悉的時候,再通過選舉產(chǎn)生正式的家長委員會。

        在第一次的家長會上,我特地就家長委員會的問題做了專門的介紹,他們都是第一次當(dāng)上家長,自然對這個組織的性質(zhì)和功能十分陌生。我主要從工作性質(zhì)方面對家長進行宣傳。

        作為家長委員會的成員要主動參與班級管理和監(jiān)督工作,家長委員會要維護好幼兒和家長合法權(quán)益,對我們班級的教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)做好評價和監(jiān)督

        具體的比如關(guān)于班級環(huán)境、衛(wèi)生、保育、教學(xué)、師風(fēng)師德等等方面都可以積極的提出意見和建議,家長有什么要求都可以積極反饋給老師。

        通過在家長會上的宣傳,家長們看到了班級老師的誠意,同時也樹立了主人翁的意識。

        接下來,我把自己這段時間的觀察和自己心中的人選拿出來和家長討論,并承諾以后的家長委員會成員會通過選舉產(chǎn)生。

        我覺得家長委員會成員一定要“愛管閑事”,敢于直言不諱。開學(xué)初,文文爺爺對我很不滿意,原因是文文是老生,從以前的小班留下來的,她爺爺認(rèn)為我只顧著去照顧那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孫女,我知道他爺爺?shù)恼J(rèn)識雖有偏差,但能直接向老師提出來,也是很可貴。另外欣欣的奶奶比較的有“維權(quán)”意識。來到班級前前后后的,上上下下的打量,發(fā)現(xiàn)我們班級的衛(wèi)生間沒有隔壁班的干凈,裝修不好,馬上提出意見,園里國慶節(jié)假期就重新裝修了衛(wèi)生間,我認(rèn)為欣欣奶奶也是比較合適的人選。在班級委員會中,我們還需要男家長,他們思維方式不一樣,很多時候,和我們女教師考慮的不同,所以,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)安安爸爸算是全職爸爸,來幼兒園時間較多。我把自己的想法和大家一一分享,也讓家長更加理解了家長委員會的作用,就這樣,我們班的臨時家長委員會成立啦。

        家長委員會果然在后來的很多工作中幫了我們很大的忙,因為我們班的保育員臨時有調(diào)整,家長們的情緒很大,聚集在校園準(zhǔn)備找園長理論,大家情緒不好,這時候,家長委員會成員主動提出,先跟班級教師溝通,家長把他們的不滿和要求轉(zhuǎn)達給我,我一方面做好家長的安撫工作,一方面積極把家長的意見反饋給園領(lǐng)導(dǎo),避免了家長們在情緒惡劣的情況下溝通不暢,弄的家園關(guān)系緊張。

        班級幼兒都比較的金貴,小孩子之間難免磕磕碰碰,很多時候我們家長委員會的成員總是替老師承擔(dān)起一部分的工作,安撫家長,家長之間也相互傳達著要相互體諒,也要多體諒老師的意識,這比我們自己來要求家長體諒的效果就完全不一樣了,家長委員會的成員自身素質(zhì)都比較高,大家相互影響,整體家長素質(zhì)也在不斷的提高。

        班級會有一些活動開展,家長因為不熟悉,總會有畏難情緒,這時候,我們通過家長委員會的宣傳,讓他們帶頭參加,家長之間相互影響,班級活動中,家長參與的程度也非常高。

        班級成立家長委員會是對家長的基本尊重,是教師開展好各項活動一個有利的助手,是融洽家園關(guān)系的一個好的紐帶。

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