千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《學校教育信息化發(fā)展規(guī)劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校教育信息化發(fā)展規(guī)劃》。
第一篇:教育信息化工作計劃
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》,以學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設為重點,完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用,優(yōu)化課堂教學模式和學生學習模式;繼續(xù)加強教師信息技術的能力培訓,在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作,爭取在20xx年度學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。
二、主要工作
1、學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設。
本學期我縣學校學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設是工作重點,其中包括前期的方案論證,項目設置,功能定位,以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用,加強對班主任和學生進行培訓,加強年級的檢查和評比,提高我校信息化的利用率。具體安排:結合寧陽縣教育局信息化實事工程建設,認真做好本學期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案,為工程建設提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度,建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表,做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡學習和交流。
2、 教師信息化應用能力的培訓。
一是積極爭取外出學習機會,或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉課堂設計教學講座培訓。并結合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽,并向全校教師進行展示,對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領導機構的安排,結合學校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。
3、 加強信息化課題的實踐和研究。
嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究,利用pad技術開展探究型學習、拓展性學習,進一步改變課堂教學中老師一講到底,學生一聽到底的局面,轉變課堂教學模式和學生的學習模式。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。
全面展開泰安市教育云平臺的使用,對照上學期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排,做好日常教師空間的開設、資料的上傳,確保學校信息公開內(nèi)容正確,公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹,鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作,力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。
5、 繼續(xù)做好學校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。
繼續(xù)做好學校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護,確保各運行正常,并在日常教育教學中發(fā)揮功能和作用。
6、 重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設,定期召開信息員工作會議,研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度,及時了解日常教學信息設備的運用情況,對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。
7、 認真做好信息化課題研究工作。
繼續(xù)探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究,重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創(chuàng)建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用,努力出科研成果。
8、 認真完成學校領導安排的各種臨時工作,保障各類教育教學工作的正常開展。
第二篇:教師信息化發(fā)展規(guī)劃方案
新學期我對自己的規(guī)劃是繼續(xù)熟悉教材,踏實備課,認真上課。有自己的教育博客,用來上傳自己的教學設計和教學中的點滴感受、理性思考。積極使用現(xiàn)代信息技術。抓好課堂管理。
一是盡力改變自身的個性缺陷,說話做事再果斷干練一些,對立下的課堂規(guī)矩堅決執(zhí)行,適時地利用合理的懲罰手段來教育學生;二是發(fā)揮好小組長和課代表的職能,讓小班干們成為自己課堂管理的助手。樹立自己的威信,讓自己成為受歡迎的科學老師。
具體的實施計劃如下:
1.我研究分析教材的能力還不夠,理論知識不足,造成了我不能夠深入地理解和挖掘教材。今后我要多讀一些教育理論的書籍,讀書的過程中做好讀書筆記,提高自己的理論水平。
2.我在備課中忽略了備學生,往往一課結束就結束了,沒有對學生的掌握情況作相應的了解。我打算在假期中將下個學期教材涉及到的知識內(nèi)容整理出來,給學生做一個前測,了解一下學生們的前概念,在教學中針對性地進行教學。另外在每單元內(nèi)容結束后,及時進行單元梳理和復習并進行測試,考察學生的掌握情況。定期組織部分學生進行學習情況訪談,及時了解學生對科學課堂和對老師教學的意見建議等。
3.多進行自我說課,說出上課的主要流程,通過鍛煉使自己的語言精煉簡潔不拖沓,形成比較緊湊的課堂氣氛。
4.向有經(jīng)驗的科學老師請教教具的制作,多動手制作適合于學生學習的教學用具,可以在現(xiàn)有教具的基礎上進行改進,也可以自己發(fā)明創(chuàng)造。為了做好這一點,我接下來還要通過網(wǎng)絡查閱一些科學教具的制作方法,模仿其原理自主設計制作。
第三篇:教育信息化工作計劃
加強學校網(wǎng)站和信息公開專欄建設是深入推進教育信息化應用的一項重要工作。學校網(wǎng)站是學校對外的窗口,是校園文化建設的陣地,是家?;拥钠脚_,是樹立自身形象的載體。信息公開是促進依法治校、提高管理水平,保障師生和社會公眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權的重要途徑。學校網(wǎng)站建設和信息公開工作是否做得好,關系到松江教育的整體形象,關系到人民群眾對教育工作的滿意度,關系到教育質量水平的整體提升。
本學期,學校將從領導重視、制度健全、機制完善、操作規(guī)范等幾個方面,進一步做好網(wǎng)站建設和信息公開的各項工作,深入推進信息化應用水平,為實踐以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標任務作出新的努力。
主要工作有:
1、每學期召開學校教育信息化工作領導小組工作會議,研究部署推進學校信息化工作。
2、利用員工大會、學校網(wǎng)站、教師QQ群、家校互動平臺等途徑,向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。
3、進一步健全與嚴格執(zhí)行教育信息化工作的相關制度。
4、適時調(diào)整學校網(wǎng)站網(wǎng)頁欄目,適當減少層級復雜度。
5、視頻新聞由于多種客觀原因,上傳并不多,在此方面要加強。
6、注意信息的安全和保密度,杜絕或減少網(wǎng)絡侵權事件發(fā)生。
7、雖然網(wǎng)站訪問量在逐步上升,但還要通過大力地宣傳,讓更多的家長,不是使用校訊通或是QQ,而是通過學校的網(wǎng)站,更多地了解學校各項工作的開展。
8、根據(jù)分工,相關領導與老師及時做好校園網(wǎng)信息公開欄目的內(nèi)容更新與增刪。
9、信息報送工作已納入信息化應用督導考核體系,要繼續(xù)加強信息報送力度,提高信息報送的數(shù)量和質量,注重信息報送的時效,使信息工作更好地發(fā)揮為領導決策服務、為兄弟單位交流工作服務、為公眾了解教育發(fā)展情況服務等作用。(校園動態(tài)欄目班子成員每月不少于2條,年級組信息員不少于1條,三年級及以上年級每班要推薦確定2-3名班級學生信息員,在班主任老師的指導及時撰寫反映班級的教育教學及班隊活動的信息。)
10、對控制室內(nèi)每臺電腦與交換機做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學校局域網(wǎng)內(nèi)自我復制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡資源,甚至使得網(wǎng)絡系統(tǒng)崩潰。
11、及時對學校服務器進行系統(tǒng)補丁更新,防止病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。
12、學生機房系統(tǒng)更新,根據(jù)教學及培訓需要安裝相應更新軟件以確保日常教學的正常進行。
13、對各樓層交換機、路由等網(wǎng)絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證學校所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使二實小上網(wǎng)的速度提高,保證網(wǎng)絡順暢。
14、做好學校服務器,硬件的安裝、維修、調(diào)試,投影儀設備的定期清理,維護。
15、做好智能錄播教室的管理與應用,使其在促進教師發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。
16、做好學生安全教育平臺資源的應用,開展學生安全風險測評與預防。
17、落實“上海市教育信息化展示松江參展工作布置會”的工作。
18、宣傳、應用好家?;悠脚_。
19、做好學校網(wǎng)站特色欄目及專題建設,有個性化、原創(chuàng)性、能體現(xiàn)學校教育自身特色的欄目、專題
20、有更多的教師參與區(qū)、校級課件制作比賽、教育論壇或主題討論或網(wǎng)上觀課評課。
第四篇:教育信息化工作計劃
一、指導思想:
以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。
二、工作目標:
1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務公開,大力提高幼兒園社會聲譽。
2、提高教師運用信息化教育技術的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,提高教育教學質量。
3、進一步加強現(xiàn)代信息技術的培訓,根據(jù)本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。
4、建設幼兒園網(wǎng)站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。
三、具體措施
(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會聲譽。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設,定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。
2、加強網(wǎng)絡安全和提高網(wǎng)絡維護水平。
(二)加強信息管理,發(fā)揮信息效益
1、加強信息傳遞網(wǎng)絡的建設,形成"撰寫--收集--審核--發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡,推進我園的信息公開。
2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。
(三)加強培訓考核,提高技術能力。
1、根據(jù)本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術的能力。
2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術與學科教學結合起來,推進學?;A課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家?;印嗉壘W(wǎng)頁信息發(fā)布量等工作情況給予評價。
4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。
(四)建設網(wǎng)站教學資源庫,方便教育教學。
1、建立幼兒園教學資源庫。
2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾,信息技術小組成員每月及時梳理,調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。
第五篇:教育信息化工作計劃
隨著時代的發(fā)展,教育信息化已日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。為了提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,結合小學部的實際,特制定此計劃。
一、指導思想。
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨干教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校TL。se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術應用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網(wǎng)上下載有關教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務處隨機檢查。
3、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網(wǎng)絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。
4、信息技術教學方面:小學部全員開設信息技術課程,信息技術任課教師上好每節(jié)信息技術課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、具體措施。
1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整小學部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。