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        畢業(yè)答辯新聞稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 23:21:33

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        第一篇:畢業(yè)生論文答辯新聞稿

        電氣學(xué)院順利進(jìn)行畢業(yè)生論文答辯工作

        畢業(yè)論文答辯是大學(xué)生全面展示自己的勇氣、雄心、才能、智慧、風(fēng)度和口才的最佳時(shí)機(jī)。2014年6月10日上午,電氣學(xué)院2011級畢業(yè)生論文答辯會(huì)在三教學(xué)樓201教室舉行,張勇軍、陳婷等畢業(yè)生參與了答辯,參加此次答辯會(huì)主辯老師有伍小兵院長、黃崇富副院長及專業(yè)老師等。

        參加答辯的同學(xué)早已準(zhǔn)備就緒,等待大學(xué)期間最后一場實(shí)戰(zhàn)性的“考試”。他們在答辯前都經(jīng)過了論文開題、中期檢查、最終論文審查、論文盲評等幾個(gè)階段精心的準(zhǔn)備,以至于他們在答辯過程中以圖文并茂的形式,結(jié)合PPT闡述自己論文的選題目的、理論框架、研究問題的方法及其實(shí)際意義。隨后,主辯老師針對論文內(nèi)容提出相關(guān)問題。這樣零距離的問答,一方面是考察同學(xué)們對自己設(shè)計(jì)作品制作流程的熟悉程度,另一方面,考察同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握程度及心得體會(huì),以及對自己現(xiàn)在工作的看法。針對主辯老師的各種提問,同學(xué)們回答簡明準(zhǔn)確,雖然仍然存在不足,但是都得到了老師的充分肯定。

        畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長知識、與老師交流信息的過程。一方面,畢業(yè)論文答辯意味著學(xué)生們即將走出校園走進(jìn)社會(huì),答辯的活動(dòng)為學(xué)生們提供了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì);另一方面答辯是與專業(yè)老師面對面的溝通交流。

        此次畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長知識,交流信息的過程,不僅學(xué)員可以從答辯老師那里獲得新的知識和寶貴的建議,而且答辯老師也可以從有獨(dú)特見解的學(xué)員論文中得到啟迪。此次論文答辯給同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)性的平臺,考驗(yàn)了同學(xué)們的膽量與魄力,同時(shí)也體現(xiàn)了電氣學(xué)院的教育體系更加成熟。

        時(shí)間:2014年6月11日

        供稿人:宣傳部張林

        第二篇:畢業(yè)答辯稿

        畢業(yè)答辯稿

        各位老師好!我叫宮尚春,是機(jī)電兩班的學(xué)生,我的論文的題目是《上誼流量控制設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)體會(huì)》,論文是在何錫梁導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向指導(dǎo)老師表示感謝,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文創(chuàng)作的目的和最主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先,我想陳述一下我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的和意義。

        在電力,油氣領(lǐng)域,水處理,鋼鐵廠,水泥廠,造船廠等工業(yè)領(lǐng)域流量控制設(shè)備得到廣泛的應(yīng)用。我的論文是了解流量控制設(shè)備行業(yè)市場現(xiàn)狀,市場規(guī)模,市場競爭形勢和上誼流量控制設(shè)備有限公司的基本情況,對中國流量控制設(shè)備自主產(chǎn)品的成長開發(fā)做了解。

        其次,我想談?wù)劗厴I(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容.論文分成三個(gè)部分。

        第一部分上誼公司的企業(yè)概況,包括企業(yè)文化,生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品管理,科研能力,生產(chǎn)和產(chǎn)品及企業(yè)管理體系

        上誼公司成立于2002年,2003年開始與德國EMG-DREHMO公司合作成為該公司產(chǎn)品在中國華東地區(qū)總代理。幾年來公司發(fā)展邁上了一個(gè)新的臺階,年銷售收入從2003年1000萬元(人民幣)上升到現(xiàn)在年銷售收入1個(gè)億元(人民幣),躍居國外同類產(chǎn)品在中國市場占有率前三名。

        第二部分生產(chǎn)車間的管理制度和產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域

        第三部分實(shí)習(xí)工作和自己的機(jī)電一體化

        我是電氣組的一名實(shí)習(xí)生,在這個(gè)組我肩負(fù)著學(xué)習(xí)和工作的兩個(gè)任務(wù),在工作的過程中,有什么不懂的我會(huì)問自己的師傅,有時(shí)候感覺對自己提的問題問完師傅后,還是有點(diǎn)迷茫時(shí),我就在向其他師傅請教。在好奇心驅(qū)使下,我對自己部門的很多產(chǎn)品知識才有了一點(diǎn)清晰地認(rèn)識

        在公司的實(shí)習(xí)過程中,我接觸到了大學(xué)學(xué)習(xí)的課程的實(shí)際應(yīng)用,如在流量控制設(shè)備的減速箱上運(yùn)用到《物理學(xué)》上的輸出扭矩計(jì)算,流量控制設(shè)備控制單元中的組合傳感器上運(yùn)用到大學(xué)學(xué)的《傳感器及應(yīng)用技術(shù)》上的將電信號轉(zhuǎn)化為力矩,再將力矩轉(zhuǎn)換成電信號來控制控制單元。

        最后,我想談?wù)勥@篇論文的不足

        這篇論文的寫作過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識和經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在不足之處,有待改進(jìn),請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!

        謝謝!

        第三篇:答辯大會(huì)新聞稿

        “青春,最完滿”主題團(tuán)日活動(dòng)答辯暨表彰大會(huì)

        青春是綻放的,青春是活力的。每一位共青團(tuán)人都在青春的歲月里成長完滿。

        ——題記

        12月16日下午14:30,2014-2015學(xué)年第一學(xué)期“青春?最完滿”主題團(tuán)日活動(dòng)答辯暨表彰大會(huì)在學(xué)院圖書館小禮堂隆重舉行。

        金谷隆冬,信院點(diǎn)燃團(tuán)日之火

        這是一群用青春的實(shí)踐創(chuàng)造共青團(tuán)新的力量的學(xué)生們。主題團(tuán)日活動(dòng)是對團(tuán)的活動(dòng)的凝煉創(chuàng)新,是完滿教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是學(xué)生思政教育的重要途徑,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。我院現(xiàn)共有基層團(tuán)支部445個(gè),本次進(jìn)入答辯的18個(gè)團(tuán)支部是我們所有基層團(tuán)支部豐富多彩活動(dòng)的一個(gè)的縮影。

        筑夢行走,青春打造真正完滿

        寒風(fēng)凜冽,在太谷的街頭、平遙的老城、祁縣的廣場都能看見身穿“青年志愿者”鮮紅色馬甲的志愿者在進(jìn)行“善行100”活動(dòng)。他們不畏流言紛擾,用心抵抗質(zhì)疑,堅(jiān)持自己的行動(dòng)。MINI善行活動(dòng)結(jié)束,“藝家人”取得了全國募捐總金額排名全國第一的優(yōu)異成績!的確,他們的善行我們可以給他們打100分,藝術(shù)系的同學(xué)們向我們確證實(shí)了何為善,怎樣善。

        青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光。遠(yuǎn)景學(xué)院團(tuán)總支為帶來的“青春最完滿之學(xué)習(xí)貫徹十八大四中全會(huì)普法懂法”系列活動(dòng)真真正正的把“法”帶入學(xué)院,帶到我們的身邊。

        走進(jìn)大山深處的龐家莊,那里不是世外桃源,卻在那里有最美的青春。2011級英語專業(yè)團(tuán)支部自費(fèi)前往,為那里的孤寡老人親手做了可口又溫暖的餃子宴。午后,他們與老人們嘮著家常,深入他們的內(nèi)心世界。不是施舍,不是憐憫,這才是真正的公益。用愛心,用真情感染了這數(shù)九寒天。

        “首先對各團(tuán)支部為團(tuán)日活動(dòng)的辛勤付出表示由衷的感謝,也十分高興各團(tuán)支部為大家?guī)淼木时憩F(xiàn),今后工作的方向是學(xué)生活動(dòng)進(jìn)專業(yè)

        進(jìn)班級,完滿教育工作的目的是讓每個(gè)學(xué)生變的更陽光,自信,真誠和自覺。”完滿委員教育。

        一路前行,我們的青春還在繼續(xù)

        經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)精彩的答辯和緊張的評比,9個(gè)團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)脫穎而出,以其新穎的活動(dòng)形式,深刻的活動(dòng)意義,出色的回答獲得了評委老師的肯定和臺下觀眾的一致好評。在熱烈的掌聲中,“青春

        最完滿”主題團(tuán)日活動(dòng)答辯暨表彰大會(huì)圓滿落幕。

        常言道“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們同學(xué)都在稚嫩的年紀(jì)走進(jìn)大學(xué),走向社會(huì),成長需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站,所以開展團(tuán)日相關(guān)活動(dòng)與我們每位大學(xué)生密不可分。在此次主團(tuán)日活動(dòng)中,各團(tuán)支部成員用他們的行動(dòng)闡述了青春與完滿的交融。也踐行了我校學(xué)子自建校以來一直貫徹以中國共產(chǎn)黨的為。中國共青團(tuán)為指導(dǎo),一直向前發(fā)展。為培養(yǎng)中國夢的實(shí)踐者而奮斗!

        第四篇:畢業(yè)答辯新聞稿

        核能系舉行08級畢業(yè)生論文答辯

        核能系特邀記者:鄭海量

        5月29日上午,核能系08級畢業(yè)生論文答辯會(huì)在8教及6教舉行。參加此次答辯會(huì)的有鄢澤林書記、李太華教授及核能系各專業(yè)老師。不同專業(yè)的答辯會(huì)分別在幾個(gè)教室同時(shí)舉行。

        參加答辯的同學(xué)早已準(zhǔn)備就緒,等待大學(xué)期間最后一場實(shí)戰(zhàn)性的“考試”。他們在答辯前都經(jīng)過了論文開題、中期檢查、最終論文審查、論文盲評等幾個(gè)階段精心的準(zhǔn)備,以至于他們在答辯過程中以圖文并茂的形式,結(jié)合PPT闡述自己論文的選題目的、理論框架、研究問題的方法及其實(shí)際意義。隨后,主辯老師針對論文內(nèi)容提出相關(guān)問題,由同學(xué)現(xiàn)場回答,這主要是考察同學(xué)們對論文的熟悉程度和對專業(yè)知識的掌握程度。同學(xué)們回答簡明準(zhǔn)確,雖然仍然存在不足,但是都得到了老師的充分肯定。有些同學(xué)還帶來了自身論文的實(shí)驗(yàn)成果,與老師同學(xué)共同分享。

        畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長知識,交流信息的過程,不僅學(xué)員可以從答辯老師那里獲得新的知識和寶貴的建議,而且答辯老師也可以從有獨(dú)特見解的學(xué)員論文中得到啟迪。同時(shí),畢業(yè)論文答辯是大學(xué)生全面展示自己的勇氣、雄心、才能、智慧、風(fēng)度和口才的最佳時(shí)機(jī)。

        此次論文答辯給同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)性的平臺,考驗(yàn)了同學(xué)們的膽量與魄力,同時(shí)也體現(xiàn)了核能系的教育體系更加成熟。

        第五篇:畢業(yè)答辯萬能模版

        各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

        首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義?!?/p>

        其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成……個(gè)部分.第一部分是……。這部分主要論述…… 第二部分是……。這部分分析……

        第三部分是……

        最重要的是大方得體

        當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準(zhǔn)備 首先,向老師,同學(xué)問好.自我介紹:哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班 再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費(fèi)時(shí)間 再介紹自己的框架,分幾部分論述 再具體介紹每部分內(nèi)容......注: 1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會(huì)有感情分

        2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

        3.一般都有時(shí)間要求,答辯人多時(shí)候,老師最煩多占時(shí)間者,注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文,察言觀色是必要的

        4.開場時(shí)候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時(shí)候,否則會(huì)被認(rèn)為不自信與不禮貌

        5.提醒下,與答辯老師有不同意見時(shí)候,千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對

        最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

        這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1470339.html

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