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第一篇：學校開展民族團結(jié)教育實施方案
根據(jù)區(qū)教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》，扎實推進我校民族團結(jié)教育工作，學校決定在每年11月份開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動。
一、活動主題
做好民族團結(jié)教育、助力實現(xiàn)中國夢。
二、宣傳教育重點內(nèi)容
（一）宣傳黨和國家的民族政策、法律法規(guī)。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結(jié)的生命線，民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。
（二）宣傳黨和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進步做出的不懈努力。
（三）宣傳民族團結(jié)的'必要性和重要性。
深入宣傳“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開）重要思想，祖國統(tǒng)一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結(jié)進步史，團結(jié)友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼，社會主義法制是維護社會穩(wěn)定的重要保障。
（四）宣傳各民族的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統(tǒng)，促進五十六個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚。結(jié)合我市和各縣（市）區(qū)地域性民族特點的介紹，增進對家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化的了解，關(guān)心本地區(qū)民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣。
三、活動形式
“民族團結(jié)教育宣傳月”活動，圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關(guān)于在學校開展民族團結(jié)教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關(guān)于在中小學繼續(xù)做好民族團結(jié)教育工作的通知》精神，組織開展各項活動。
（一）多層面、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡平臺，組織校園廣播站、?？?、宣傳欄、學校網(wǎng)站等媒體，通過國旗下講話、主題班（隊）會、專題講座等系列活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。
（二）開展“八個一”活動。即讀一本民族團結(jié)題材的好書，唱一首民族團結(jié)新歌，看一部民族團結(jié)內(nèi)容的視頻或影視劇，聽一次民族團結(jié)教育報告會，開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章，辦一期民族團結(jié)教育墻報板報，舉辦一次民族團結(jié)知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
（三）實施“三個一”工程。
即設立一面民族團結(jié)教育專題宣傳欄，確定一位民族團結(jié)教育兼職輔導員，制定和實施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
（一）高度重視，加強領導。
把開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓，加強領導，精心部署，結(jié)合實際認真制定實施方案，落實專人負責，切實做到有計劃、有組織、有內(nèi)容地開展活動，確保宣傳月活動取得實效。
（二）創(chuàng)新形式，注重實效。
要創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，在充分利用傳統(tǒng)媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體開展宣傳活動，增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實推動宣傳月活動的深入開展，形成人人促團結(jié)的生動局面。
（三）及時總結(jié)，持續(xù)推動。
要及時對開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動情況進行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動建立健全民族團結(jié)宣傳教育的長效機制，廣泛持續(xù)開展民族團結(jié)教育宣傳活動。活動結(jié)束后，及時總結(jié)宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。
第二篇：學校民族團結(jié)工作計劃
我國是一個多民族團結(jié)統(tǒng)一共同繁榮發(fā)展的國家。在新時期，在科學發(fā)展觀指導下，為實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，為進一步加強學校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安、和諧校園。根據(jù)上級部門對民族團結(jié)工作的要求和學校實際，我校特制定本工作計劃：
一、指導思想
我校民族團結(jié)教育工作以上級領導的會議、文件精神為指導，以促進各民族團結(jié)進步，建設健康、文明、安全和諧的校園為目標，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學校實際工作，深入開展師與生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團結(jié)進步活動，爭創(chuàng)民族創(chuàng)建模范集體。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量。
三、工作措施
1、加大宣傳力度，營造氛圍，提高認識，把民族創(chuàng)建教育工作納入學校工作議事日程。充分利用校內(nèi)外資源，廣泛宣傳民族創(chuàng)建活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。
2、加強學習，深入開展《維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結(jié)，反對民族分裂》教育，增強團結(jié)、穩(wěn)定、反對民族分裂的政治思想覺悟。了解《民族區(qū)域自治法》賦予地方的權(quán)利和義務，學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中。
3、經(jīng)常對師生進行民族常識教育，讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進步。
4、開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)教育活動。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學校進行民族團結(jié)教育，營造各民族大團結(jié)的良好氛圍，為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧安集海做出貢獻。
5、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領巾廣播站、校園文化墻等教育資源，開展宣傳活動，促進廣大師生的`團結(jié)協(xié)作，促進學校的全面發(fā)展。
四、具體安排
1、利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中。
3、結(jié)合學校實際工作，開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面，
(3)通過九月民族團結(jié)宣傳月舉辦“生對生”手拉手贈愛心等活動，深入開展民族團結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
4、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動，使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。
第三篇：學校民族團結(jié)活動方案
一 、活動時間：
20xx年5月17日下午。
二 、活動目標：
隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，
通過這次的活動，讓同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設、保護盡自己的義務。同時引發(fā)學生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活
三、活動形式：
以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激
發(fā)學生的'愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準備：
繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1、給每位同學發(fā)一張繪畫紙
2、同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
3、讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4、孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面
一起評出優(yōu)秀的作品。
5、獎品設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交
作品的同學都有）
六、獎品設置：一等獎2名獎狀2張書包2個
二等獎3名獎狀3張轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名獎狀5張水彩筆5個
鼓勵獎若干名鉛筆10包
七、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。
第四篇：學校民族團結(jié)活動方案
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
一、指導思想
以《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領導
組 長：（校長）
副組長：（副校長）
成 員：（大隊輔導員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達
《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關(guān)業(yè)務知識：
（1）組織相關(guān)學科老師，學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關(guān)業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結(jié)教育
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三DD六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的'發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
第五篇：學校民族團結(jié)教育活動方案
為深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步推動和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“拼搏趕超求跨越，爭先進位建強縣”的總體目標創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，按照全縣宣傳教育活動的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣《關(guān)于開展第年民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》要求，特制定全縣中小學開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內(nèi)容，以推進民族團結(jié)進步事業(yè)為根本任務，以充分彰顯和鞏固我縣爭創(chuàng)“全國民族團結(jié)進步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團結(jié)進步事業(yè)取得的成績以及模范集體、模范個人的先進事跡，進一步促進我縣民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。
二、宣傳內(nèi)容
(一)組織學習《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規(guī)。
(二)近年來我縣民族團結(jié)進步事業(yè)取得的成績。
(三)我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的民族團結(jié)進步模范集體、模范個人先進事跡。
(四)我縣開展民族團結(jié)宣傳教育活動的經(jīng)驗做法和取得的良好成效。
(五)我縣民族經(jīng)濟、社會事業(yè)特別是教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
三、工作措施
圍繞“團結(jié)推動發(fā)展、創(chuàng)建促進和諧”這一主題，在全縣中小學中開展以下工作：
(一)實施民族政策進課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內(nèi)容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進入課堂。每周要安排一定課時組織學生學習;要安排一名教師進行教學，并認真?zhèn)湔n。
(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發(fā)放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內(nèi)廣播、?？?、黑板報、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。
(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學生中開展好以民族團結(jié)教育為主題的班會和團隊會活動;要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動;要邀請民族團結(jié)進步先進個人等到校作報告;要組織學生參觀民族團結(jié)進步教育展館和民族團結(jié)進步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。
(四)表彰先進，樹立典型。在活動月期間，各學校要通過開展爭創(chuàng)“民族團結(jié)進步先進個人”、“民族團結(jié)進步優(yōu)秀班級(團支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團結(jié)方面做出貢獻的優(yōu)秀學生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進活動取得實效。
四、工作要求
(一)各學校要高度重視，加強組織領導，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結(jié)合實際認真研究，制定工作方案，活動結(jié)束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關(guān)信息。
(二)民族團結(jié)宣傳教育活動要與時代精神教育相結(jié)合，與第十六屆亞運會召開相結(jié)合，與當前開展的各項主題教育活動相結(jié)合，認真組織實施宣傳教育活動，注重總結(jié)推廣先進典型和好的經(jīng)驗做法，確保宣教活動取得實效。
(三)少數(shù)民族學校要將此項工作作為學校特色化建設的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，努力使少數(shù)民族學校成為民族團結(jié)的模范集體。
20xx-01-10
