千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《棋藝社團活動計劃》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《棋藝社團活動計劃》。

第一篇：社團棋類活動方案

一、活動目的：

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質(zhì)。

二、活動目標：

1、讓學生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，豐富學生的課余生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的`傳統(tǒng)文化。

2、讓學生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

三、教學措施：

1、教師利用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。

3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

四、活動時間安排

每周四下午第二節(jié)課后，課外活動時間。

五、活動地點

初中樓四樓史地教室

六、活動內(nèi)容

第一周：中國象棋歷史與文化簡介

第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用

第三周：象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介

第四周：兩將對面殺雙炮重殺

第五周：馬后炮殺雙將殺

第六周：車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

第七周：雙車錯殺雙馬飲泉殺

第八周：空心炮殺沉底炮殺

第九周：當頭炮殺天地炮殺

第十周：穿心殺馬殺

第十一周：士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺

第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過

第十三周：注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋

第十四周：利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法

第二篇：社團棋類活動方案

一、活動背景

數(shù)千年人類文明中，棋類藝術(shù)隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術(shù)以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術(shù)史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。

因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺。

二、活動目的：

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步豐富同學們的`校園文化生活，而舉辦此次室內(nèi)棋類比賽。

三、活動主題：

智者無敵、忍著論道

四、活動對象：

初一、初二同學報名

五、活動主辦：

寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處

活動承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部

六、活動時間：

七、地點：

八、比賽項目：

象棋、五子棋

九、比賽章程：

（一）比賽分預賽和決賽兩部分

（二）比賽規(guī)則：

基本規(guī)則：遵循友誼第一、比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。象棋競賽規(guī)則

1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據(jù)比賽規(guī)則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。

3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。

五子棋競賽規(guī)則

1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。

4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。

十、比賽設(shè)個人獎

第三篇：棋藝社團活動總結(jié)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼20xx――20xx學年第一學期過去了。在這一個學期里，我們“中國象棋”少年宮活動小組以提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生多種興趣，陶冶學生性情為宗旨，根據(jù)計劃，扎實活動，取得了良好的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、基本情況

參加本學期我們象棋社團活的同學是分別來自二――五年級五十多個同學，他們都自覺按照老師的要求，在每星期四、星期五下午第二節(jié)下課后自覺集中在五年四班教室里開展活動。雖然他們的年齡存在很大的`差異，水平也高低不一，但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣。

二、注重對學生進行情感教育。

通過向?qū)W生講述中國象棋來歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)中國象棋的寓言、成語故事，增長學生的見識，拓寬學生的視野，激發(fā)學生的活動興趣和民族自豪感。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。

三、學習和訓練棋類基本知識和技能，為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ)。

本學期主要對于學生進行了棋類基本知識和技能的學習和訓練，使學生了解下棋規(guī)則，知道怎樣開局，中局戰(zhàn)略如何部署以及殘局的走法。在活動過程中，我們以練習為主，老師講解輔導為輔，使學生在實踐中體會理論知識，提高棋藝。

經(jīng)過一學期的努力，中國象棋活動小組培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且受到了很多學生的歡迎。

今后的工作中，我們要進一步加強管理，做好“普及”與“提高”這兩篇文章，注意小年齡隊員培養(yǎng)，抓好梯隊建設(shè)。我們相信，領(lǐng)導重視，老師支持，輔導盡心，象棋興趣活動一定能紅紅火火。

第四篇：棋社活動策劃書

一、活動背景

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個“愚人”的節(jié)日。春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。

二、活動時間：3月31日下午三點到五點

三、活動地點：五月庭

四、 活動對象：社團成員

五、準備工作

1、 及時通知到社員具體活動時間、地點，做好宣傳工作

2、 準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干

3、 及時借到教室

六、活動流程

1、 活動開始后，社員現(xiàn)場報名，干事將各種棋類會下的和不會下的記錄好，然后分別將一名會下的和一名不會下的進行搭配分組，編號

2、 分好組后，各組按編號找到棋開始下棋

3、 一輪結(jié)束后，若還有想學別的棋類的，則可以再次進行統(tǒng)計報名，分組，編號

4、 然后再次進行

七、注意事項

1、 若分組時有社員沒分到組，則可以與干事商量，協(xié)調(diào)解決

2、 教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協(xié)調(diào)解決

八、活動意義

通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建設(shè)和河蟹校園營造了良好的氛圍。

棋魂棋藝社策劃部

xx．3.28

第五篇：社團棋類活動方案

一、活動背景：

我國是世界棋類藝術(shù)的發(fā)源地，世界上最早的棋藝游戲弈，最早的有兵種棋戲博，最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創(chuàng)造形成的。在唐宋以前，棋類藝術(shù)不僅作為四大藝術(shù)之一，又是文化教育的必修課，并且是公認的檢驗人們智能素質(zhì)高低的主要標準之一。在這數(shù)千年人類文明中，棋類藝術(shù)隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術(shù)以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。而古今中外，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。棋類藝術(shù)是生命之河澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬古長青。

但在當今的大學生活里，棋類藝術(shù)卻被漸漸隱身了起來，特別進入二十一世紀，所以本次比賽為致力于我校棋類運動技術(shù)水平的提高，促進社會主義精神文明、和諧社會建設(shè)。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為開拓寧工學子智力發(fā)展發(fā)揮積極作用。因此我們兩院棋社在本學期組織策劃一場四類棋種的比賽。

二、活動具體策劃方案

1、活動名稱：棋藝比賽

2、活動目的：

、培養(yǎng)寧工學子的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍。

、提高校園活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的`多種形式吸引著廣大寧工學子積極參與其中。

、體現(xiàn)和樹立寧工人的健康形象和精神風貌

、同時為進一步促進本學期我系學術(shù)工作的展開

、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞臺

3、活動主題：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。

活動時間：12月4號

主辦方：電信學院知行棋社經(jīng)管學院棋社

活動地點：東校區(qū)西三303

三、具體流程安排

1、前期準備

比賽前公布寧波工程學院棋藝比賽通知；12月4日

將在校范圍內(nèi)通過宣傳窗公告、班級通知等方式進行宣傳通知。

本次棋藝比賽分象棋、五子棋、四xxx棋以及跳棋比賽。

2、象棋比賽

比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內(nèi)進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

時間安排：12、30點進行抽簽，13、00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結(jié)束統(tǒng)計并宣布成績。

3、五子棋比賽

比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內(nèi)進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

時間安排：12、30點進行抽簽，13、00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結(jié)束統(tǒng)計并宣布成績。

4、四xxx旗比賽

比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽，第二輪。第二輪每組1隊晉級；第三輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

時間安排：12點進行抽簽，12：30第一輪AB組進行比賽，13：00第一輪CD組進行比賽，13：30第二輪開始，14：00第三輪開始，14：30比賽結(jié)束，統(tǒng)計并宣布成績。

5、跳棋比賽

時間安排：12點開始抽簽，12：30第一輪AB組進行比賽，13：00第一輪CD組進行比賽，13：30第二輪開始，14：00第三輪開始、14：30比賽結(jié)束，評委統(tǒng)計并宣布結(jié)果。

⒈象棋比賽每盤比賽均采用一局一勝制；五子棋采用三局兩勝制。

⒉無論象棋還是五子棋，第一局開始前均通過猜硬幣的方式?jīng)Q定出子雙方的先后順序。

⒊每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。

⒋象棋比賽中若出現(xiàn)和棋情況則加賽一場；五子棋比賽若出現(xiàn)雙方均為一勝一和一負情況，則加賽一場，一局定勝負。

⒌每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現(xiàn)參賽選手未按時到達比賽場地的現(xiàn)象時，遲到5分鐘按自動棄權(quán)處理，對手直接晉級下一輪。

四、賽場工作人員

總負責：xxx

賽場照相：xxx

成績統(tǒng)計員：xxx

后勤人員：xxx

五、比賽宣傳

1、張貼海報

2、通過班級通知方式宣傳

六、“棋類比賽”經(jīng)費預算

1、宣傳費用；板報宣傳費用：

2、表格、資料打印和復印費用：

3、飲用水：xxx

4、比賽獎品：xxx

總計：xxx左右

策劃人：10輪機二班關(guān)信息

第六篇：棋藝社團活動計劃2018

甘泉縣高哨小學棋藝社團活動計劃

2017-2018學第二學期

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質(zhì)教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。

二、實施目標和功能：

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學校現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、基本情況：

棋藝活動（象棋、跳棋、圍棋）組員，他們對下棋很感興趣，特別是象棋愛好者特多，學習積極性很高。部分學生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學生還未入門，連棋盤都不了解，棋子也不會擺放。個別學生對圍棋、軍旗興趣較濃，但對圍棋的規(guī)則還掌握不夠，需加強指導方法與要領(lǐng)，促整體棋技得以高。

四、活動目的：

1、向棋類學生初學者或棋盲零起點傳授中國象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍棋、象棋、跳棋的基本知識和基本技能及比賽規(guī)則。

2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋的推廣和普及。

3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

五、活動措施：

1、培養(yǎng)學生學棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識與技能和規(guī)則。

2、培養(yǎng)學生思維能力和形勢的判斷力，從吃虧和得利開始，學會預知其后幾步的情況。

3、提高學生的心理素質(zhì)，如處下風時的緊張感，占優(yōu)勢時的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的沉著、冷靜、積極進取的良 好品質(zhì)。

4、通過下棋提高學生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨特的創(chuàng)造力。

5、通過下棋使學生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴格棋 規(guī)，幫助他們摸子動子，落子無悔，守紀律、守規(guī)則、尊重對手的良好品質(zhì)。增強自己磨練意志，克服困難的能力。

師成霞

2018.3.5