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第一篇:社團(tuán)棋類活動方案
為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋道情操,為之提供一個交流切磋的機會,施展才華的舞臺,深入挖掘棋類內(nèi)涵和本質(zhì),全面提高我校棋類水平。結(jié)合我校實際,特舉辦此次比賽。
一、活動主題:
運籌帷幄, 決勝千里
二、活動時間:
20xx年4月19日―4月29日
三、活動地點:
大專樓426合堂
四、報名方式:
20xx年4月18日之前由各系社團(tuán)部成員到各班統(tǒng)計填表
五、承辦單位:
清風(fēng)棋社
六、活動內(nèi)容:
比賽種類:男子象棋,女子象棋
比賽規(guī)則:各選手抽簽(若人數(shù)為奇數(shù),則中間一人直接晉級),采取兩頭捉對法(例如:若有10人,則1號和10號,2號和9號等,以此類推),奇數(shù)先行,持紅棋,采取淘汰制(3局2勝制),根據(jù)所進(jìn)輪次積分,勝者積3分,和者各積1分,負(fù)者積0分。
預(yù)賽:4月19日
由清風(fēng)棋社根據(jù)報名情況進(jìn)行比賽安排,根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級人員參與決賽。
決賽: 4月23日
按預(yù)賽勝出人員名單,安排對弈組合進(jìn)行比賽,并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過程,并統(tǒng)計比賽結(jié)果。
七、獎項設(shè)置:
一等獎男女各1名,頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
二等獎男女各2名,頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
三等獎男女各3名,頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
注:凡是報名參加以上活動的同學(xué),以班級為單位報道各系社團(tuán)部,再有社團(tuán)部送到社聯(lián)辦公室。
第二篇:棋藝室活動計劃
屯升小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2013
棋類興趣小組活動計劃
輔導(dǎo)教師: 王年、張清波
一、活動意圖:
棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動目的:
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在能力。
2、通過下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體
能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動形式:
1、集中授課。教師集中學(xué)生講解理論知識。
2、小組訓(xùn)練。在已有理論基礎(chǔ)上進(jìn)行一對一實戰(zhàn)訓(xùn)練。
3、全班比賽。定期進(jìn)行全班棋藝交流。
四、展示形式:
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動安排:
每周周一、周三下午7:00-8:00訓(xùn)練。
第三篇:棋藝社計劃書
棋藝社計劃書
一、指導(dǎo)思想:
本社團(tuán)力爭為學(xué)生的多方面發(fā)展提供一個舞臺,在社團(tuán)內(nèi)開展各種棋類活動,豐富全校同學(xué)的課余生活,同時在智力上得到相應(yīng)的鍛煉,這有利于學(xué)生的長期成長。
二、工作概要:
1進(jìn)行社內(nèi)招新會議,計劃招新
2招新后,進(jìn)行社的動員大會每周進(jìn)行協(xié)會內(nèi)棋藝交流活動期中舉辦校級的象棋比賽期末前兩周進(jìn)行的總結(jié)大會
三、每周工作具體內(nèi)容
一、在9月初這段時期里,社內(nèi)各理事/干事開會,商議招新,分別出策劃書、海報/傳單。招新條件(最重要有濃厚的興趣,以免日后社內(nèi)活動過于沉悶)。
二、9月下旬,進(jìn)行全社新舊社員動員大會,讓各社員互相有初步的了解,選出社各部門新的干事。對新的社員說明要求/目標(biāo)等等,購買一些棋類等
三、每周社內(nèi)活動:每周六或周日上午在教室進(jìn)行棋藝交流(要求每個會員最少兩個星期參加一次)。內(nèi)容是各會員對象棋、五子棋、圍棋等各棋類棋譜的看法,基本殺法,以及布局,中局,殘局的交流。要求每個社員都盡量參加,有條件,有興趣的社員可利用空閑在網(wǎng)上進(jìn)行對戰(zhàn),提高棋力。
四、11月左右面向全校舉辦一次象棋比賽,在10月中旬安排人進(jìn)行象棋比賽的報名工作,11月初進(jìn)行比賽,比賽結(jié)束后對比賽前7名參賽人員進(jìn)行頒獎。并向全校公布表揚
五、12月,進(jìn)行會員棋藝比賽(圍棋 , 象棋 , 五子棋)看一下這一個學(xué)期里會員棋藝的情況 ,當(dāng)然我們會做出獎狀和獎品,給予獎勵。
六、期末前兩周時,進(jìn)行社內(nèi)總結(jié)大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發(fā)言,說一下這一學(xué)期來的感想,完成工作總結(jié).注: 以上時間,內(nèi)容到時遇情況會有所改動
棋藝社
2012年9月
第四篇:社團(tuán)棋類活動方案
為了豐富校園文化,發(fā)掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的`全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學(xué)生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉行xxx學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺,展我xxx師生之風(fēng)采。
一、活動主題:
我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學(xué)生處,承辦:院學(xué)生會
三、活動要求:
1、以各系部為主體各班級為單位或團(tuán)隊情勢參賽;團(tuán)隊情勢參賽必須是兩人或兩人以上,
2、比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等
四、比賽時間:
3月24―28日16:50―18:00。
五、比賽細(xì)則:
1、先到者在工作職員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理比如賽用具。到工作職員處登記比賽結(jié)果和回還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝敗,和棋另加一局,直到分出勝敗。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進(jìn)程。
5、比賽進(jìn)程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡可能幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作職員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進(jìn)進(jìn)賽場前認(rèn)真瀏覽比賽規(guī)則??茨芄餐袷?,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行通知。
六、獎項設(shè)置
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,
2、鼓勵獎10名,最好系部組織獎1名,最好團(tuán)體獎1名,優(yōu)秀選手獎若干名
第五篇:社團(tuán)棋類活動方案
一、設(shè)計意圖:
在日常生活中,大多幼兒都能對雞蛋有初步的認(rèn)識。中班的教學(xué)活動《蛋寶寶的衣服》活動中幼兒也已對禽蛋有了一定的認(rèn)識。為了鞏固知識幾種常見的禽蛋,我們設(shè)計了《蛋寶寶回家》的棋類游戲。讓幼兒在走棋的過程中加深對不同禽蛋的認(rèn)識。把知識融于游戲,幼兒的體驗也不斷充實。這樣會更符合了幼兒的'年齡特點及心理特點,進(jìn)而促進(jìn)幼兒良好行為的形成。
二、游戲目的:
1、認(rèn)識幾種常見的禽蛋,并說出其特征。
2、了解其他常見的會生蛋的動物。
3、遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在游戲中相互合作,輪流走棋的好習(xí)慣。
三、游戲準(zhǔn)備:
畫有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋的棋子,骰子、“蛋寶寶回家”棋盤
四、游戲玩法:
游戲可供二人或四人玩。每人選一種蛋棋子,放在各自的起點處,沿箭頭往前走。每人輪流擲骰子,擲到幾點就往前走幾格,停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格若不是自己的媽媽則退一格。誰先到家誰就贏。
五、游戲規(guī)則:
1、游戲者要按順序輪流投骰子。
2、停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格,相反則退一格
3、最后終點必須走到與自己蛋顏色相符的路線家中。
六、活動計劃:
(一)、集體活動
1、教師集體介紹棋盤上的知識,講解游戲規(guī)則,
2、教師邊講解邊走棋。
3、區(qū)域游戲活動
(二)、幼兒活動
1、小組練習(xí),
2、幼兒在區(qū)域自主玩棋,
3、以強帶弱,共同游戲。
(三)、修改整理,進(jìn)行活動反思。
第六篇:棋社活動策劃書
一、活動背景:
山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校,自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,以及全體師生的共同努力下,一直保持著較快的發(fā)展速度,在社會上一直保持著較好的口碑,經(jīng)過20xx年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后,學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會,作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織,一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用,多年以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善,地位也不斷得到提升,已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。
“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦,團(tuán)委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持?!捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團(tuán)隊競爭意識,提高同學(xué)們的能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué),更好的為學(xué)生會的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的`一份力量。
二、活動目的:
豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),強化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,提高同學(xué)的團(tuán)隊能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
三、活動主題:
“青春飛揚,夢想起航”
四、活動時間:
20xx年5月10日至5月17日
五、主辦單位:
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
六、承辦單位:
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會
七、活動對象:
山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生
八、活動地點:
教室(待定)
活動細(xì)則
一.活動開展流程(時間均為暫定)
1.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并
在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。
二.活動具體安排(時間均為暫定)
1.5月3日,向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會秘書處遞交本次活動
策劃書,并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。
2.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成,并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式,保證宣傳力度。
3.大賽前期活動宣傳
1)海報:在活動開始一個周,通過海報以系列展板的形式為此次活動
宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3x4米噴繪海報1張,噴繪2開小海報4張,分別擺放于餐廳2張,教學(xué)樓1張,合堂17號,18號,19號公寓樓下2張。
2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅,共需兩根。內(nèi)容為“xxx預(yù)?!诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。
4.宣傳方案:
(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓,教學(xué)樓,餐廳,合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。
(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方,瀏覽率保證在百分之九十以上,并不被其他的宣傳物覆蓋。
(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知,并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊,分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。
三.參賽形式
1.參賽要求:
1)各學(xué)院代表隊必須為四人,且一人參加一種棋局。
2)參賽者舉止文明,符合參賽要求。
3)參賽者為在校大學(xué)生。
4)比賽開始,學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5)由于各棋類比賽所需時間不同,象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。
2.比賽內(nèi)容:
初賽:
1)活動開始,學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。
2)各棋種將8人分為4組,勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
復(fù)賽:
1)活動開始,學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。
2)各棋種將4人分為2組,勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名,失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽:
1)活動開始,學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。
2)各棋種為2人1組,勝者為冠軍,復(fù)賽時失敗的選手競賽,勝者為第三名,第一名3分、第二名2分、第三名1分,以團(tuán)隊積分記錄。
3)宣布各棋種的前三名,各學(xué)院的團(tuán)隊積分評選出“最佳團(tuán)隊獎”。
四.獎項設(shè)置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
最佳團(tuán)隊獎:1名
六.總結(jié)
及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋,對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,使同學(xué)們能在活動中強化團(tuán)隊意識,提高自身能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題,為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。
山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會
20xx年4月26日