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        三只小豬的真實故事讀后感

        發(fā)布時間:2024-03-02 00:33:17

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        第一篇:只小豬讀后感

        故事講了三個小豬蓋房子的經(jīng)過。老大蓋了個草房子,狼吹跑了;老二蓋了個木房子,狼撞跑了,老三蓋了磚房,狼吹撞都沒有倒,救下了自己和兩個哥哥。

        我讀了《三只小豬》有感,我們要像老三一樣,做事情不能偷懶,腳踏實地,不怕苦不怕累,這樣才能把事情做好。

        第二篇:只小豬讀后感

        今天我讀了《三只小豬》的故事,這個故事主要講了有三只小豬,他們的名字叫笨笨 ,蛋蛋, 丁丁 他們要去找玉米地的'故事。

        笨笨和蛋蛋不懂禮貌,被樹爺爺趕走了。丁丁很有禮貌得向樹爺爺陪了禮,讀了這個故事,我想:我也要做一個懂禮貌的好孩子。

        第三篇:《三只小豬》讀后感

        現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》,我學會了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫蘇格拉底,他是一位哲學家,非常聰明。不管是什么,我總是喜歡深入思考,慢慢來。他有一個朋友,一只青蛙,叫畢達哥拉斯。他是一位數(shù)學家,特別擅長解決數(shù)學問題。

        蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬?,F(xiàn)在他開始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個房間?蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達哥拉斯。他認為我們應該用一棵大樹作比喻。這棵大樹有五根主要的支撐桿,用作小豬的五個小房子。第一只小豬有五種可能住在五個房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝,第三只小豬在房間里的'生活方式是三樓五根樹枝。一共有五個× 5× 5=25 × 5=125種可能性。

        為什么這么麻煩?簡單一點不是更好嗎?如果我是他的妻子,科爾桑蒂貝,我會告訴蘇格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中,安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹、主干和樹枝。比如,我和哥哥想從三種禮物中選兩種,我可以從三種方式中選擇主干中的第一種,哥哥可以從兩種方式中選擇第二種,所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類推,如果我們兩個想從五份禮物中挑兩份,那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時間,可以更清楚的計算出結(jié)果,不會錯過排列組合在我們的生活中非常有用。

        第四篇:《三只小豬》讀后感

        今天我讀了《三只小豬》的故事。故事中寫著豬媽媽養(yǎng)了三個孩子,老大,老二和老三。老大老二都很貪玩,只有老三是個乖小豬。媽媽說:“你們都長大了,要自己蓋房子了?!崩笊w了一座稻草房。老二蓋了一座木頭做的房子。老三用了很長時間蓋了一座磚房。有一天大灰狼來了,大灰狼來到了老大家,他使勁一吹就把房子吹到了,老大跑到到了老二家,大灰狼使勁一推就把房子推倒了。

        老大和老二跑到了老三家,大灰狼使勁推,又使勁吹房子就是不到。然后老三把所有的事情都告訴了媽媽。最后老大老二在弟弟的指導下也都蓋成了磚房,以后他們就再也不怕大灰狼了。

        這個故事讓我明白了做事不能偷懶,要認真,仔細,勤快。

        第五篇:三只小豬讀后感

        今天,我讀了《三只小豬》的故事,三只小豬對自己造的房子都非常有信心,可是最后白白靠自己的勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼。看來我們做什么事情都要認真、專心、扎實地去完成,不能偷懶哦。

        三只小豬讀后感

        今天我讀了三只小豬后讓我收到很大的啟發(fā)這故事,是告訴 我們不管做什么是都要開動腦筋發(fā)揮智慧,才能克服一切困難,做什么事都不要不要馬虎。

        第六篇:《三只小豬》讀后感

        讀了《三只小豬》后,我初步掌握了排列組合的知識。在這本書里,三只小豬進了五間屋子。如果每只小豬是不同的,只有一只小豬可以住在一個房間,這就是所謂的安排;如果把三只小豬看成同一只小豬,考慮到一個房子里住著多少只小豬,那就叫做組合。

        基于這些數(shù)學知識,我想到了一個新的故事:有一個農(nóng)夫養(yǎng)了很多動物,包括兔子、雞、羊等等。一天,晚飯后,農(nóng)夫的妻子說:“我明天想吃一只雞或一只兔子。“你能幫我抓住它嗎?”農(nóng)夫同意了。當晚,農(nóng)夫來到兔子和雞的'籠子里,發(fā)現(xiàn)里面有6個籠子,包括一只兔子和兩只雞。但是籠子里全是布。他不知道哪個籠子里有兔子和小雞,他也不知道兔子和小雞放在籠子里有多少種方法。此外,每個籠子里兔子或雞的數(shù)量沒有限制。一個籠子里可能有一只動物,一個籠子里可能有兩只動物,一個籠子里可能有所有的兔子和雞。在這種情況下,農(nóng)民想知道有多少種方法可以把兔子和雞放在籠子里。

        因為現(xiàn)在是晚上,這三種動物無法分辨對方。首先,讓我們考慮一下兔子。把它放進籠子里有六種方法。想想第一只雞。它可以和兔子放在同一個籠子里。在兔子的兩邊,它也可以放在其他籠子里。這樣,有七種方法放置第一只雞。考慮第二只雞。如果兔子和第一只雞在同一個籠子里,第二只雞也放在同一個籠子里,它可以放在三個地方。如果把第二只雞放在不同于兔子和第一只雞的籠子里,它有五種放置方法。這樣,第二只雞就有八種擺放方法。接下來,我們將這三個數(shù)字乘以6× 7× 8=336除以6。為什么要除以6?因為如果你把三個籠子放在陽光下,每個籠子里只放一只動物,有六種方法可以放置它們。但是如果在晚上,這六種動物是一樣的,無法區(qū)分,所以你必須用336除以6,答案是56。

        這個故事告訴我們,在我們的生活中,有很多數(shù)學問題,有些看起來很復雜,但只要我們用正確的方法,我們就能很好地解決它們。

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