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第一篇:畢業(yè)班教師會議講話稿
尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行下大街小學20xx屆畢業(yè)典禮。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業(yè)的同學表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學們小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。六年啊我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的.師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!六年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
孩子們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。在你們整裝待發(fā),奔想明天的時候老師祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天。今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業(yè)進步!永遠快樂!
謝謝大家!
第二篇:畢業(yè)班教師會議講話稿
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
要畢業(yè)了,這是一次結束,但是我想對于孩子們說,你們的學習也是才開始不久,要成為一名小學生了,我也是希望你們帶著在幼兒園所學的,把習慣繼續(xù)的堅持下去,去到小學學道更多的知識。
這三年的時光,作為老師,我們看著你們成長,從當初邁入幼兒園哭哭啼啼的樣子,到而今像個小大人一樣,我們也是感到很驕傲,大家都是非常的努力,會積極的參與老師組織的活動,在游戲里面學到知識,也是養(yǎng)成了一些很好的習慣,這些對于你們今后的人生都是打下了一個很好的基礎,也是希望你們繼續(xù)的堅持,要走了,去到小學,學習的知識會是更多,同時也是會遇到一些困難,和在幼兒園相比少了一些游戲,多了課堂的時間,不過我覺得小朋友們你們肯定是已經準備好了,之前也是有孩子來問我,什么時候去上小學呀,看來都是迫不及待的,當然也是有孩子委屈的來問我,可不可以不畢業(yè),不想離開我們溫馨的幼兒園,不過我想,你們都是長大了,要去到一個新的地方,這兒的回憶好好的記在腦海里面就好,如果想,也是可以來看老師們的,隨時歡迎著你們。
說到成長,我也是知道孩子們也是還有挺多的方面要去進步,有些孩子的`一些習慣也是要堅持,不能松懈,到了小學也是嚴厲了更多,也是希望小朋友們你們都是去接受,去讓自己變得更出色才行,老師也是衷心的來祝福你們,希望你們是越來越好的,這三年的成長我們也是看在了眼里,同時這些年的教學工作也是得到了各位家長們的支持,也是希望家長們繼續(xù)的去帶著孩子,去到更高的學府,學習到更多的知識,有相聚也是有離開,要和孩子們分別了,我們老師也是不舍,特別是我們一起呆過三年的老師更是如此,但看到你們驕傲的樣子,我們也是很開心,這些年的工作是沒有白費了的。
孩子們,分別在即,也是希望大家堅持下去,做好最后的學習,不要松懈,同時我也是特別的不舍大家,但我也是希望大家有一個更好的未來,今后老師雖然不能再教你們了,但是也是會默默的給予你們祝福,愿你們小學學到更多,收獲成長的更大,進步變得是優(yōu)秀的學生,是讓我們幼兒園驕傲的孩子。謝謝!
第三篇:畢業(yè)班教師會議講話稿
學校領導、畢業(yè)班的全體老師們:
大家下午好!xx年即將過去,xx年即將到來,今天是12月8日,是12.9前一天,在這個特別的日子里,我們隆重召開初中畢業(yè)班教師工作會議,很有必要,也很有意義。
一方面是統(tǒng)一思想。今天會議,我們確定的主題為:強化班級管理,注重教學實效,全面提高教學質量。我們要總結我們工作中的經驗和教訓,我們要明確我們下一階段的目標和任務。這對我們畢業(yè)班工作應當很有必要。
另一方面是交流經驗。在今天的會議上,李主任對畢業(yè)班情況作客觀分析;老師談教學藝術教育方法、談復習工作;涂校長和李校長還將談學校工作構想,給畢業(yè)班工作提寶貴的建議并對畢業(yè)班工作作強調、提要求。下面我就學校、班主任和授課教師三個層面,對畢業(yè)班工作提出幾點意見,供大家參考:
一、學校高度重視畢業(yè)班工作
為了集中精力抓好九年級畢業(yè)班教育教學工作,切實提高教育教學質量,全面提高學生素質,使每一個畢業(yè)班學生能順利地完成學業(yè),切實提高學區(qū)和學校在全縣中考成績中的位次,學校要高度重視畢業(yè)班工作。開校以來學校做好了以下工作:
1、加強畢業(yè)班的規(guī)劃和領導
學校制定了畢業(yè)班工作方案、對畢業(yè)班工作進行了早布置、早安排。對什么時候結束新課,什么時候安排復習,什么時候組織月考,都進行了詳盡的安排部署。
2、召開好幾個會,加強月考、期中考試和期末考試的復習和分析工作
每一次月考和期中、期末考試之后,學校都組織召開了教師會議,有針對性的對前一階段存在的問題進行分析,并提出相應的對策。
定期召開九年級教師會議,及時向教師通報工作方案和措施,及時了解教師思想動態(tài)。統(tǒng)一思想,提高認識。
召開了家長會,講清形勢,幫助家長改變觀念,指導家長配合學校做好工作。
班級也定期召開學生會。在常規(guī)管理方面,嚴格要求;在學習方面,科學指導;在心理方面,有效疏導。
3、學校對畢業(yè)班老師,在政策上予以傾斜
我們對畢業(yè)班老師是“另眼相看”。對畢業(yè)班老師提出的要求,只要不過分,學校要開綠燈。我們在制訂政策,我們在評優(yōu)評先,我們在績效考核等諸多方面都要向畢業(yè)班老師傾斜,讓畢業(yè)班老師在付出艱苦勞動的同時,能夠得到實惠。畢業(yè)班老師是辛苦的,這種辛苦是旁人不容易體會的。好多初三畢業(yè)班老師日夜撲在工作上,不知道電視連續(xù)劇的滋味,他們精神可嘉!
二、班主任要全力投入班級工作
作為畢業(yè)年級的班主任,是辛苦而又光榮的。班主任工作很重要。班主任工作職責為:確定班級目標,協(xié)調任課教師,聯(lián)系學生家長,加強學生管理,提高學生成績。
作為班主任,首先要真心愛學生。只有真心愛學生,才能真心教學生。我們要把學生當作我們的子女,我們的兄弟姐妹。我們只有融入到學生之中,才能了解學生的需要,才能激發(fā)學生的情感,班主任才能有凝聚力。為什么學生怕班主任,就是因為班主任和學生打交道多,對學生了解。學生進入畢業(yè)年級,想的問題多了,思想復雜了,這就需要班主任做大量的思想工作。現(xiàn)在都是平行班,班主任不要把目光只放在成績好的學生身上,班主任要把更多的精力放在中等生和學困生身上,中等生成績提高了,學困生成績上升了,班主任也就成功了。
班主任工作重點是:
1、抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環(huán)境,尤其抓好學生的紀律教育。
2、抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“有進步就是有成績”、“前進一名也是進步”、“進步就可以有前途”的觀念,讓他們人人都有信心。教育學生要講究方法,九年級學生往往情感敏銳也比較脆弱,逆反心理強,要根據(jù)學生的心理特點,采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒?,多疏導與幫助;對犯錯誤的學生要多寬容,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴??傊?,要想辦法留住學生,確保我們考試時的`參考率。
3、加強與家長的交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。一旦有了家長的支持,學校工作也就好做了。學生再聰明,學習不花時間,肯定不行。我們要想辦法利用時間,我們從9月21日開始就在上晚四自習課了,現(xiàn)在看來的確有效果,也希望班主任積極想辦法安排畢業(yè)班的學習時間。畢業(yè)班在時間上,如果不能有效保證,提高成績也難。
班主任作為班級工作組織者、協(xié)調者,要協(xié)調好各門學科的教學,不要只重視自己教的學科,要和科任老師進行廣泛的聯(lián)系,每一次月考,每一次考試,都要及時通報,及時總結。
班主任對學生的整體的成績要作出適時的分析,幫助學生明確目標,不斷地鞏固和提高成績。
班主任要干的事情實在太多,我們強調兩個字:用心。只要用心了,一切問題都會迎刃而解。
三、科任老師要齊心協(xié)力做好上課和復習工作
在畢業(yè)班老師這個群體中,大多都從教多年,我們的工作都得到了學校和社會的廣泛認可,我們應該感到自豪。我們身為畢業(yè)班老師,學生在看著我們,家長在看著我們,學校更是期盼著我們,我們的一舉一動有很多雙眼睛在注視著,我們不僅要有緊迫感,更要有責任感。對于畢業(yè)班科任教師,我們要求注重課堂實效,向四十分鐘要效益。教育大發(fā)展,教師怎么辦?我看,關鍵是備好課、上好課、育好人。
首先,我們要練內功。我們從事的那門學科,我們要能吃透整個教材體系,同時注意捕捉中考信息,了解掌握中考動態(tài),研究大綱、考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。我們只有站得高,才能看得遠,才能教得準。學生的時間有限,我們的指導不能有失誤,不能有閃失。
關鍵是“上好課”。新課程也好,復習課也好,上課前沒有把課準備好,上課肯定冒虛汗。每節(jié)課都要給學生以收獲。各學科要齊頭并進,學生最好沒有短腿的學科?,F(xiàn)在我們正在集中精力,進行新課教學,預計到明年三、四月份,我們要全面進行復習。復習階段更是考驗我們老師的時候,雖然學校在復習安排上有宏觀指導,但具體到學科,具體到班級,還要靠我們教師。我們怎樣去復習?要根據(jù)學科特點,分章節(jié)、分單元、有條理、有輪次地去復習,注意補缺實差,注意修正學生容易出錯的地方,注意教給學生正確的復習方法,只有步步為營,踏踏實實,復習工作才能穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能出實效。
再次是“育好人”。授課教師不但有教書的責任,同樣有育人的責任,我們遇到難題,不要輕易推給班主任,我們的課堂教學,我們教的那一門學科,那是我們自己的事。
同志們!現(xiàn)在距離xx年的中考,只有6個月的時間。xx年中考的目標為:力爭學校綜合位次在學區(qū)名列三甲行列,爭取進入全縣前三十名獲縣級三等獎。這個目標經過努力還是有希望的。只要我們謙虛謹慎,戒驕戒躁,保持清醒頭腦,繼續(xù)發(fā)揚過去那種拼搏精神,發(fā)揚過去那種團結協(xié)作精神,發(fā)揚過去那種積極向上的精神,科學合理地安排畢業(yè)班工作,落實好畢業(yè)班各項制度,我們的目標一定能達到,我們的愿望一定能實現(xiàn)!希望在座各位務必統(tǒng)一思想,強化認識,主動工作,以“一日無為,三日不安”的責任感和緊迫感,團結一心,勵精圖治,不辱使命,不負重托,全力做好畢業(yè)班工作,為長樂教育事業(yè)作出我們更大的貢獻!
謝謝大家!
第四篇:畢業(yè)教師研討會主持詞
尊敬的xx:
大家好!
感謝學區(qū)領導給了我們一個平臺,一個畢業(yè)班交流的平臺。感謝唐店中學領導前來我校指導畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),抓好畢業(yè)班的工作非常重要,學校非常重視畢業(yè)班的工作,河溜學區(qū)選擇在今天、在我校召開本屆畢業(yè)班工作會議,我們在高興的同時,又倍感壓力,高興是因為迎來了學區(qū)領導及兄弟學校的同仁,壓力大是因為在河溜學區(qū)所轄的兩所初中中,我們學校與唐店中學的差距太大,所以有壓力,但我們盡量化壓力為動力,力爭使今年的中考有一個大的進步。下面我代表教導處就九年級工作,談談工作思路:
一、分析形勢
1、我們面臨的挑戰(zhàn):
⑴本屆畢業(yè)班學生的不足。(通報成績,見表)。尖子生不夠尖,平均分較低,后進生較多。
⑵近幾年中考成績與報考率掛鉤,作為農村學校流失率較大。
(3)教育局特別重視畢業(yè)班工作,各校勢必爭先恐后,積極備戰(zhàn)中考,中考的競爭將更加激烈,對我校而言,壓力巨大,面臨著嚴重的挑戰(zhàn)。
(4)本屆畢業(yè)班師資構成:年輕教師居多,缺乏經驗。
二、指導思想及工作思路:
我們的指導思想是:確立畢業(yè)班工作在我校各項工作的首要地位,是我校各項工作的重中之重。畢業(yè)班的教學質量就是學校的生命線,全體領導及畢業(yè)班老師要牢固樹立質量意識。把最優(yōu)秀的師資力量和最好的教學資源投入到畢業(yè)班,要對教學的有功人員實行重獎,以充分調動全體畢業(yè)班老師的積極性和主動性。
我們的工作思路是:以素質教育帶動升學教育,面向全體學生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強化常規(guī)管理,正學風,抓課堂,求效率;發(fā)揮團結協(xié)作,腳踏實地精神,苦干、實干、巧干,要確保高中的錄取率在全縣的位次有所上升,力爭升學的各項指標在去年的基礎上要有新的突破,努力縮小與兄弟學校的差距。
三、工作措施及具體要求
(一)工作措施
(1)加強畢業(yè)班教學的領導工作,學校成立以一把手校長為組長的畢業(yè)班領導小組,明確分工,落到實處。
(2)成立學科監(jiān)督小組,對畢業(yè)班各學科進行檢查監(jiān)督。
(3)繼續(xù)實行階段性檢測。
(4)開好“四個會”:學期初的畢業(yè)班學生家長會、教師動員會、畢業(yè)班學生會;階段性檢測分析會;
(5)加強考綱的學習,明確中考命題的原則、方向和特點,最大限度提高課堂教學的質量和實效性。
(6)加強質量監(jiān)控。教導處對每次考試(本期共有3次考試)做好質量分析。質量分析要做到精細化,對每個班級每門學科每個分數(shù)段逐一分析,及時反饋。特別是抓差補缺工作,要做到針對性、及時性、經常性。(包干到人)
(7)進一步加強校際交流與合作,要注重實效,尤其是要加強與教育強校的學習與交流。
(8)班主任進班級辦公,與同吃、同住、同學習。
(二)工作要求
第一,要加強學習與研究。本屆畢業(yè)班老師中有經驗豐富的老教師,也有年富力強的中年教師,還有精力充沛的年輕教師。加強學習,年輕人要學習課堂教學技巧,豐富自己的教
學經驗;老教師也要不斷的更新教學觀念,互相取長補短,共同提高,尤其是要學習并吃透新課程標準及歷年考綱精神,掌握中考方向,這樣才能確保讓有限的'時間發(fā)揮出最大的效益。少做無用功,既保證了教學效果,又能有效減輕學生的學習負擔。
第二,要發(fā)揚協(xié)作精神,加強團結合作。一是要加強班級內各學科間的合作,班主任要做好班級學科間的平衡與協(xié)調工作,確保各學科齊頭并進,均衡發(fā)展;要經常與科任老師的聯(lián)系,對偏科的學生要進行單獨指導,防止因偏科影響學生整體水平的提高,影響學生的升學。二是要加強學科內的合作。年級組要經常開碰頭會、教研會,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一思想,共商對策,教導處要及時做好相關的協(xié)調工作。
第三,要進一步發(fā)揚實干精神。一是強化課堂教學,向課堂45分鐘要效益。力爭每一堂課讓學生都有收獲。二是要強化學生訓練,力爭讓課堂所學知識得到鞏固。要在作業(yè)的幾個環(huán)節(jié)上下功夫,布置作業(yè)要少而精,批改作業(yè)要認真及時(本學年要在批改作業(yè)上下大氣力,要嚴防只買不做,只改不評的情況),評講作業(yè)要有針對性,要讓學生從中得到啟發(fā),學會舉一反三。
第四,進一步加強班級管理,促進學風與班風建設。
班風與學風是成績得以保證的前提,各班以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的管理模式。抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環(huán)境;加強與家長交流與溝通,取得家長的理解與支持。
各位老師,我們的目標已經明確,我們的責任很大,畢業(yè)班工作任務很艱巨,但我相信,有學區(qū)的堅強領導,有各位老師的通力合作,無私奉獻,我校20xx屆畢業(yè)班工作一定會實現(xiàn)新的跨越,一定會實現(xiàn)我們既定的目標。
謝謝大家!
第五篇:畢業(yè)班教師會議講話稿
尊敬的各位領導,老師,親愛的的同學們:
大家好!
今天我很榮幸,作為教師代表在這里發(fā)言。2XXX年6月27日,你們將迎來人生中第一次最重要的考試――小升初考試,這是你們人生中第一次激動人心的挑戰(zhàn),它將翻開你學習生涯嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。
同學們,我們學校有團結進取、開拓創(chuàng)新的領導班子,以鄭校長為核心的學校領導,正以踏實的工作作風,實干的工作態(tài)度,把我校的一切工作,特別是教育教學工作引上了良性循環(huán)的軌道。此外,我們身邊還有業(yè)務精良、水平高超、捧著一顆愛心、良心教書的六年級教師隊伍。我們在座的284名六年級同學,也是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的集體,在未來的110天里,我們將和你們一路同行,大家還有什么困難不能克服呢?
但是親愛的同學們,任何事情都有它的兩重性,機遇與危機并存。在我們學校來說,你們是最優(yōu)秀的,但和我們全區(qū)兄弟學校相比,我們還有差距,我們是前有標兵,后有追兵,危機四伏。但狹路相逢勇者勝,我們該出手時就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!小升初,我們必須勝利!我們有理由相信,在今后的日子里,用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的`輝煌。
小升初在即,我希望每一位同學都能夠根據(jù)自己的實際情況,制定一個明確的學習目標,并為之,一鼓作氣進行不懈努力。因為只有自己心存高遠,才能激發(fā)自己的潛能,讓自己真正學起來,動起來。為此,我希望,在教師和樓道多一些學習、背誦的身影,在操場上,教室里少一些游手好閑、打鬧的情景!親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項活動,因為這些都是我們學生最基本的職責!
今天,在這激動人心的動員大會上,我謹代表所有畢業(yè)班的老師,在這里莊嚴承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位同學,更加大膽嚴格的加強班級管理,把教育教學工作做得更加細致,更加扎實,為你們的進步、成長,我們甘做人梯。同學們,我們師生都要發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
孩子們,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,但卻要永遠進取。面對六的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是個勇者,是個英雄,未來就把握在你們每個人自己的手中!用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報答家長、老師和你們自己,相信經過我們師生共同的努力,我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
尊敬的領導、親愛的同學們,請大家放心,在以后的這段時間里,我們六年級的所有任課教師,一定會盡我們所能,讓大家都能進步,讓我們所有同學能在6月27日升學考試中取得最好的成績。
最后,祝同學們心想事成,學有所成,快樂成長!祝各位領導、老師,心情愉悅,工作順利!祝安寧小學的明天更的輝煌!
謝謝大家!
第六篇:畢業(yè)班教師會議講話稿
各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
今天,我們在這里集會,隆重舉行海南第一高級中學20xx屆學生畢業(yè)典禮。海南第一高級中學第20xx屆同學們,今天你們就正式畢業(yè)了。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,請允許我代表高三年級組全體老師,對大家順利完成高中階段學業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們,三年前,你們經過自己的努力來到了海南州第一高級中學。時光飛逝,一轉眼三年過去了,三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成為了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的`期望,不要忘記同學對你的幫助。這些都將是你們人生中的寶貴財富。
同學們,中學教育僅僅只是人生的一個階段,它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們即將奏響人生中又一篇華美的樂章。希望你們能夠用正確的態(tài)度面對你們即將面臨的新的生活。要像太陽花一樣面朝陽光,盡力生長保持本色,不卑不亢。我們的人生是短暫的,沒有太多的時間留給遺憾,不要總是想著如果當初怎么樣,那么今天就不會怎么樣,過去的已經過去,重要的是現(xiàn)在,要微笑著,努力向前,你們都將是最好的自己,你們值得擁有幸福的生活;保持微笑,樂觀的面對生活,你會發(fā)現(xiàn),滿世界回復的都將是笑顏,你的生活也將充滿快樂;未來有很多事情值得我們去做,我們要立即行動,很多時候,煩惱都源于想的太多,而做的太少,總想著在等等,如果做了會怎么樣,結果什么也不做,什么也不會發(fā)生,那么什么也不會改變;我們要學會獨立自信,不要過多的依賴別人,能自己做的事就盡量自己做,這樣才能體現(xiàn)你的存在。要學會填補空虛,去讀書,去學習,當我們把空閑的時間用于讀書用于學習時,我們就不會感覺到空虛;總想著讓我們周圍的世界改變,那么這種改變帶來的快樂并不長久,昨天的世界和今天的世界沒有多大的差別,有差別的只是你自己的心態(tài),正確的期望快樂,不在于期望的高低,而在于期望正確與否,知足常樂的人其實是因為找對了方向。接受自我,無論富與貧,美與丑,你們都將是最好的自己。
畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說,
成才只有靠自己努力,成功要靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。同學們讓我們一起努力向前,你們將是最好的自己。