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第一篇：信息管理與信息系統(tǒng)

我的信管

信息管理與信息系統(tǒng)這么一聽感覺就很高端大氣上檔次的專業(yè)，沒錯(cuò)，一開始我也是這么認(rèn)為的，所以填報(bào)志愿時(shí)，我就選填了這一專業(yè)，可是當(dāng)我來到學(xué)校開始接觸學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后，才知道這個(gè)專業(yè)相比較其他專業(yè)來講較冷門，至少在我們國(guó)內(nèi)。所以說實(shí)話，剛開始我的確有點(diǎn)傷心，還考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。但通過幾堂課的專業(yè)導(dǎo)論教導(dǎo)，使我原有的想法逐漸有了改變對(duì)這一專業(yè)也逐漸有了正確的認(rèn)識(shí)。

首先，通過老師課上所講的知識(shí)以及網(wǎng)上調(diào)查，使我了解了信息管理。信息管理是人類為了有效地開發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說，信息管理就是人對(duì)信息資源和信息活動(dòng)的管理來提高信息利用效率，最大限度地實(shí)現(xiàn)信息效用價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的信息管理，能使社會(huì)上的信息有效地被利用，實(shí)現(xiàn)信息資源的利用和價(jià)值，為人們提供更好更方便的服務(wù)。所以，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處充滿了信息管理，也需要著信息管理、對(duì)信息管理的認(rèn)識(shí)，使我更好地認(rèn)識(shí)了解信息管理和信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力。這也說明著我要學(xué)習(xí)至少經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)三門學(xué)科，我表示壓力很大。但同時(shí)令我欣慰的是，這也表示著這個(gè)專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，我不必太擔(dān)心以后的就業(yè)問題。但導(dǎo)師也說過，如果大學(xué)四年不努力，那以后畢業(yè)后這個(gè)專業(yè)出來的人之間的差別會(huì)很大，不，是非常大！所以我要好好把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)好這門專業(yè)。

大學(xué)四年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，學(xué)好一門專業(yè)不是易事。作為信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，如何掌握信息管理核心技能很重要。對(duì)于我自己來說，計(jì)算機(jī)技術(shù)方面比較薄弱，所以我首先需要了解計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。我打算有空就去圖書館借一些這方面的書，先掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后慢慢學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，上機(jī)操作，熟練掌握及運(yùn)用各種office軟件，比如說制作PPT、建立數(shù)據(jù)庫(kù)等。遇到問題請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或?qū)I(yè)導(dǎo)師，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。信息管理是一種管理，或許對(duì)于我一理科生來說管理學(xué)偏重于文科，很多東西需要背，但我相信只要制定合理計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，劃記重點(diǎn)，就能學(xué)好管理學(xué)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及社會(huì)上信息量的不斷增大，使得信息處理和傳播的速度越來越大，現(xiàn)代社會(huì)上所需的能進(jìn)行信息資源的合理開發(fā)與有效利用的人越來越多，所以我相信信管這個(gè)專業(yè)的影響力會(huì)越來越大，逐步成為熱門專業(yè)。以后我一定會(huì)為這個(gè)社會(huì)的信息管理貢獻(xiàn)自己的一份專業(yè)力量。

第二篇：信息管理與信息系統(tǒng)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理專業(yè)法律錄取2個(gè)人去年最低524分（這個(gè)你或許可以考慮）

我看了一下你所說的信息管理與信息系統(tǒng)開設(shè)的院校 省外的有錄取的很少，而且都要理科生財(cái)經(jīng)類的大部分都要理科生只有有本省的才收很少的文科生

1、該專業(yè)學(xué)習(xí)包括計(jì)算機(jī)開學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，太雜了，很多同學(xué)讀完了還沒有讀到自己專業(yè)氣色；一個(gè)特點(diǎn)（多而不精），但是也有一個(gè)好處，那就是，什么工作你都可以干。

2、該專業(yè)面向比較廣，以后就要面向比其他專業(yè)更廣；

3、該專業(yè)算得上相關(guān)類似專業(yè)中，選擇專業(yè)發(fā)展方向的靈活性最大；

4、該專業(yè)學(xué)得多、深，路子就比其他專業(yè)絕對(duì)好！

現(xiàn)在的形式是很多學(xué)生找的工作都和專業(yè)沒有太大關(guān)系就是專業(yè)不對(duì)稱，占到了75%，這是事實(shí)

我自己的切身感受是大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)階段這段時(shí)期最重要的不是你學(xué)到了什么東西你的專業(yè)好不好能不能找到一份好工作而是你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)接受失敗明確目標(biāo)，知道你以后要干什么，有一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，你自己要找一門自己喜歡的學(xué)科好好研究變成自己的專業(yè)課堂上學(xué)到的東西很有限很多都聽不懂關(guān)鍵在自己我感覺這個(gè)專業(yè)挺好的專業(yè)本身可以讓你了解很多知識(shí)你自己再鉆研一門學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)就可以了就業(yè)自然不是問題

如果你要從一開始就鉆一門統(tǒng)計(jì)學(xué)金融學(xué)都比較好

蘭州商學(xué)院的會(huì)計(jì)金融也會(huì)不錯(cuò)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)一定不要報(bào)難學(xué) 沒前途

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)只招理科生不要文科生

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識(shí)；

2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

4．具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力；

5．了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般安排18周，其中畢業(yè)設(shè)計(jì)不少于12周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：管理科學(xué) 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評(píng)估

什么樣的一門學(xué)科-對(duì)信息進(jìn)行分類、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學(xué)這個(gè)專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富。現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

授課的內(nèi)容— 偏重計(jì)算機(jī)、涉及管理課程

學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)；計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排響應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)后干什么— 主要是與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作

這是一個(gè)適應(yīng)面相當(dāng)廣的專業(yè)。就業(yè)機(jī)會(huì)很多，近年來主要是：

軟件開發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在2000-3000元/月；網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。

報(bào)考什么樣的學(xué)?！?應(yīng)查明各校研究方向上的不同

專門設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多，如中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。

相關(guān)專業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、情報(bào)學(xué)、圖書館學(xué)。名稱不同但實(shí)質(zhì)相同的專業(yè)： 計(jì)算機(jī)信息管理

信息管理專業(yè)，是一個(gè)涵蓋面很廣的專業(yè)，所以，在不同的學(xué)校的內(nèi)容可能差異很大。

專家提醒

要注意這個(gè)專業(yè)在有的學(xué)校實(shí)際是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件，有的可能是以前的圖書館系的改名，報(bào)考是一定要查明這些情況。

第三篇：計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)論文題目

1、 基于RFID技術(shù)的固定資產(chǎn)管理軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

2、 基于RFID高校信息管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)

3、 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中的隱式授權(quán)問題研究

4、 生產(chǎn)制造行業(yè)中RFID技術(shù)的應(yīng)用

5、 中小型銀行信息管理系統(tǒng)的研究與實(shí)踐

6、 基于Web教務(wù)管理系統(tǒng)安全方案研究

7、 基于RFID的可追溯果園生產(chǎn)過程管理系統(tǒng)

8、 基于SOA的聯(lián)邦式信息檢索平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn)

9、 基于信息管理的垃圾短信控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

10、 基于QR二維碼的井群信息管理系統(tǒng)研究

11、 基于視景重現(xiàn)的艦船IETM系統(tǒng)開發(fā)

12、 RFID技術(shù)在物資倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

13、 基于RFID的大型賽事人員及車輛信息管理系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用研究

14、 基于RFID的輸變電設(shè)備EPC編碼的應(yīng)用研究

15、 基于目錄服務(wù)的物聯(lián)網(wǎng)元數(shù)據(jù)及公共服務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)

16、 基于目錄服務(wù)的物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點(diǎn)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

17、 基于PKI技術(shù)的高校電子檔案安全管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

18、 面向隱私保護(hù)的第三方個(gè)人信息服務(wù)平臺(tái)研究

19、 基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的車牌識(shí)別與信息管理系統(tǒng)

20、 平莊西露天礦地質(zhì)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究

21、 安全信息管理(SIM)風(fēng)險(xiǎn)管理的研究與實(shí)現(xiàn)

22、 數(shù)據(jù)備份恢復(fù)工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

23、 個(gè)人信息管理中文件路徑編碼研究

24、 電子商務(wù)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性研究

25、 基于XML的移動(dòng)艾滋病信息管理系統(tǒng)安全研究

26、 虹膜識(shí)別技術(shù)在醫(yī)療信息管理系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

27、 單點(diǎn)登錄方法研究及模型實(shí)現(xiàn)

28、 基于RFID的藥品包裝信息管理系統(tǒng)

29、 基于WebGIS的五金產(chǎn)業(yè)信息搜索系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

30、 地下管線三維CAD與信息管理軟件開發(fā)

第四篇：信息管理系統(tǒng)論文

摘要：近年來教育部門對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)教育體制改革給予高度重視，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化是教師的重點(diǎn)工作。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)被教育部門稱為“網(wǎng)絡(luò)教育”，這是適應(yīng)高等教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的變革措施，也是國(guó)家教育部門倡導(dǎo)教育改革的新方向。實(shí)踐證明，大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育可以推動(dòng)成人教育事業(yè)發(fā)展，同時(shí)對(duì)推動(dòng)高等教育體制深化改革具有先進(jìn)性意義。當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點(diǎn)，學(xué)生普遍反映課程知識(shí)學(xué)習(xí)難度大，教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件，通過遠(yuǎn)程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，并且獲得與題目相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)?！斑h(yuǎn)程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢(shì)。未來，網(wǎng)絡(luò)教育在高等教育體制改革中占有重要地位，高校需實(shí)時(shí)調(diào)整原有的可控制平臺(tái)，設(shè)計(jì)符合師生共同需求的教育信息管理系統(tǒng)，滿足現(xiàn)代化教育信息管理系統(tǒng)運(yùn)行要求。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育；信息管理；應(yīng)用

引言

當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)教育課程教學(xué)面臨諸多難點(diǎn)，學(xué)生普遍反映課程知識(shí)學(xué)習(xí)難度大，教師與學(xué)生缺少必要的在線溝通條件，阻礙了實(shí)際教學(xué)方案的有序執(zhí)行。遠(yuǎn)程教育是學(xué)生接觸專業(yè)課程知識(shí)資源的科技化方式，通過遠(yuǎn)程在線教學(xué)可以打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，并且獲得與題目相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，教師需綜合利用網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生共同參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)?！斑h(yuǎn)程教育”是高校信息化發(fā)展必然趨勢(shì)。

一、遠(yuǎn)程教育信息系統(tǒng)的隱患

專家的.預(yù)測(cè)，未來4G技術(shù)將大范圍取代3G科技，成為通信服務(wù)行業(yè)科技的新潮流。無論是3G或4G技術(shù)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在兩大技術(shù)交接中軍發(fā)揮了重要作用，改變了過去網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行模式的不足。其中，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為3G、4G的信號(hào)交接平臺(tái)，完善了通信用戶數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓ぷ髌脚_(tái)，廣泛服務(wù)于各類通信傳輸用戶。但是，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于3G、4G平臺(tái)，其本身也面臨著一系列的安全隱患。1.網(wǎng)絡(luò)方面。網(wǎng)絡(luò)教育使用戶徹底擺脫終端設(shè)備的束縛、實(shí)現(xiàn)完整的個(gè)人移動(dòng)性、可靠的傳輸手段和接續(xù)方式，拓寬了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。但移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最大特點(diǎn)表現(xiàn)為“可移動(dòng)性”，在實(shí)際應(yīng)用功能方面并沒有實(shí)現(xiàn)快速飛躍，這大大降低了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)4G通信的下載速度還面臨著一系列技術(shù)問題，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器數(shù)據(jù)處理功能有限，無法滿足超荷載信息流量的工作要求，這也是互聯(lián)網(wǎng)面臨的安全隱患之一。2.操作方面。移動(dòng)設(shè)備用戶的隱私性遠(yuǎn)高于PC端用戶的要求，身份認(rèn)證不足影響了移動(dòng)網(wǎng)的安全性。3G與4G交接時(shí)代下，需要考慮通訊運(yùn)營(yíng)商與設(shè)備商在安全技術(shù)方面的改進(jìn)，為用戶提供專項(xiàng)認(rèn)證技術(shù)作為操作保護(hù)層。但是由于移動(dòng)網(wǎng)操控認(rèn)證技術(shù)條件有限，約束了網(wǎng)絡(luò)信息安全傳輸水平，使用戶移動(dòng)數(shù)據(jù)處理呈現(xiàn)異常狀態(tài)，特別是身份認(rèn)證缺失而影響信息防護(hù)系統(tǒng)的作用。安全問題是虛擬網(wǎng)絡(luò)普遍存在的隱患，3G與4G時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)安保系數(shù)偏低，影響了移動(dòng)網(wǎng)的工作效率。3.監(jiān)測(cè)方面。3G與4G時(shí)代交接下，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)檢查技術(shù)落后而降低了網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)，一些重要數(shù)據(jù)丟失、竊取等，損壞了用戶的安全利益?？茖W(xué)技術(shù)是不斷交替發(fā)展的，任何一個(gè)行業(yè)技術(shù)都會(huì)在實(shí)踐與研究中升級(jí)改造，這些都標(biāo)志著新通信科技的應(yīng)用特點(diǎn)。

二、提高計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)的建議

隨著高校教學(xué)體系不斷完善，教師對(duì)在線教學(xué)培養(yǎng)也有了多方面認(rèn)識(shí)，逐漸擴(kuò)大了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)培養(yǎng)范圍，以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的知識(shí)學(xué)習(xí)觀念。由于網(wǎng)絡(luò)教育課程的特殊性，學(xué)生在線教學(xué)過程中依舊面臨許多問題，不僅降低了網(wǎng)絡(luò)教育執(zhí)行效率，也阻礙了高等教育信息化發(fā)展趨勢(shì)。1.轉(zhuǎn)變觀念網(wǎng)絡(luò)教育在線教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜過程，必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)解答才能得到正確的結(jié)果。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)教育依舊存在著觀念上的錯(cuò)誤，單一認(rèn)為只要在線教學(xué)思路正確，則能得到預(yù)期的教學(xué)效果。眾所周知，高校網(wǎng)絡(luò)教育難度大，實(shí)際在線教學(xué)與理論要求存在誤差，學(xué)生必須靈活調(diào)整在線教學(xué)方式才能得到最終的結(jié)果，否則習(xí)題解答無法取得理想的教學(xué)成效。教師和學(xué)生必須改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教育的便捷性，逐漸擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。2.鼓勵(lì)教學(xué)我國(guó)教育部門已經(jīng)把遠(yuǎn)程教育視為“網(wǎng)絡(luò)教育”，適用于高校開展成人教育工作，或者從事專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面工作。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教育方面缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，除了課本教材內(nèi)容外，并沒有形成一套適合自己的在線教學(xué)方式。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，高校要鼓勵(lì)教師采用計(jì)算機(jī)平臺(tái)完成教學(xué)活動(dòng)，并且利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生展開廣泛地溝通交流，這樣才能激發(fā)師生參與課程學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)朝著最優(yōu)化方向發(fā)展。3.功能開發(fā)除了具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件外，學(xué)生還需足夠的在線學(xué)習(xí)技術(shù)，才能在短時(shí)間內(nèi)處理好專業(yè)知識(shí)，從而提高各種題目的解答效率。從課堂教學(xué)來看，學(xué)生在線教學(xué)技巧掌握不足，降低了專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量水平，限制了其網(wǎng)絡(luò)教育思維的靈活應(yīng)用。例如，專業(yè)課程學(xué)習(xí)中缺少信息技術(shù)應(yīng)用，一些網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)模塊功能無法充分體現(xiàn)。因此，基于計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)需開發(fā)出更多的個(gè)性化模塊，滿足不同專業(yè)生對(duì)信息資源的使用需求，更好地完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

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第五篇：信息管理系統(tǒng)論文

經(jīng)緯度測(cè)定儀（ 全站儀） 以及水準(zhǔn)儀是測(cè)量大壩變性監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)變形點(diǎn)的水平位移和垂直位移的，其中水平位移測(cè)量的方式包括邊角交會(huì)，極坐標(biāo)和前方交會(huì)等，垂直位移的測(cè)量方法常常包括復(fù)合水準(zhǔn)路線和閉合路線等。測(cè)量所得的數(shù)據(jù)將會(huì)保存在儀器當(dāng)中，當(dāng)結(jié)束測(cè)量后，還需要將儀器和計(jì)算機(jī)連接，并用專門的軟件讀取測(cè)量所得數(shù)據(jù)。在讀取數(shù)據(jù)過程中，軟件的使用對(duì)于保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整正確具有重要意義。

本文就將來探討一下變性監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理存在的問題，并針對(duì)這些問題，提出一些關(guān)于改進(jìn)，應(yīng)用大壩安全信息管理系統(tǒng)的措施。

1 變形測(cè)量數(shù)據(jù)存在的問題。

1. 1 不能有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。

目前許多水電站使用專門的測(cè)量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的測(cè)量計(jì)算，專門的軟件讀取數(shù)據(jù)，但是每次測(cè)量所得的數(shù)據(jù)都是用文件的形式去保存。這樣做的弊端便是很難進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理，且更新數(shù)據(jù)的過程較為繁瑣。

眾所周知，現(xiàn)代是個(gè)信息化爆炸的時(shí)代，上一秒的數(shù)據(jù)和下一秒的數(shù)據(jù)或許都會(huì)不同，測(cè)量出的數(shù)據(jù)如果不能夠進(jìn)行管理，并且得到及時(shí)的更新，對(duì)于使用者的影響是巨大的。尤其是關(guān)乎安全性的數(shù)據(jù)，更需要及時(shí)反饋到管理者的手中，才能幫助其做出正確的決斷。因此當(dāng)前的變形測(cè)量數(shù)據(jù)存在管理方面的問題。

1. 2 計(jì)算結(jié)果有偏差。

在使用測(cè)量計(jì)算軟件的時(shí)候，有些軟件需要事先計(jì)算方向的測(cè)回平均值，對(duì)邊角進(jìn)行改正計(jì)算，然后再將計(jì)算測(cè)量值輸入軟件當(dāng)中進(jìn)行平差計(jì)算，有些測(cè)量軟件是直接讀取原始文件數(shù)據(jù)，并同時(shí)計(jì)算測(cè)回平均值，邊角改正值和平差值。在邊角交會(huì)值計(jì)算過程中，軟件系統(tǒng)一般不會(huì)提示閉合差的情況，導(dǎo)致粗差分析出現(xiàn)偏頗，如在閉合差最大時(shí)最小二乘法平差結(jié)果會(huì)出現(xiàn)偏差。因而當(dāng)前的變形測(cè)量數(shù)據(jù)還存在計(jì)算結(jié)果處理不精準(zhǔn)的問題。

2 大壩安全信息管理系統(tǒng)改進(jìn)設(shè)想。

2. 1 對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)管理問題的改進(jìn)。

以往的大壩安全信息測(cè)量數(shù)據(jù)都是通過軟件讀取數(shù)據(jù)，改進(jìn)后的大壩安全信息數(shù)據(jù)是通過專門的測(cè)量?jī)x測(cè)量數(shù)據(jù)并采取人工輸入的方式處理數(shù)據(jù)。通過建立專門的安全信息數(shù)據(jù)庫(kù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)，在數(shù)據(jù)庫(kù)里，所有的原始記錄數(shù)據(jù)都能夠得到很好地存放，而計(jì)算各類數(shù)據(jù)的各個(gè)參數(shù)，例如邊長(zhǎng)的加常數(shù)，乘常數(shù)和水準(zhǔn)尺的每米直長(zhǎng)改正等，以及工作基點(diǎn)的坐標(biāo)和高程等，也將在數(shù)據(jù)庫(kù)得到存放，從而幫助管理人員進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算得出的變形數(shù)據(jù)可以同其他的測(cè)量數(shù)據(jù)一樣在存儲(chǔ)庫(kù)里進(jìn)行查詢，報(bào)表制作，過程線繪測(cè)等操作。

通過對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的改進(jìn)，可以避免數(shù)據(jù)的丟失，重復(fù)累贅。而且相對(duì)于文件形式的保存管理，改進(jìn)后的管理系統(tǒng)管理起來更方便，管理人員的專業(yè)性要求也較之以往更低，對(duì)特定人員的依賴也更小，因此在交接工作的時(shí)候可以避免工作連續(xù)性中斷的問題。再者，對(duì)于測(cè)量處理的數(shù)據(jù)有所疑問的時(shí)候，運(yùn)用新的信息存儲(chǔ)處理系統(tǒng)可以很方便地進(jìn)行查詢，瀏覽以往的原始數(shù)據(jù)，并且對(duì)測(cè)量的過程進(jìn)行查看，如果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值確實(shí)存在偏僻，還可以重新進(jìn)行計(jì)算，并且將改正結(jié)果輸入數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更正。最后，改進(jìn)后的測(cè)量數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)讓變形量和其他數(shù)據(jù)一起在數(shù)據(jù)庫(kù)里進(jìn)行查詢，報(bào)表制作，過程線測(cè)繪的目的，使用者可以根據(jù)所繪制的過程線圖對(duì)數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行觀測(cè)，從而對(duì)數(shù)據(jù)的變化情況有一個(gè)大體了解。

2. 2 對(duì)測(cè)量計(jì)算結(jié)果處理等的改進(jìn)設(shè)想。

人工計(jì)算測(cè)量的原始數(shù)據(jù)存在著許多的問題，例如測(cè)量精準(zhǔn)度不高，出現(xiàn)錯(cuò)亂，錯(cuò)漏等現(xiàn)象，或是計(jì)算用時(shí)較長(zhǎng)，難以進(jìn)行驗(yàn)算等。因此要改進(jìn)測(cè)量計(jì)算結(jié)果，則需要將測(cè)量的計(jì)算方式由人工計(jì)算改為機(jī)算，使用機(jī)器計(jì)算的優(yōu)勢(shì)顯而易見。首先，測(cè)量所得的原始數(shù)據(jù)和測(cè)量方式，所需要參考的參數(shù)，計(jì)算公式都在計(jì)算機(jī)里，計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速率比人高，而且計(jì)算機(jī)的出錯(cuò)率低，精準(zhǔn)度高，最后，計(jì)算機(jī)可以同時(shí)處理大量的數(shù)據(jù)，大大提高計(jì)算的效率。目前，常用的平面監(jiān)測(cè)方法中前方交會(huì)法，邊角交會(huì)法，極坐標(biāo)法。

其中極坐標(biāo)法沒有多余的測(cè)量值，不存在閉合差，平差，因而不需要再進(jìn)一步進(jìn)行計(jì)算，大大保證了計(jì)算的準(zhǔn)確率。邊角交會(huì)法則有兩個(gè)多余的測(cè)量值，可以直觀地按照極坐標(biāo)法測(cè)量位移點(diǎn)的坐標(biāo)閉合差，同時(shí)校核工作基點(diǎn)間的邊長(zhǎng)變化情況，這樣在檢測(cè)觀測(cè)精度的同時(shí)，可檢測(cè)工作基點(diǎn)的穩(wěn)定情況。

對(duì)測(cè)量計(jì)算結(jié)果處理系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)之后，在進(jìn)行邊角交會(huì)值的計(jì)算時(shí)，可以為其提供坐標(biāo)閉合差的結(jié)果，還可以用工具對(duì)基點(diǎn)間的邊長(zhǎng)和工作基點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算的邊長(zhǎng)值進(jìn)行比較，從而計(jì)算出坐標(biāo)的閉合差。而在閉合差趨于極限的時(shí)候，運(yùn)用小二乘法進(jìn)行平差計(jì)算得出的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)偏頗，因此需要在計(jì)算之前先進(jìn)行粗差分析。

3 大壩安全信息管理系統(tǒng)的改進(jìn)應(yīng)用。

3. 1 關(guān)于數(shù)據(jù)管理的應(yīng)用。

原始數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)是依靠文件進(jìn)行數(shù)據(jù)儲(chǔ)存，存在著一定的管理問題，比如難以對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)施管理，很難保證數(shù)據(jù)的及時(shí)更新等，改進(jìn)之后的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)增設(shè)了變形數(shù)據(jù)管理模塊，從而能夠完成從數(shù)據(jù)入庫(kù)到計(jì)算處理的整個(gè)過程，并可以向用戶提供更為專業(yè)的精度分析，粗差定位分析，通過多種可能組合進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì)，使得用戶能夠變形測(cè)量結(jié)果進(jìn)行觀測(cè)分析。通過改進(jìn)，數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)中原始數(shù)據(jù)可以通過人工錄入或者是文件導(dǎo)入的方式，錄入或者導(dǎo)入庫(kù)中，并在原始數(shù)據(jù)庫(kù)中按照測(cè)量線路和測(cè)量周期進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存，從而方便了之后對(duì)數(shù)據(jù)的查閱和更正。

3. 2 關(guān)于數(shù)據(jù)計(jì)算的改進(jìn)應(yīng)用。

傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)計(jì)算存在著數(shù)據(jù)計(jì)算精準(zhǔn)度低，對(duì)于一些存在多與測(cè)量值計(jì)算且該測(cè)量值會(huì)影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的數(shù)據(jù)來說，該測(cè)量值的計(jì)算更加重要。比如在閉合差過大的時(shí)候，運(yùn)用小二乘法計(jì)算出來的數(shù)據(jù)就會(huì)有所偏頗。對(duì)計(jì)算機(jī)或是其他的計(jì)算機(jī)器進(jìn)行初始的配置之后，軟件能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行大量精準(zhǔn)計(jì)算，不僅節(jié)省了人力物力，還能夠考慮到測(cè)量的方方面面，從而確保數(shù)據(jù)的完整正確性。其中進(jìn)行測(cè)量的數(shù)據(jù)包括各個(gè)測(cè)回值的平均值，邊長(zhǎng)的氣象改正值，常數(shù)改正值，改平值，投影以及水準(zhǔn)尺長(zhǎng)改正，邊角交會(huì)的` X 坐標(biāo)，Y 坐標(biāo)，工作基點(diǎn)和三個(gè)閉合差等。通過對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，所計(jì)算處理的數(shù)據(jù)還能得到改正，使用者也能根據(jù)此對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行前后對(duì)比，對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比，其中重點(diǎn)數(shù)據(jù)還能使用不同顏色的方框，數(shù)字為使用者進(jìn)行標(biāo)注，從而方便其更好地發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的差別，并根據(jù)此進(jìn)行誤差分析等數(shù)據(jù)分析。

3. 3 關(guān)于數(shù)據(jù)查詢改進(jìn)應(yīng)用。

由于所有的數(shù)據(jù)都保存在數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，可以很方便地對(duì)數(shù)據(jù)的歷史記錄和測(cè)量過程等信息進(jìn)行查閱，追溯以往數(shù)據(jù)錄入記錄，可以很方便地對(duì)數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查，并對(duì)其進(jìn)行重新計(jì)算。其中查詢數(shù)據(jù)有兩種方式，其一是以觀測(cè)點(diǎn)為主線查詢各次的觀測(cè)值，坐標(biāo)以及閉合差，其二是以觀測(cè)的方法為主線查詢?cè)嫉挠^測(cè)數(shù)據(jù)。通過對(duì)數(shù)據(jù)查詢的改進(jìn)，數(shù)據(jù)丟失的問題將能夠得到極大的改善，數(shù)據(jù)的正確性也能夠得到保證。

總而言之，變形測(cè)量的特殊性決定了總會(huì)有一定比例的數(shù)據(jù)會(huì)超出精準(zhǔn)度的要求，導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間出現(xiàn)偏差，因此返回去查詢計(jì)算是提高數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度的一個(gè)重要途徑。大壩安全信息管理系統(tǒng)改進(jìn)就是要改進(jìn)其數(shù)據(jù)管理儲(chǔ)存庫(kù)，使得數(shù)據(jù)的保存管理，查詢，計(jì)算處理等各個(gè)環(huán)節(jié)的方便性，精準(zhǔn)度都有所提高。再者，由于變形測(cè)量數(shù)據(jù)的專業(yè)性質(zhì)，軟件能夠提供更多的專業(yè)性的幫助，從而使得技術(shù)人員能夠更加方便地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量評(píng)估，大大提高了應(yīng)用效率。

4 結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述，大壩信息安全管理對(duì)于維護(hù)大壩安全具有重要的意義，通過改進(jìn)大壩安全信息管理系統(tǒng)，可以完成從數(shù)據(jù)入庫(kù)到對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算統(tǒng)計(jì)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)。改進(jìn)要點(diǎn)就是要增設(shè)變形數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，將傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的文件儲(chǔ)存方式改為文件導(dǎo)入或者人工錄入的方式，從而提高對(duì)數(shù)據(jù)錄入中更新，改正，查詢等各方面管理的效率。再者，還要提高對(duì)數(shù)據(jù)處理改正的效率，提高存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的正確性，比如對(duì)邊角交會(huì)值的測(cè)定及改正，各類測(cè)量方式多余測(cè)量值的改正等，從而讓數(shù)據(jù)的使用者用得放心，用得安心。

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