千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園小班社會(huì)教案《愛護(hù)花草》及教學(xué)反思》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園小班社會(huì)教案《愛護(hù)花草》及教學(xué)反思》。

第一篇：幼兒園小班教研方案

相關(guān)知識(shí)：

梨不僅味美汁多，甜中帶酸，而且營養(yǎng)豐富，含有多種維生素和纖維素，不同種類的梨味道和質(zhì)感都完全不同。梨既可生食，也可蒸煮后食用。梨可以通便秘，利消化。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．運(yùn)用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。

2．對(duì)梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒。

活動(dòng)過程：

（一）猜梨，引導(dǎo)孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)。

1．提出任務(wù)

今天我?guī)砹艘恍┧?qǐng)你們一起來猜一猜！

2．猜梨

（1）猜猜碭山梨

“布里包著的可能是什么水果？”引導(dǎo)幼兒從形狀上猜測簡單小結(jié)，介紹碭山梨。

（2）猜猜香梨

“布里包著的可能是什么水果？”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上猜測簡單小結(jié)，介紹香梨。

（3）猜猜豐水梨

“盒子里裝了兩只一樣的水果，請(qǐng)兩個(gè)小朋友來摸一摸？說說摸上去有什么感覺？”

“猜猜看可能是什么水果？”

簡單小結(jié)，介紹豐水梨。

（二）比梨，幫助幼兒感知梨之間的`顯著不同

1．比較梨外部特征

引導(dǎo)幼兒比較，并適時(shí)地根據(jù)孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺等方面提煉。

2. 比較果肉的顏色特征

引導(dǎo)幼兒猜測，教師用刨刀刨出梨肉，請(qǐng)幼兒直接觀察。

3. 比較梨的味道

（三）結(jié)束

引發(fā)幼兒繼續(xù)在生活中尋找不同品種梨的興趣。

第二篇：小班社會(huì)教案

一、目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒在聽、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情。

2、培養(yǎng)幼兒觀察力和動(dòng)手操作的.能力。

3、激發(fā)幼兒體驗(yàn)過新年的樂趣。

二、準(zhǔn)備

1、聽故事材料：故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。

2、給小動(dòng)物讀信材料：長毛絨玩具若干，信封上畫上小動(dòng)物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動(dòng)物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。

3、新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。

4、寫祝賀語材料：祝賀語已經(jīng)寫在長方形紅紙上。記號(hào)、磁板。

5、制作賀卡材料：蠟筆、紙。

6、裝飾“我的家”：娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

三、過程

（一）激發(fā)幼兒過新年的情感

（二）分組進(jìn)行過新年的準(zhǔn)備

1、聽――故事《小馬過生日》

玩法：幼兒帶好耳機(jī)聽故事，根據(jù)故事要求畫出小動(dòng)物及送給小馬的禮物。

2、說――給小動(dòng)物讀信

玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動(dòng)物為對(duì)象，并找出寫給小動(dòng)物的信，編故事給它聽。

3、讀――新年大餐菜譜

玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應(yīng)的菜，再用雙面膠粘住。

4、寫――新年祝賀語

5、畫――制作賀卡

6、美工――裝飾“我的家”

（三）交流過新年的準(zhǔn)備工作

四、建議與提示

1、在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過新年的認(rèn)知情況。

2、在活動(dòng)中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。

3、分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應(yīng)，并使用多媒體教具。