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        學校新時代好少年事跡簡介(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-03-10 21:46:54

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        第一篇:新時代好少年主要事跡簡介400字

        我是一(3)班的劉馨浩。今年__歲了。作為剛升為一年級的小學生,對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動如籃球、足球、跑步等。

        在學校期間我學會了尊敬師長,團結同學,熱愛集體;在學校我能認真聽講,認真學習,認真整理好我的內務;在家我還能幫奶奶做家務,幫媽媽洗碗,幫爸爸買東西。

        5月30日,我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認識到除了學習外,還要在方方面面都對自己嚴格要求。連續(xù)一個月的整理評比中,我都能按老師的要求,首先整理好學習用的課本,然后整理好我的文具袋,保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,能讓我學習井然有序,不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力,我會一直堅持這樣的好習慣!

        在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時,我還能主動愛護班級、學校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后,班級的走廊里有水污,還有紙屑等雜物。我擔心這樣會讓同學滑倒,也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境,就立馬拿起掃把,把垃圾掃干凈,然后用拖把把地面拖干凈。

        我認為學校是我家,愛護環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學一起努力,讓我們的學校班級更加美麗!

        第二篇:新時代好少年事跡介紹

        她叫xxx,今年8歲,xx省xx市xx區(qū)xx學校三年級四班學生,在她四歲的那一年,深愛她的父親身患不治之癥,永遠地離開了人間。從此她就再也沒有爸爸,和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小h晗沒有買過華麗的衣服,漂亮的玩具,但她從來沒有因此而抱怨過,她覺得只要和媽媽在一起,就已經很幸福了。

        畢竟只是個8歲的孩子,每當看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時候,她也會偷偷在心里想:如果爸爸在我們身邊該有多好??!這樣的想法,她從不說,因為她知道,她不能在媽媽的面前說這些,不然媽媽就會更傷心了。自從爸爸離開了,小小的h晗就覺得她要多為媽媽做些事情,雖然苦點、累點,但是能給媽媽帶來一些安慰就值得。她在心里暗暗說:我一定要努力,即使爸爸不在了,我和媽媽也會讓生活變好。

        記得她六歲那年,媽媽生病住院了,醫(yī)生說只有動手術才能治好媽媽,看到媽媽痛苦的樣子,她的心里真的好害怕,害怕媽媽又像爸爸一樣離開她,那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對媽媽說:“媽媽,你一定要堅強,要快快好起來,我還要幫你按摩肩膀,還要為你洗腳?!闭f完,她撲到媽媽身上,緊緊地抱著媽媽,她告訴媽媽:“媽媽,我抱著你,我們就在一起了,你的痛就會在我身上來。媽媽,你是不是沒有那么痛了。”

        為了不再失去最愛的親人,她下定決心,要和媽媽一起來趕跑疾病。每天放學后她都會先到醫(yī)院看望一下媽媽,和媽媽說說話,鼓勵媽媽。然后回家?guī)屯馄抛鲲?,再把做好的飯菜送到醫(yī)院,和媽媽一起吃飯。雖然往返醫(yī)院和家里有些累,但是為了讓媽媽快點好起來,她一句怨言都沒有,她只想要多做一些,多為家里分擔一下事情。

        媽媽總是讓她回家休息,她卻說爸爸不在了,她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時候,她也堅持晚上陪媽媽在醫(yī)院睡覺,媽媽心疼她,趕她回家,她堅決不回去,她對媽媽說:“媽媽,讓我照顧你吧!我能行的。”每天晚上她和媽媽一起睡在病床上,她盡量靠在邊上,害怕擠著媽媽了。但是愛她的媽媽夜里總是悄悄把她拉到身邊。每天早上,她都早早地起來幫媽媽打水洗臉,梳頭疊被子。她在心里告訴自己,再小的事情我都要盡最大的力量做好,讓媽媽舒服一點。

        媽媽進手術室那天,她的心情無比忐忑,緊緊拉著媽媽的手一直送到手術室門口,她對媽媽說:“媽媽,別怕,我會一直在這里等你出來。”手術進行了五個多小時,她沒有離開過手術門口半步。過后,媽媽問她:“你為什么不跟外婆她們一起到病房等。”她告訴媽媽:“我害怕媽媽出來看不到我,心痛傷口就會更痛的?!?/p>

        或許是女兒的孝心感動了天地,媽媽慢慢康復了。但她仍然盡力做好每一件事情,懂事的她學習上從沒讓媽媽操過心,一回家就幫助媽媽分擔生活。

        小h晗的姨媽因為難產去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫拋棄體弱的孩子遠走他鄉(xiāng),幾年來,h晗的媽媽默默承擔起照顧小侄子的.責任,給這個原本就比較困難的家庭增添了負擔。h晗沒有埋怨過,她和媽媽一起無微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時因缺氧造成智力不高,不管什么事學起來都很吃力,小h晗就耐心地教弟弟說話、認字,一放學就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時候會動手打人,還弄壞她的東西,善良的h晗也從不責怪他。

        h晗愛著她的每一個親人,有一次外婆生病了,小h晗馬上陪著她去醫(yī)院看病,外婆不識字,她真怕外婆把藥吃錯了,就把藥一包一包的給外婆分好,又拿給媽媽看了確定沒錯才交給外婆,并告訴她什么時候吃,每次吃多少。一回家就檢查外婆的藥,看到沒有出錯才放下心來。

        家里瑣細的事情太多了,她都盡力做一些力所能及的事情,幫助媽媽分擔生活。她說:“我愛我的媽媽,愛我的外婆,愛我的弟弟……我也愛離開了我們的爸爸,我要用自己的行動告訴媽媽,雖然爸爸離開了我們,我們一樣可以生活得快樂,幸福!”

        xxx,這個8歲的平凡女孩,把對親人的深情化為行動,用孝心譜寫出一曲動人的歌。她用自己的孝心,用自己的溫情撫慰著母親,讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。

        第三篇:新時代好少年事跡簡介

        她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩――小偉。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,

        愛好廣泛,尤善書法,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

        她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

        刻苦學習,關心集體――老師眼里的好學生

        勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

        課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,小偉的學習成績一直非常優(yōu)秀。

        小偉同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板

        沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……

        全面發(fā)展,多才多藝――同學心中的好榜樣

        小偉同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

        團結友愛,樂于助人――大家公認的好少年

        面對成績,小偉從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的`筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

        她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,

        他的生活起居十分不便,小偉看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

        乖巧懂事,明禮誠信――家長喜愛的好孩子

        小偉在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小偉是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

        雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像小偉這樣的學生,需要小偉這樣的孩子,需要像小偉這樣的好少年。愿小偉同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

        第四篇:新時代好少年事跡介紹

        xx同學,是xx五小六年二班的一名少先隊員,并擔任中隊長一職。她尊敬師長,勤奮好學、文靜善良,獨立自強。一直以來,她一直尊崇孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人等一些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是同學們的好榜樣,新時代的好少年。

        在家庭里,她是父母眼中知冷知熱的貼心“小棉襖”。xx出生在一個并不富裕的家庭,她的媽媽腿有殘疾,生活方面很不方便,外出工作更是心有余而力不足,因此全家的生活開銷,全都靠爸爸常年在外打工掙錢來維持,但有時候也需要接受親戚、朋友的幫助。家庭得困窘,造就了xx獨立自主的能力。從她上幼兒園開始,就已經非常懂事了,她學會了能夠簡單的整理家務,能夠自己吃飯、穿衣、甚至自己洗澡,基本上有了能夠簡單的生活自理能力。一個剛剛上幼兒園的她,已經做出了許多同齡人所不能做到的事,當許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時光時,而她已經在做完家務后,又去照顧殘疾的媽媽了。

        面對如此的生活壓力,xx用自己柔弱的肩膀默默的承擔著。但是這并沒有引起上天對這個家庭的垂憐,反而更加痛苦的`災難再次降臨到這個本來就岌岌可危的家庭。三年前,媽媽不幸患上了類風濕性關節(jié)炎,幾乎喪失了基本的生活自理能力,腿腳本來就不好的媽媽,這次就連手臂也不能揮動自如了,甚至是用手拿筷子吃飯都很難做到。每當吃飯時,xx就用小勺一點點喂媽媽吃,一天三頓飯,每頓飯都是如此,從不間斷,從不抱怨。

        在家長的心目中,她懂事孝順、尊老愛幼、乖巧可愛。由于出生于并不富足之家,從小就克勤克儉,崇尚樸實自然,盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂,在家中,所有家務她都熟稔,做飯洗衣,清潔房間,她用幼小的身軀和真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良的美德,在當今社會,他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏……

        在學校里,她勤奮好學,努力學好每一門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽對她的付出。尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

        在老師們心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上,敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識總有自己的見解,所以她的成績在班級之中始終名列前茅。業(yè)余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,沉醉在知識海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個人魅力,在同齡孩子中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師們叫不上她的名字,卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮,表達對老師真誠敬意的女孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領著無數(shù)孩子跟著效仿,尊師敬師美德感染著她所在的校園,并成為一道亮麗的景色。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能,她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡是以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。

        在同學們心目中,她是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心的幫助其他同學。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支:同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈:同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析:同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。從其他同學身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了她們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取得集體榮譽感,同學們因她而更加團結和睦。

        在社會,她是一位熱心公益,拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土?!蓖獬鲇瓮妫^(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。在汶川、玉樹大地震后,她積極為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學,爭取身邊的親人,用她一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

        她多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了舞蹈、繪畫等特長學習,并在各類比賽中取得優(yōu)異的成績。榮獲了無數(shù)榮譽和獎勵。第十一屆“星星火炬”,全國少年兒童藝術風采展示大賽內蒙古東部賽區(qū)進京選拔賽小學A組拉丁舞銀獎;內蒙古自治區(qū)青少年寫作能力三級合格證;第十九屆文苑杯;全國小學生征文競賽榮獲小學組優(yōu)秀獎等各種榮譽。

        這些榮譽對于她來說并不重要,重要的是她堅守自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。她寬以待人,誠以待事,生命的天空因此而廣闊無邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同,即使你很偉大,高尚的道德同樣想陽光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以注定脫穎而出,光彩奪目!

        “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”她深知要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

        這就是xx同學,她積極進取,樂于助人,尊敬師長,孝敬父母,是一位品學兼優(yōu)的好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

        第五篇:新時代好少年事跡介紹

        xxx,男,xx市xx中學八(24)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了xx中學一道美麗的風景。

        xxx從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德――尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……

        這一敬,敬得媽媽感動滿懷

        xxx的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的`他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在xxx身上看不到獨生子的痕跡。

        那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢铮瑡寢層执叽偎?。誰知,xxx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

        這一暖,暖得爸爸柔腸百轉

        爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術的緣故。

        這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。xxx覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶螅麤]有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉。

        這一拜,拜得姑姑淚流滿面

        姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日xxx在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務:以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,xxx不免高興起來。轉而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐?!?/p>

        他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

        xxx的事跡已經在xx中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為xx市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

        第六篇:新時代好少年主要事跡簡介400字

        張歡是八年級一班的一員。在學校,他刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會主動地撿起來。見到老師,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍在家里,他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢。經常幫家人做家務,每當周日的時候,他就會打掃衛(wèi)生。

        他是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能盡自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他經常告誡自己,千萬不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時候,他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,為爸媽多分擔一點。

        他在同學心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個全面發(fā)展的學生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

        網址:http://puma08.com/gdwk/1h/2025621.html

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