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第一篇：紅旗中隊主要事跡材料

凌云縣第一小學(xué)六（2）中隊共有隊員49名，是一個團結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊，大家互相幫助、相互關(guān)心，共同進步。班中的每一位隊員都在為班級的榮譽而共同努力著，一批能干、以身作則的班隊委在中隊輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下，帶頭表率作用發(fā)揮良好，把班級管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。

一、民主自由的班級管理，鍛煉了學(xué)生的自我管理能力

在班級常規(guī)管理中，隊員們自覺遵守日常行為規(guī)范，熱愛班集體。在各廝其守的基礎(chǔ)上，團結(jié)協(xié)作，互相督促，揚長補短。每星期召開一次的班隊干部會議都是由中隊長勞程和副中隊長李汶蓉主持，隊員們對一星期的`在校學(xué)習(xí)生活情況進行自我總結(jié)，讓他們在總結(jié)中不斷的自我成長。為了培養(yǎng)隊員們的自我管理能力，班里還組織開展?fàn)幾觥拔拿餍恰焙汀皩W(xué)習(xí)星”的創(chuàng)建活動。

二、自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，營造了班級的濃濃學(xué)風(fēng)

同學(xué)們自己捐上的本本課外書組成了班中豐富多彩的圖書角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊員們展示自己才華的平臺。為了調(diào)動隊員的積極性，規(guī)定板報內(nèi)容每周更換一次，讓每個隊員都有展示自己的機會，還另設(shè)了一塊爭星板，這樣大大激起了隊員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的現(xiàn)象大大減少，看到的是他們讀書看報，繪畫的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了，成績也明顯提高了，在上學(xué)期的期末測試中均取得了好成績，在全校兄弟班級中綜合成績名列第一。

三、有聲有色的中隊活動，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感

勤動腦、愛動手，更是六（2）中隊隊員們的最大優(yōu)點。結(jié)合雛鷹爭章活動精神，隊員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項活動，以努力的信念去奮斗，每次活動都是他們親手設(shè)計，親自動手做；在學(xué)雷鋒活動月中，隊員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊，共做好事386人次，被評為“學(xué)雷鋒先進班集體”；在手拉手活動中，幫助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認(rèn)可，每年為貧困學(xué)生捐錢捐物達三次之多；在抗震救災(zāi)捐贈活動中，隊員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到驕傲，共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢；在科技活動月中，六（2）中隊制作的“電動小飛船”獲得學(xué)校一等獎；在學(xué)校組織的手抄報比賽中，六（2）中隊制作的三幅手抄報分別獲得一等獎和二等獎。每一次的活動和比賽都是隊員們鍛煉的機會，隊員們在活動中不斷成長。 因此，六（2）中隊多次榮獲學(xué)校先進中隊稱號，還獲得縣級先進班集體稱號。為了開闊隊員們的視野，鼓勵他們走出校園，走向社會，每周隊會開展得有聲有色。

總之，每個隊員都把自己當(dāng)作班級的人，同學(xué)之間互相幫助，真正做到一人有難人人獻愛心。這些事跡充分體現(xiàn)出六（2）中隊 是隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。大家在這個家園里會創(chuàng)造出更多的輝煌！

第二篇：紅旗中隊簡要事跡材料

我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個“團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體，團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點?，F(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況：

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級實行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。

二、干部管理有條有理

有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時記錄；除了班委，班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。

三、隊活動開展有聲有色

我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實也證明了如此。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、成績?nèi)〉每上部少R

一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。

第三篇：紅旗中隊事跡材料

烏拉特前旗第四小學(xué)五(1)中隊，是一個團結(jié)、向上、和諧的集體，自2010年9月中隊成立以來，在學(xué)校少先大隊部的帶領(lǐng)下，積極開展少先隊組織的各項活動，把愛國主義教育和系統(tǒng)教育有機結(jié)合起來，使中隊組織成為少先隊員們的樂園和成長的搖籃，成為我校少先隊組織的表率。讓每一個學(xué)生，做每一件事都能樂在其中，讓每一個學(xué)生能學(xué)會感受生活，熱愛生命，給學(xué)生們無限的空間，讓他們展翅飛翔。在活動中學(xué)生做他們想做的事，使他們獲得了真正的快樂，使他們進一步求知、求真、求美。

一、良好的隊風(fēng)，優(yōu)秀的集體。

無論你什么時候走進我們五(1)中隊，都會被深深感染：擺放得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，隊員們整潔飽滿的精神狀態(tài)均顯示了這是一個積極向上的中隊；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；朗朗的讀書聲使人精神振奮。我們五(1)中隊就是這樣一個有極強凝聚力的中隊。中隊中的每一個隊員都把中隊當(dāng)作自己的另一個家，作為中隊輔導(dǎo)員的我，把每一個隊員視作自己的孩子，和他們交流、談心，這又是一個充滿愛的中隊。

作為中隊輔導(dǎo)員的我是學(xué)校唯一的男輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教師，中隊多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體，我注重中隊干部的素質(zhì)、能力與團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的開展工作，使得五(1)中隊成為一個團結(jié)奮進的集體。

1、熱愛學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

在學(xué)習(xí)上無論是個人或是集體，我們的隊員能輕松地學(xué)，上課前我們會認(rèn)真地預(yù)習(xí)，課后我們總能認(rèn)真地完成作業(yè)，課堂上我們會專心地聽講，積極舉手發(fā)言，仔細(xì)思考問題。同學(xué)遇到問題時，課間會追著老師詢問，直到弄懂為止；還有我們始終關(guān)愛班級的學(xué)習(xí)困難同學(xué)，我們的班干部平時主動開展 一幫一指導(dǎo)，別小瞧了同學(xué)，他們補課的水平不比老師差，而且同學(xué)之間共同語言多，更易接受，從而提高了他們的成績，季子凱同學(xué)就在學(xué)習(xí)委員張樂同學(xué)的幫助下取得了很大的進步。大家有時間就聚在一起交流心得，分享體會，并為自己提出了實踐目標(biāo)。班委會還組織同學(xué)們舉辦了各種主題的手抄報，講故事、優(yōu)秀作業(yè)展，這樣既豐富了課余知識，又使大家提高了對學(xué)習(xí)的興趣和競爭意識。

我們中隊在體育方面成績更出色。在平時的體育課上，大家都會積極鍛煉身體，每天的早操、大課間活動，同學(xué)們都會積極地出操，而且做早操、大課間活動時大家的動作都做得很到位，所以我們班在早操比賽和大課間活動評比中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班級。在一年一度的學(xué)校運動會上，大家都積極報名參加比賽,為班級的榮譽而不懈奮斗。

對于學(xué)校、大隊部組織的其他各項活動每一位隊員都會積極參加，認(rèn)真對待，快樂地完成。如：我們中隊在校級新星舞臺才藝大賽中獲得第一名以及最佳組織獎等。

2、團結(jié)向上，建設(shè)隊風(fēng)。

五(1)中隊的隊員們特別團結(jié)，記得剛組隊不久，在中隊中開展少先隊的知識教育，從最基本的隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾、作風(fēng)方面進行輔導(dǎo)教育，并不斷在中隊會上滲透，使得少先隊員們都能正確舉行少先隊活動儀式。我曾說：我們一個中隊就是一個大家庭，45個隊員就是45個兄弟姐妹。指導(dǎo)隊員們從小事做起、從身邊的事情做起，逐漸養(yǎng)成互幫互助、團結(jié)友愛的隊風(fēng)。隊員們也漸漸明白了：一個良好的集體的形成，需要全體隊員共同努力。于是，我們常在五(1)中隊看到這樣的景象：上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊員們?nèi)宄扇?，看書的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。你有困難我來幫，中隊里的哪個隊員腳扭傷了，或背或扶送他上下樓，交作業(yè)倒水有人包，那個隊員學(xué)習(xí)遇到困難了，大家主動去輔導(dǎo)，哪個隊員生病在家了，隊員們自發(fā)地去幫他補課這樣的事例舉不勝舉。

3、落實班級管理責(zé)任承包制，在中隊形成 我為人人，人人為我的氛圍。

五(1)中隊的每一個隊員都有自己明確的工作崗位職責(zé)，把魏書生老師的班級管理承包責(zé)任制嚴(yán)格地落實到中隊的每一位隊員身上，從做值日到檢查學(xué)習(xí)情況，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，從每門功課的作業(yè)到每項常規(guī)的管理，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，紀(jì)律和作業(yè)也會不出絲毫差錯，管理的井井有條。再比如每天的值日，中隊的每一位隊員都是中隊的主人，都有意識要愛護好這個家園。教室是隊員學(xué)校生活的重要場所，因此我們設(shè)計口號：教室是我家，環(huán)境靠大家。哪個時候擦黑板的同學(xué)有事，就有人幫著擦黑板!走廊臟了，就會有同學(xué)主動清理。只要看到教室里有紙屑、垃圾、桌椅擺放不整齊等，就會有隊員自覺地把它們撿起來、擺放整齊。我們班的教室在二樓，而我們卻被學(xué)校安排清掃一樓到四樓的樓梯，可以說是任重而道遠，但班上的同學(xué)卻二話不說擔(dān)起了這個重任，每天早早就回來打掃，不怕臟，不怕累，因此，在整個學(xué)年中每個學(xué)月都拿到衛(wèi)生流動紅旗

4、樹立隊員從小培養(yǎng)自我管理三級目標(biāo)的長遠規(guī)劃。

在三年級第一學(xué)期開始，我就教育學(xué)生從小培養(yǎng)健全的人格和體格，樹立正確的人生觀和價值觀，于是，我提出樹立隊員從小培養(yǎng)自我管理意識的三級目標(biāo)：

①努力實踐自我管理，自我約束，做品行優(yōu)良的好少年。

②不論是在家、在校、都能做最好的自己，不給班級、學(xué)校、父母、老師找麻煩。

③努力做好自己應(yīng)該做好和能做好的各項學(xué)習(xí)和工作，讓身邊的老師、同學(xué)和親人因為自己的存在而感到開心、幸福!

二、中隊活動，多姿多彩

1、認(rèn)真積極開展主題隊會，增強中隊凝聚力

每個月積極認(rèn)真開展主題隊會，通過開展愛祖國愛家鄉(xiāng)雛鷹讀書、感恩教師傳統(tǒng)文化等主題隊會培養(yǎng)隊員的民族精神和讀書熱情，將每個主題滲透進學(xué)生的生活中，從而培養(yǎng)他們的主人翁意識，培養(yǎng)感恩意識，增強中隊凝聚力。

2、開展課外興趣活動

中隊成立了課外興趣小組，強調(diào)四個注重：

①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；

②注重自主參與，勇于認(rèn)識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動成為隊員們的智力策源地；

③注重主動參與，開發(fā)隊員潛能；

④注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。

鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。在這些課外活動中，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小明星， 在我校舉辦的校園之星才藝評比中，我中隊的楊曉旭和喬夢露同學(xué)都榮獲特等獎，在保護環(huán)境繪畫和征文中，中隊隊員高揚、常晶晶獲得優(yōu)秀獎，學(xué)期評比中，張樂、吳倩、呂嘉豪、楊曉旭、喬夢露、王品懿等隊員分獲得美德少年、四好少年優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀隊干等榮譽和稱號。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

在節(jié)假日里，我們還積極參加大隊部組織的各項活動：到敬老院去慰問孤老；向紅十字、四川汶川捐款活動中也非常踴躍；在三八婦女節(jié)， 我們中隊的每個成員都以自己獨特的方式來表達對家長的一份孝心。在 教師節(jié)給老師送上我們真誠的祝福時，還獻上我們精心設(shè)計的賀卡。在感恩的主題活動中，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動他們的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。這就是我們的五(1 )中隊，每位隊員都有著一顆善良和助人為樂的心。在這個集體中，我們不僅學(xué)習(xí)到文化知識，而且學(xué)會與他人合作，學(xué)會怎樣關(guān)心他人，學(xué)會做一個有集體榮譽感的人，學(xué)會做一個有益于他人的人。總之，我們在快樂的活動中快樂地成長著!

五(1)中隊，這個集體是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學(xué)無止境，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

第四篇：紅旗中隊簡要事跡材料

東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個擁有71名成員的中隊集體，這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個個思想健康、積極向上，還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強的干部隊伍。近年來，中隊各種活動開展得有聲有色，隊員攜手，以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡，展現(xiàn)出了中隊獨特的風(fēng)采。

一、隊干參與管理，形成良好班風(fēng)。

班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中，隊干起到了重要的作用。他們輪流值日，協(xié)助老師管理好中隊內(nèi)的各項事務(wù)，并積極為中隊出謀劃策，注重團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建良好的中隊集體而努力。此外，全班同學(xué)在配合隊干工作的同時監(jiān)督他們的工作成效。這樣，隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體，中隊工作有條不紊地開展。在學(xué)校進行的優(yōu)秀班集體評比中，我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗，也在很大程度上肯定與促進了良好班風(fēng)的形成。

二、制定規(guī)章制度，營造學(xué)習(xí)氛圍。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此，我們常常召開隊委會和班會，共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規(guī)范》等一系列制度，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，做好各項常規(guī)工作。良好的班風(fēng)促進了濃厚的學(xué)風(fēng)，大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步，也深信“一分耕耘，一分收獲”的道理，努力學(xué)習(xí)，不斷取得進步。

三、召開主題隊會，學(xué)習(xí)技能技巧。

本學(xué)年我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會，學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育，學(xué)會了保護自己，從而“快快樂樂地上學(xué)，安安全全地回家”。此外，班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會外，中隊還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況，及時自擬主題召開針對性很強的隊會，每次中隊活動全班同學(xué)集體參與，積極討論，給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行，起到了很好的效果。

四、團結(jié)拼搏進取，互幫互助互愛。

中隊集體是由一個個性格不同的學(xué)生組成的，每位學(xué)生都是這個集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結(jié)拼搏進取，互幫互助互愛”為目標(biāo)，全班同學(xué)在這個奮斗目標(biāo)的鼓舞下，以實際行動嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，大家你追我趕，人人爭先。我們成立了“互幫小組”，在這個小組里，成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué)，使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進步；優(yōu)等生聚在一起，會共同探討難題，共同進步。在日常學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長的氛圍。此外，本中隊有一部分留守兒童，有的父母一方在外務(wù)工，由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工；有的父母雙方均在外務(wù)工，由祖父（母）或外祖父（母）監(jiān)護。因此，隊干和隊員在學(xué)習(xí)和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助，形成了“團結(jié)拼搏進取，互幫互助互愛”的集體。

五、開展特色活動，鍛煉意志、能力。

本學(xué)年，我中隊成員積極參加了學(xué)校開展的各項活動，在活動中得到鍛煉，不斷成長。9月份，我們參加了全校向“飼判⊙б荒曇鍛粞笸裝木榪睢鋇然疃熬∥宜埽鎦恕鋇陌鬧腫釉詼釉泵塹男奶鐫４送猓諮＞儺械摹壩旌旄璐蠛銑北熱疃校野嘍岬昧?xí)叶讬罢浕媚嘿Q(mào)杉ā10月份組織學(xué)生參加市普通話演講、書法、現(xiàn)場作文大賽，組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書信大賽，均取得良好成績。12月份，在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動會”中，我中隊參賽隊員齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績。近期，我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目，隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類活動中積極表現(xiàn)，加油助威，鍛煉了他們的膽量和意志，也增強了他們學(xué)習(xí)的能力。更重要的是，他們在鍛煉中獲得了快樂，中隊也在鍛煉中得到了成長。

我們團結(jié)，我們互助；我們拼搏，我們進?。晃覀兂砷L，我們快樂；我們優(yōu)秀，我們自豪；我們?nèi)詫⒉粩嗯?，不斷前行…?/p>

第五篇：紅旗中隊簡要事跡材料

在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個人人稱贊的班級204---揚帆起航班，揚帆起航是這個中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號：揚帆起航、斗志昂揚。班級里50位積極向上、文明、善良的陽光隊員，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。短短的兩年來，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。我以人為本，在加強常規(guī)教育的同時，注重學(xué)生的勵志教育和成才教育，致力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。沒有規(guī)矩不成方圓，我以主題班會為突破口，對主題班會做了充分的準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校的中心工作安排，結(jié)合本班的實際，我確定富有層次的主題班會內(nèi)容如《新學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)》、《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》、《204班以我為榮》等等。這些主題內(nèi)容既包含了對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、生活規(guī)范的常規(guī)教育，又融入了學(xué)生的吃苦精神、競爭意識和立志成才的教育。好的班規(guī)可以減輕教師的工作量，班級管理達到事半功倍的效果。在定班規(guī)時，我以人為本，讓學(xué)生自己定出適合本班實際情況的班規(guī)。根據(jù)橋中的日常行為規(guī)范，結(jié)合本班一年來的實際，我召集班委會，共同制定出新的班規(guī)；再發(fā)回學(xué)生征求意見，集思廣益，合理調(diào)整后最終確定了班規(guī)。這樣，學(xué)生對自己定的班規(guī)，執(zhí)行起來，也就心服口服。同時，我引用了幾個三國演義中的典故，強調(diào)了紀(jì)律與懲罰的重要性。真正做到有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。我們共同制定的《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好，班風(fēng)良好。月月被評為“文明班”。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個成功的班集體， 必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，盡管各個班委在上學(xué)期做的都還不錯但還是不夠大膽，所以一開學(xué)我就明確各班委成員的職責(zé)，將班長推到一個絕對的.領(lǐng)導(dǎo)核心的位置上。對于其他的班干部和舍長，要求他們努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法。每個星期召開2次班委會告訴他們大膽工作，一方面從他們身上了解到更多的班的動態(tài)，也可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。此外每個星期日的晚上我會在班上及時召開表揚班干的班會，感謝每個班委所做的努力，把所有的功勞歸在班干部身上，讓他們知道他們的工作班主任心里非常清楚；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，班長在班內(nèi)是領(lǐng)導(dǎo)核心，其他成員也非常的配合工作，工作認(rèn)真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

三、注重班級文化的建設(shè)

走進教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習(xí)園地，那里展示著學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。如我們班的劉雅萱同學(xué)每天努力練習(xí)書法，在市、鎮(zhèn)級舉行的各類比賽中屢屢獲獎，成為市書協(xié)“藝壇新苗”，一位同學(xué)在籃球場拾獲兩千元現(xiàn)金以及幾張銀行卡馬上交給學(xué)校的德育處，這種拾金不昧精神值得全校的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

四、開展多彩的中隊隊活動

平時，中隊積極參加各級各類組織的比賽活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如:朗誦比賽，唱歌比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示;中隊還積極參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)慶?；顒樱硌莨?jié)目有合唱、朗誦、武術(shù)等等，均榮獲學(xué)校的一等獎，贏得了學(xué)校師生一一陣陣的喝彩與掌聲。所有參賽的同學(xué)均在國家、省、市舉行的各類比賽中取得了優(yōu)異的成績：其中劉雅萱同學(xué)在橋頭鎮(zhèn)中小學(xué)迎元旦現(xiàn)場書法大賽中榮獲中學(xué)組硬筆書法一等獎，第十屆東莞市大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽橋頭鎮(zhèn)初賽，榮獲中學(xué)組硬筆一等獎，東莞市第十屆大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬幣組二等獎，2018東莞市青少年萬人漢字書寫大賽榮獲中學(xué)組一等獎，2019橋頭鎮(zhèn)迎六一現(xiàn)場書法大賽榮獲中學(xué)組硬筆一等獎， 2019年10月東莞市第三屆青少年萬人書寫大賽中學(xué)組特等獎， 2019年11月東莞市第十一屆規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬筆組一等獎。張寶儀同學(xué)在2018年榮獲第七屆東莞市中小學(xué)無線電測向比賽3.5MHz短距離無線電測向賽女子組二等獎和144MHz短距離無線電測向賽女子組三等獎；廣東省無線電測向錦標(biāo)賽3.5MHz短距離測向個人賽W12二等獎和144MHz短距離測向個人賽W12三等獎；全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽快速測向個人賽兒童女子W12組三等獎、3.5MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎和144MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎。2019年榮獲全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽3.5MHz測向個人賽少年女子W15組二等獎。李承熙同學(xué)2018年在第十二屆百花獎全國藝術(shù)特長生大會榮獲古箏項目二等獎，在2018年榮獲鎮(zhèn)“創(chuàng)新好少年”稱號；2019年作品《假鈔》榮獲新荷杯橋頭鎮(zhèn)首屆青少年小小說創(chuàng)作大賽少年組三等獎。陳佳佳同學(xué)：在2019年第四屆尋找“最美南粵少年”活動中榮獲“最美橋頭少年”；2019年被評為橋頭鎮(zhèn)2018-2019年度優(yōu)秀少先隊員。

204班中隊，一棵正在茁壯成長的幼苗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師陽光雨露的滋潤下，必將健康快樂地成長，走向更燦爛更美好的明天。