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第一篇：紅旗中隊主要事跡材料
六（2）中隊具有良好的文明班風和勤奮好學的學風，是一個朝氣蓬勃、團結互助、力爭上游的中隊。38個成員組成的中隊，愛祖國、愛學校；愛學習、愛勞動；隊員之間互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步；有強烈的集體榮譽感和自豪感。每位隊員時刻不忘自己是中隊的主人翁，為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩，爭榮譽。在這個集體里，各隊員的主體地位能得到充分尊重，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，共同創(chuàng)建快樂自主、友愛向上的六（2）中隊！中隊形成良好的校風、學風，活潑健康中成才；中隊擁有優(yōu)秀的'中隊小干部，盡忠職守，班工作群策群力 ；中隊注重班級文化的建設，抓住教育契機，寓教育于活動中。
一份耕耘，一份收獲！六（2）中隊在全校多個中隊中一直起著模范帶頭作用，多次獲得“文明中隊”、“文明班級”的稱號，得到了全校師生的贊揚肯定。學海無涯！希望他們將更加努力，爭取更大的進步。
第二篇：紅旗中隊簡要事跡材料
四（2）中隊，這是一個團結向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。相信在全體隊員的共同努力下，四（2）中隊必將走向更加燦爛美好的明天。
向著卓越 揚帆遠航
一個學科教師的成功，來自讓自己的學科在教室里散發(fā)迷人的魅力；一個輔導員的成功，來自建成真正優(yōu)秀甚至卓越的中隊。在這樣一個中隊中，家長和孩子共同向著卓越的目標前進。
作為中隊輔導員的我深知，教師的優(yōu)秀不代表什么，不是最終的目的，學生的優(yōu)秀才能體現(xiàn)教師真正的優(yōu)秀，才是我們最終追求的目標。因此，我努力為孩子們從優(yōu)秀走向卓越，營造氛圍，創(chuàng)造條件，搭建平臺。
一、書香班級，全省比賽奪第一；
讀書不僅可以讓孩子們增長見識，更讓他們幼小浮躁的心靈得以寧靜，生活得以充實，心靈趨向高尚。也許讀書無法延長生命的長度，但卻可以增加生命的厚度。因此，我利用一切渠道，將讀書的理念不斷灌輸?shù)郊议L和孩子的頭腦；我采用“師生共讀、親子共讀、周末家庭讀書會”的方式，讓讀書融入孩子們的生活，創(chuàng)建了書香班級。
所帶二一班連續(xù)三屆被評為“河南省書香班級”；兩次摘取“全省第一”的桂冠；在河南省第五屆書香班級大賽中，共參賽博文664篇，185篇被推薦，獲得全省書香班級特別獎第一名；共有11個家庭被評為河南省“書香家庭”，是全省獲獎率最高的班級。
二、優(yōu)秀班級博客圈，全市比賽摘桂冠；
隨著網(wǎng)絡時代的來臨，校訊通應時而生，架起了家校溝通的橋梁；校訊通博客走進教育的大潮中，引領著家長們踏上一條新型的教育之路；校訊通博客圈更是為有共同興趣和愛好的朋友，提供交流分享教育經(jīng)驗和困惑的教育平臺。班級博客圈是教師了解學生的平臺，是家長互相學習的寶地，是孩子健康成長的樂園。
我引領家長建立博客，采取“開學總動員以身做示范及時去點評擂臺上體現(xiàn)活動中鍛煉期末加油站走進生活圈寫博成習慣”的措施和步驟，極大限度地調動起家長和孩子的興趣。家長憑借這綠色的教育平臺，以飛快的速度提升著教育理念，用心地記錄孩子成長的點點滴滴；孩子在這純凈的綠色空間，汲取營養(yǎng)，在博客的舞臺上初試鋒芒。于是，“讀書、寫博”成了我們班孩子的熱愛、家長的習慣，很快，我們便形成了優(yōu)秀的班級博客圈。
所帶一一班在濮陽市首屆“校訊通杯”博客之星評選中榮獲“優(yōu)秀班級博客圈”稱號；在第二屆濮陽市博客之星活動中，我班截止4月30日，共參賽博文1486篇，被推薦353篇，名列全濮陽市第一名，前50名中我班占10名；有7個同學獲得過“博腕兒”的稱號；有5位家長的7篇育兒文章獲得了狀元文；其突出事跡被“濮陽日報”“中原石油報”“濮陽電視報”“濮陽電視臺”“中原電視臺”等多家媒體報道。
目前班里的孩子們已經(jīng)形成了寫博習慣，很多已經(jīng)寫博文400多篇；形成了良好的閱讀習慣，僅李帥成同學09年一年的閱讀量達100多本；綦妤帆和劉蘇瑤兩位同學已經(jīng)把自己的作品編輯制作成書……
三、班級特色活動，小學生活多姿多彩；
博客圈的建立，增進了老師與家長，家長與家長之間的了解，大家從網(wǎng)絡走入了生活，成為了生活中的好朋友。我們家校聯(lián)手為孩子們組織了豐富多彩的班級活動：
家校溝通活動我定期給家長們上好家長學校課，傳授先進的育兒方法，引領家長走出家教誤區(qū)，更新教育觀念，改變教育方法，從而家校合力，共同教育好孩子；家長委員會的組建，激發(fā)了家長的參與意識，成為了老師的好助手，從而群策群力共同管理班級；家長特聘教師進講堂，向孩子們傳授了除了書本以外的知識，開闊視野，增長見識。已經(jīng)給孩子們上了“安全的警鐘常鳴”和“保護地球媽媽”等課，孩子們受益匪淺；家長志愿者施展自己的才能，積極為班級做貢獻，組織豐富多彩了活動，使班級活動開展得轟轟烈烈。
親情互動活動連續(xù)兩年的大年初一，我班舉辦了“迎新年團拜會"，每個家庭一家三口上臺自我介紹，表演才藝，送上祝福，不但增進了各個家庭的了解，增強了班級的凝聚力，還給孩子們提供了一個鍛煉和展示的平臺，此活動的開展，得到家長們的一致稱贊；在寒假和三八婦女節(jié)時，舉行了“親子溝通書信”活動，讓愛意在筆尖流淌，了解在彼此之間加深，孩子們更懂得父母的一片心意，也變得更懂事更孝順了。
社會實踐活動十一期間組織孩子們上街“義賣”，把買來的錢捐給了干旱缺水的災區(qū)；在全世界“熄燈一小時”的環(huán)保日，我們全體同學走上街頭，去向路人發(fā)倡議書，不但鍛煉了孩子們的膽量和與人交往的能力，還讓他們懂得節(jié)約能源的重要性，同時讓更多的人也積極參與到這個活動中來；去“頓丘莊園采摘”、“開篝火晚會”，在體驗刨花生、挖紅薯的快樂的同時，進一步讓孩子們體會到農家的不易，從而懂得珍惜糧食。
感受大自然活動暑假來臨時，在家委會的組織下，帶著孩子們“游淇河”、“爬太行大峽谷”，感受大自然的神奇與美妙；金秋十月，組織全班學生和家長，共近200人，浩浩蕩蕩地去“綠色莊園秋游”，豐富多彩的小隊節(jié)目演出，驚險刺激的攀爬比賽，快樂有趣的跳繩接力賽，豐盛開心的野餐，給孩子們和家長都留下了難忘的印象，成為最開心的回憶；春暖花開，去戚城公園春游，領略大自然春日的絢爛與芬芳，了解了“中華第一龍”的歷史，讓讀書活動走進自然，走進歷史……
豐富多彩的活動，為孩子們的成長增加了豐厚的閱歷，使孩子們小學生活多姿多彩。
四、體育比賽，文武雙全又奪冠。
在我和家長們的共同培養(yǎng)下，班里的孩子全面發(fā)展，文武雙全，每次考試成績總是名列年級第一；每次作文大賽，我班也是獲獎率和獎次最高的班級，已經(jīng)有近20名同學獲得過全國作文大賽一等獎；更可喜的是，連續(xù)兩屆獲得跳繩比賽的團體總分第一名；在剛剛結束的春季運動會上，又摘取了團體總分第一的好成績。
人心齊、泰山移。眾人拾柴火焰高。我們二一中隊真像一個相親相愛的大家庭，大家在這個大家庭里，奉獻著愛心、奉獻著真情，從而也收獲了團結，收獲了進步。
總之，我會帶著我的學生和家長們，繼續(xù)讀書寫博，開展更加豐富多彩的活動；我會帶著夢想，迎著朝陽，帶領著我們這個優(yōu)秀的團隊，在教育這個廣博的海洋上，向著卓越，揚帆遠航!
第三篇：紅旗中隊主要事跡材料
小菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。小菲擅長寫作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的.稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望小菲，更加堅決了孩子幫助他人的信念。小菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動全班同學積極投稿，調動了同學們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品，調動了全班同學的寫作熱情，活躍了班級氣氛。
學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始，年年被評為“三好學生”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
第四篇：少先隊紅旗中隊事跡材料簡介
一、完善中隊組織，創(chuàng)建特色中隊
中隊活動的開展，離不開一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們中隊干部工作熱情高，工作認真，任勞任怨，責任心強，都能各負其責。在各自的職能范圍內，又能相互協(xié)調，為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務，從校內的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結合作，他們的責任心以及他們付出，我們中隊才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。
二、加強中隊文化建設，創(chuàng)文明中隊。
1、開展多樣的讀書活動，激發(fā)隊員的讀書興趣。
我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的書香校園活動為依托，努力創(chuàng)建
自己有特色的讀書活動。“師生同讀一本書”，開展得有聲有色，師生共談讀書心得，拉近了教師、學生之間的關系。在此基礎上，我們又開展了“書香滿屋，為我獨香，與你共享”、“我們的小小書屋”、“我是小書迷”活動，班內掀起了一股股讀書熱潮。隊員們通過大量閱讀，陶冶了情操，開闊了視野，班風也逐漸好起來。
2、開展課外興趣活動，創(chuàng)造“明星”。
中隊成立了課外興趣小組，強調四個注重：①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；②注重自主參與，勇于認識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，“趣中求實，動中求樂”，開發(fā)隊員潛能；③注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展，鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。
3、為優(yōu)秀隊集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。
本著“愛心以小步，道德成長一大步”的宗旨，我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳，我要簡約時尚”、“手挽手，心連心，向災區(qū)獻愛心”、“愛心一小步，道德成長一大步”的'主題隊會；開展“學習明星”、“進步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。積極訂閱《文苑報》、《學習報》、《創(chuàng)新作文》以及課外活動用書，“三八”節(jié),為媽媽做張愛心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動中，在新穎紛繁的活動中，
隊員們真正成為了活動的主體，展示了技能，彰顯了個性，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”，如：“學習明星”、“進步明星”“文明之星”、“閃亮之星”
三、主題教育有生有色。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復強化的教育，同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。
2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等
愛心”、“愛心一小步，道德成長一大步”的主題隊會；開展“學習明星”、“進步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。積極訂閱《文苑報》、《學習報》、《創(chuàng)新作文》以及課外活動用書，“三八”節(jié),為媽媽做張愛心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動中，在新穎紛繁的活動中，
隊員們真正成為了活動的主體，展示了技能，彰顯了個性，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”，如：“學習明星”、“進步明星”“文明之星”、“閃亮之星”
四、主題教育有生有色。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復強化的教育，同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。
2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩，懂得了關愛別人。
五、大局意識處處體現(xiàn)
我們中隊在自我管理中，強調隊員要有集體觀念，平時在學習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團隊合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著中隊的形象，每個人都要為中隊爭光做點事情。
第五篇：紅旗中隊簡要事跡材料
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四中隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊，這是我們的小家，隊員們有著自己獨特的個性，我們愛動腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開始到現(xiàn)在，隊員們在隊長的帶領下一直堅持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊活動，隊員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂，更體驗到了來自于集體的溫暖?！恫屎缈傇陲L雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認準了方向堅持不懈的努力，一定會成功。
每一學期開始，隊員們都會制訂好詳細的活動計劃，確定小隊集體活動時間、地點和內容。每次活動時間一到，隊員們都會準時集合，統(tǒng)一行動。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊活動的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】?、快樂的康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動，讓隊員們親身關心父母，在行動中感謝父母恩；在支援汶川災區(qū)的活動中，隊員們在小隊長的帶領下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達成了心愿，為四川受災地區(qū)的人們獻上我們的一份愛心。
我們和社會是分不開的，所以我們時刻關心著社會上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運會就要到了，我們的小隊長正積極安排了解亞運，走近亞運的活動。我們明白：靠我們的手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認真的去做，這個世界會變的更美麗，因為彩虹總在風雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊友們，我感到驕傲；身在這樣一個團結積極、和諧的小隊，我感到自豪！
