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第一篇：少先隊三星章事跡材料
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生，現(xiàn)為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽
自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰， xx年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎；xx年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“文明健康共同成長――春泥計劃”電視主持人大賽一等獎；xx年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎；xx年5月，在瑞安市首屆“文明健康共同成長――春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎；xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎；xx年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎；xx年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場券。
二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手
在老師和同學的眼里，林xx是一名“小大人”，老師和同學們對他非常信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾，他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”。他的解說常常使同學們心悅誠服。
三、想象豐富、愛好廣泛
林xx富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一起移動；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是因為有豐富的想象力，他的`科學幻想畫在20xx年獲學校一等獎。
他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲，也學得非常賣力，當然，進步也非常快了。在xx學區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在20xx年8月，他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣！如今，在學習之余，還學習彈古箏。問他累嗎？他說，沒有壓力就不會開花！
四、熱愛集體，樂于助人
他學習認真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的`了。因為他有著這樣的想法，因此常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒有傘，就主動上前打招呼，送他們一程；如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候，他會上前牽著他們的手走過……
五、積極進取，逐步成長
在幾年的學習生活里，他事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀！
第二篇：少先隊三星章事跡材料
xxx，女，20xx年出生，現(xiàn)就讀于格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來，該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，xxx正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的`她，各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長，講文明、懂禮貌，團結同學、助人為樂。她熱愛集體，積極帶領同班同學參加少先隊組織的各項活動，為集體榮譽貢獻力量。她求知欲旺盛，在課堂上，不但積極回答老師的問題，而且敢于提問、善于質(zhì)疑，除了掌握課堂上的知識，她還大量閱讀課外書籍，這不僅拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的`生活，開闊了視野、增長了知識。六年來，她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手，年年被評為學校三好學生、優(yōu)秀少先隊員，今年7月份格爾木市召開了少代會，xxx同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。
在家人的心中，xxx是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約，堅持獨立完成自己的事情，還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務，能夠體諒父母的.艱辛。每逢家人生日的時候，她都會自己動手制作、精心準備生日禮物，表達對家人的愛意，她的孝順讓家人倍感欣慰。
播種一種習慣，就會收獲一種性格，播種一種性格，就會收獲一種命運。良好的習慣加之頑強的性格，相信xxx同學會成為一個對社會、對國家有用的人。
第三篇：少先隊三星章事跡材料
xx，一個天真活潑的11歲女孩，現(xiàn)就讀小學五年級一班，任班級班長，學校少先隊中隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時團結同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學校“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。同學眼中的她――樂于助人，直言不諱。
每天7:00分，她準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時間對違反紀律的`同學敢于大膽指出，因此，班里的同學都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風，成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中，班級獲得年級評比總分第一名。
老師眼中的她――認真負責，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開小干部會議，是老師們交口稱贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會豎起大姆指說：“雁銀，好樣的。”
家長眼中的她――勤奮好學，熱愛勞動。
xx從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點，準時起床，開始聽讀英語，完成語文作業(yè)中的.朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上，從三年級起，她就一直很有規(guī)律地安排個人的學習與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用奶奶做飯的時間看看課外書，然后邊吃飯，邊收看電視《今日視線》，下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課，寫日記，每晚控制在9點半左右上床睡覺，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書和寫日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務。記得從三年級開始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家，她會自己解決吃飯問題，去同學家玩，會告訴奶奶什么時候回家，并會言而有信。有規(guī)律地學習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是xx取得好成績的關鍵。
xx是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。總之，該同學綜合素質(zhì)良好，在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用，現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。
第四篇：少先隊三星章事跡材料
六（1）班的xx同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的'小助手，家長的.小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于xx同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
第五篇：少先隊三星章事跡材料
xx，現(xiàn)年x歲，xx三小四年級五班學生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。
從學前班到三年級曾就讀于xx一小，一向擔任班長、中隊長兼體委、課代表、學校監(jiān)督員，三年級被任命為學校大隊委員。由于搬家原因，四年級xx轉學到了xx三小，在新的學習環(huán)境中她沒有懈怠，而是更加努力，踏實學習，很快融入了溫暖的班群眾中。在每次考試中依然名列前茅，還在新學校參加的書畫、征文、攝影、演講等比賽中獲一等獎。
一、學習上刻苦，成績優(yōu)異
xx同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。因此，在每次考試中都名列前茅，年年被評為三好學生和學習標兵。xx同學還不斷的充實自己的`課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的爸爸的指導下，還積極地學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的'美名。
二、生活得快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
xx同學是個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看她年紀不大，但她卻十分懂事。她尊敬師長，團結同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。她明白：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，所以她從身邊的小事做起。
在家里，她尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠，但她從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有她，家里充滿了歡歌笑語。
在學校，她愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，與同學們在互相幫忙中茁壯成長。“幫忙別人，快樂自己”成為了她的座右銘，學習上只要有同學向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困學生捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書，也因此被評為了愛心小使者。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，還協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。
三、愛好廣泛，多才多藝
xx同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀、輪滑等都是她的愛好。她積極參加體育鍛煉，一向擔任學校課間操的領操員，并多次在校運動會短跑比賽中獲得好名次。
參加課外活動不僅僅陶冶了她的情操，還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。書法、繪畫多次獲獎，還曾多次被評為誦讀小能手、優(yōu)秀小主持、運動小健將、美德少年等。三年級下學期參加了縣中小學生《歷史的選取》講故事大賽并獲獎。她曾是一小雛鷹廣播站的金牌播音員，在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評。升旗儀式中擔任過主持人和小旗手。我熱愛舞蹈，是學校舞蹈隊的主力隊員，曾在縣里的六一兒童節(jié)、藝術節(jié)、教師節(jié)、新年團拜會等多項活動中參與演出并獲獎，為學校爭了光。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我們相信xx同學會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
