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第一篇：石家莊小學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)選方案

石家莊小學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)選方案

為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

一、評(píng)選目的

為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

二、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，有一定的榜樣示范作用。

(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

5、不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。

6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者

三、評(píng)選對(duì)象

全體少先隊(duì)員，全體學(xué)生

四、評(píng)選方法

由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下：

1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記，說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”?！鞍嗉?jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名，并及時(shí)公布于班級(jí)展板（在自薦、推薦和評(píng)議后表決評(píng)選每月之星）。

3、每月月末在班級(jí)評(píng)選基礎(chǔ)上每級(jí)部每項(xiàng)上報(bào)各1名申報(bào)學(xué)校的“每月之星”。

4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書(shū)。

每班推出最佳人選2名，并附1000字以內(nèi)的典型材料，分年級(jí)組組織競(jìng)選演講，老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。

五、各星標(biāo)準(zhǔn)：

1、文明禮儀之星

（1）每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等；

（2）認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷； （3）積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)；關(guān)心了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事；

（4）上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩； （5）與人說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛，語(yǔ)調(diào)平和，不輕易打斷別人的話； （6）尊重他人，不給別人起綽號(hào)，主動(dòng)幫助才有困難和身體有殘疾的人，不歧視；

（7）尊重老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息； （8）模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人；

2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星：

（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

（2）課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn)；

（3）課后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高； （4）每天有固定的課外閱讀時(shí)間，多讀書(shū)、多做筆記；

（5）在老師和家長(zhǎng)的啟發(fā)、指導(dǎo)、幫助下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不偏科，德、智、體、美全面發(fā)展；

（6）在學(xué)習(xí)中肯與動(dòng)腦、善于動(dòng)手，有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；

（7）在學(xué)習(xí)上有你爭(zhēng)我趕的精神，不甘落后, 而且積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。。

（8）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，各總評(píng)成績(jī)平均分進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。 （9）具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

（10）具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng)，曾在班級(jí)或校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)。

3、守紀(jì)誠(chéng)信之星：

（1）思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

（2）誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

（3）能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

（4）自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，做事果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

（5）在學(xué)校中，經(jīng)常幫助、關(guān)愛(ài)在學(xué)習(xí)上或生活中有困難的學(xué)生； （6）借他人錢(qián)物及時(shí)歸還，具有拾金不昧的好品德。

（7）對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)，贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

4、孝敬愛(ài)家之星

（1）在家孝敬父母和長(zhǎng)輩(孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)必須具有的道德品質(zhì))、能夠做到報(bào)答老師和母校、報(bào)答社會(huì)和家鄉(xiāng)、報(bào)答恩人、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、遵守社會(huì)公德和公共秩序等方面有典型表現(xiàn)和事跡。 （2）在感恩教育和組織學(xué)生參加感恩活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng). （3）在家聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，能夠做力所能及的家務(wù)的，不做讓長(zhǎng)輩費(fèi)心擔(dān)心的學(xué)生。

5、衛(wèi)生環(huán)保之星

（1）講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。 （2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。 （3）能夠主動(dòng)自覺(jué)的干好值日生，做到不偷懶，不怠工。 （4）在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。 （5）見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。

（6）積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)。 （7）能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類(lèi)，廢舊電池扔進(jìn)專(zhuān)用箱。

6、勤勞儉樸之星：

（1）有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。

（2）節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

7、勤奮進(jìn)步之星：

（1）學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

（2）學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。 （3）學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，思想意識(shí)，行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步，不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭(zhēng)取入隊(duì)。

8、體藝健康之星：

（1）堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。（2）身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒(méi)有病假。

（3）了解一定的樂(lè)理知識(shí)；具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)； （4）有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)，書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)，在校級(jí)以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

9、愛(ài)護(hù)公物之星

（1）不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳，愛(ài)護(hù)走廊內(nèi)的宣傳欄與宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（2）關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門(mén)，愛(ài)護(hù)門(mén)鎖，做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

（3）節(jié)約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水，水頭用完后立即關(guān)好。

（4）愛(ài)護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。

（5）愛(ài)護(hù)、保護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等，不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。

（6）愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫(huà)、亂刻，亂爬窗戶。

10、組織管理之星： （1）擔(dān)任班級(jí)、校自管委、團(tuán)隊(duì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。 （2）成為老師的得力助手，模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

（3）積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，班級(jí)管理工作成績(jī)顯著。

（4）能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以身作則，在師生中獲得一致好評(píng)。

六、幾點(diǎn)要求：

1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過(guò)程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過(guò)努力，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)先奪星，同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫，尋找差距，增強(qiáng)動(dòng)力。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

政教處 少先大隊(duì) 2017.02

第二篇：月份每月之星評(píng)選方案

湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)三月份

每月之星評(píng)選方案

陽(yáng)春三月，校學(xué)生會(huì)踏著新春的腳步開(kāi)展了新一輪有條不紊的工作?，F(xiàn)為提高學(xué)生會(huì)干部組織紀(jì)律性，提高學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分發(fā)揮其帶頭模范作用，使學(xué)生會(huì)所有成員都積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生精英，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更高更遠(yuǎn)發(fā)展。特在本月下旬進(jìn)行湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)三月份每月之星評(píng)選。

一、評(píng)選目標(biāo)

發(fā)掘優(yōu)秀人才，促進(jìn)自身發(fā)展

二、評(píng)選時(shí)間

2011年3月21日—3月25日

三、評(píng)選對(duì)象

各部門(mén)委員

四、組織單位

校學(xué)生會(huì)人力資源部

五、評(píng)選流程

此次每月之星評(píng)選由人力資源部負(fù)責(zé)主要組織實(shí)施，各部門(mén)輔之。分為以下3個(gè)步驟：

1、以各部門(mén)向人力資源部推薦3—5名表現(xiàn)積極委員選定三名為每月之星候選人（根據(jù)實(shí)際情況而定）。

2、人力資源部召集各部門(mén)每月之星候選人，并依據(jù)評(píng)選內(nèi)容進(jìn)行每月之星考核評(píng)選，評(píng)選出10名每月之星，其他同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀工作者。

3、人力資源部對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示以及記錄存檔，并對(duì)每月之星予以獎(jiǎng)勵(lì)和公示。

六、評(píng)選方法

（一）根據(jù)平時(shí)工作投入情況評(píng)定

1、以各部門(mén)上報(bào)優(yōu)秀委員為候選人，由四到五位主席組成評(píng)審組。

2、候選人各交一份總結(jié)（如工作成果、所學(xué)內(nèi)容、自身感悟等），評(píng)審組根據(jù)其工作認(rèn)識(shí)與自身成長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行提問(wèn)， 篩選出20名表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行下一項(xiàng)集體展示。

3、集體展示以演講為主，從中挑選出10名優(yōu)秀者評(píng)為每月之星，演講內(nèi)容為晉級(jí)者對(duì)于所發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方案。

4、此項(xiàng)評(píng)選方法主要從工作狀態(tài)及個(gè)人表達(dá)能力中考察委員個(gè)人能力。

（二）根據(jù)實(shí)際任務(wù)完成情況評(píng)定

1、以各部門(mén)上報(bào)優(yōu)秀委員為候選人，由四到五位主席組成評(píng)審組。

2、將所有候選人進(jìn)行隨機(jī)分組，分別調(diào)查各部門(mén)的工作情況，制定各小組的解決方案。

3、由評(píng)審組對(duì)各小組調(diào)查情況及其解決方案通過(guò)提問(wèn)形式進(jìn)行打分，從各小組成員表現(xiàn)中挑選出10名優(yōu)秀者評(píng)為每月之星。

4、此項(xiàng)評(píng)選方法主要以工作經(jīng)驗(yàn)積累、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及個(gè)人表達(dá)能力為依據(jù)考察綜合能力。

湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

二〇一一年三月十九日

第三篇：石家莊小學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)選方案

石家莊小學(xué)學(xué)生“每月之星”評(píng)選方案

為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

一、評(píng)選目的

為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

二、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，有一定的榜樣示范作用。

(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

5、不服從學(xué)校班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。

6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者

三、評(píng)選對(duì)象

全體少先隊(duì)員，全體學(xué)生

四、評(píng)選方法

由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下：

1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記，說(shuō)一說(shuō)，評(píng)一評(píng)”，選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”。“班級(jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名，并及時(shí)公布于班級(jí)展板（在自薦、推薦和評(píng)議后表決評(píng)選每月之星）。

3、每月月末在班級(jí)評(píng)選基礎(chǔ)上每級(jí)部每項(xiàng)上報(bào)各1名申報(bào)學(xué)校的“每月之星”。

4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書(shū)。

每班推出最佳人選2名，并附1000字以內(nèi)的典型材料，分年級(jí)組組織競(jìng)選演講，老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。

五、各星標(biāo)準(zhǔn)：

1、文明禮儀之星

（1）每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等；

（2）認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷； （3）積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé)；關(guān)心了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事；

（4）上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩； （5）與人說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛，語(yǔ)調(diào)平和，不輕易打斷別人的話； （6）尊重他人，不給別人起綽號(hào)，主動(dòng)幫助才有困難和身體有殘疾的人，不歧視；

（7）尊重老師和長(zhǎng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息； （8）模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人；

2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星：

（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

（2）課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn)；

（3）課后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高； （4）每天有固定的課外閱讀時(shí)間，多讀書(shū)、多做筆記；

（5）在老師和家長(zhǎng)的啟發(fā)、指導(dǎo)、幫助下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不偏科，德、智、體、美全面發(fā)展；

（6）在學(xué)習(xí)中肯與動(dòng)腦、善于動(dòng)手，有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；

（7）在學(xué)習(xí)上有你爭(zhēng)我趕的精神，不甘落后, 而且積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。。

（8）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，各總評(píng)成績(jī)平均分進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。 （9）具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

（10）具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng)，曾在班級(jí)或校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)。

3、守紀(jì)誠(chéng)信之星：

（1）思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

（2）誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

（3）能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

（4）自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，做事果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

（5）在學(xué)校中，經(jīng)常幫助、關(guān)愛(ài)在學(xué)習(xí)上或生活中有困難的學(xué)生； （6）借他人錢(qián)物及時(shí)歸還，具有拾金不昧的好品德。

（7）對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)，贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

4、孝敬愛(ài)家之星

（1）在家孝敬父母和長(zhǎng)輩(孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)必須具有的道德品質(zhì))、能夠做到報(bào)答老師和母校、報(bào)答社會(huì)和家鄉(xiāng)、報(bào)答恩人、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、遵守社會(huì)公德和公共秩序等方面有典型表現(xiàn)和事跡。 （2）在感恩教育和組織學(xué)生參加感恩活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng). （3）在家聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，能夠做力所能及的家務(wù)的，不做讓長(zhǎng)輩費(fèi)心擔(dān)心的學(xué)生。

5、衛(wèi)生環(huán)保之星

（1）講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。 （2）講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。 （3）能夠主動(dòng)自覺(jué)的干好值日生，做到不偷懶，不怠工。 （4）在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。 （5）見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。

（6）積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)。 （7）能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類(lèi)，廢舊電池扔進(jìn)專(zhuān)用箱。

6、勤勞儉樸之星：

（1）有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。

（2）節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

7、勤奮進(jìn)步之星：

（1）學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

（2）學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。 （3）學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，思想意識(shí)，行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步，不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭(zhēng)取入隊(duì)。

8、體藝健康之星：

（1）堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。（2）身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒(méi)有病假。

（3）了解一定的樂(lè)理知識(shí)；具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)； （4）有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)，書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)，在校級(jí)以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

9、愛(ài)護(hù)公物之星

（1）不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳，愛(ài)護(hù)走廊內(nèi)的宣傳欄與宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（2）關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門(mén)，愛(ài)護(hù)門(mén)鎖，做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

（3）節(jié)約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水，水頭用完后立即關(guān)好。

（4）愛(ài)護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。

（5）愛(ài)護(hù)、保護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等，不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。

（6）愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫(huà)、亂刻，亂爬窗戶。

10、組織管理之星： （1）擔(dān)任班級(jí)、校自管委、團(tuán)隊(duì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。 （2）成為老師的得力助手，模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

（3）積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，班級(jí)管理工作成績(jī)顯著。

（4）能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以身作則，在師生中獲得一致好評(píng)。

六、幾點(diǎn)要求：

1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過(guò)程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過(guò)努力，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)先奪星，同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫，尋找差距，增強(qiáng)動(dòng)力。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

政教處 少先大隊(duì) 2017.02

第四篇：年級(jí)每月一星評(píng)選方案

五年級(jí)“每月一星”評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想

為了展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，現(xiàn)舉辦每月一星評(píng)選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到多出人才，出尖子人才，出各方面專(zhuān)才的目的。

二、每月一星的基本條件

1、思想積極，沒(méi)有出現(xiàn)違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的行為

2、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，品行堪為學(xué)生的楷模。

3、在某一方面學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)、學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

4、積極參與學(xué)校管理工作或班委工作 在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱(chēng)贊。

三、每月一星的評(píng)選辦法

1.由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選，最后由學(xué)校審批。

2.評(píng)選頻率：每月一次。 具體操作如下：

（1）候選人的確定。每班每月推選一名候選人，并上報(bào)候選人的事跡材料。(A4紙上 照片+文字說(shuō)明+美化)

關(guān)于具體評(píng)選程序的建議：

①學(xué)生自己（或同學(xué)）提出——班委會(huì)半數(shù)通過(guò)——班主任同意——上報(bào)學(xué)校；②班主任、任課教師提出——班主任同意——上報(bào)學(xué)校。

（2）公布候選人的事跡材料，組織學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)選。最后確定每班一名。

（3）評(píng)審組評(píng)定。最后學(xué)校審批認(rèn)可。

四、每月一星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

每月一星每月評(píng)選一次，在學(xué)校宣傳欄、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等公布；該生所在班級(jí)評(píng)選“文明班級(jí)”時(shí)加1分；并作為以后評(píng)選市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，借此更好地推動(dòng)學(xué)校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，培養(yǎng)了學(xué)生正確健康的是非觀、人生觀。

第五篇：小學(xué)“每月一事”活動(dòng)方案

一、主題的提出

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、自主性、開(kāi)放性和生成性的特點(diǎn)，讓我們把目光聚焦于這一活動(dòng)主題，

因?yàn)槭菑默F(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，所以學(xué)生有生活的積累，會(huì)有更濃的研究興趣，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生探索處理信息的能力，也使中秋文化深入每個(gè)學(xué)生的心田。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，通過(guò)了解中秋節(jié)的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛(ài)和向往美好的生活。

2．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦；參與賞月美食、賀卡短信傳情的操作以及探索星空奇觀等，發(fā)展學(xué)生的多元智力。

3．通過(guò)搜集資料，考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。

三、活動(dòng)時(shí)間

2009年9月2日---2009年9月30日

四、主題閱讀：

主題閱讀我們將與學(xué)校的“晨誦和午讀”緊密聯(lián)系在一起，分低中高三個(gè)階段進(jìn)行閱讀，具體內(nèi)容如下：

低年級(jí)閱讀內(nèi)容

序號(hào)

閱讀體裁

題目

形式

備注

1兒歌

《月光光》

晨誦

2兒歌

《拜月娥 》

晨誦

3兒歌

《中秋夜》

晨誦

4兒歌

《中秋節(jié)》

晨誦

5兒歌

《中秋拜月歌》

晨誦

6兒歌

《月姐姐》

晨誦

7兒歌

《全家拜月》

晨誦

8議論文

《月餅傳說(shuō)小貼士》

午讀

9散文

《好玩的“兔兒爺”》

午讀

10

詞

《水調(diào)歌頭》

午讀

1

1故事

《嫦娥奔月》

午讀

1

2故事

《吳剛折桂》

午讀

附：低年級(jí)閱讀內(nèi)容：

月光光

月光光，照谷場(chǎng)，

谷場(chǎng)上，農(nóng)人忙。

今年稻谷收成好，

家家戶戶樂(lè)陶陶。

拜月娥

月娥姐，月明明

月中有株婆娑樹(shù)

婆娑樹(shù)上掛紫微

紫微星出保子星保夫星。

保男保女接宗支

枝枝葉葉興旺生好子

月娥出來(lái)免災(zāi)星

家中添財(cái)又添丁

中秋夜

中秋夜，亮光光，

家家戶戶賞月忙。

擺果餅，燒線香，

大家一起拜月亮。

分紅柿，切蛋黃，

賞罷月亮入夢(mèng)鄉(xiāng)。

乘火箭，月宮逛，

看看嫦娥和吳剛。

中秋節(jié)

八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。

八月十五月正高，月亮婆婆過(guò)生日。

甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。

中秋拜月歌

月亮亮，吃大餅

大餅勿吃吃小餅

小餅勿吃吃香稃

吃了餅，風(fēng)調(diào)雨順

吃了稃，生活步步高

月姐姐

月姐姐，多變化，初一二，黑麻麻，

初三四，銀鉤樣，初八九，似龍牙，

十一二，半邊瓜，十五銀盤(pán)高高掛。

中秋月，凈無(wú)暇，圓如鏡子照我家。

打麥場(chǎng)邊屋檐下，照著地上小娃娃。

娃娃牽手同玩耍，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒眼昏花，

一不留神摔地下，連聲喊痛叫媽媽。

云里月姐說(shuō)他傻，引得大家笑哈哈。

全家拜月

八月初一，太平初一

月到中秋，全家拜月

寶塔燈，照照天地

花下藕，藕絲連連

紅石榴，榴開(kāi)見(jiàn)子

團(tuán)圓餅，夫妻同偕到老

和家和睦團(tuán)圓