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第一篇:優(yōu)秀教師個人簡歷
姓 名:
性 別:
民 族: 漢
出生年月:
身 高: 177
體 重: 70
戶 籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:
學(xué) 歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)(師范)
畢業(yè)年份:
聯(lián)系電話:
求職意向:初中語文教師
工作經(jīng)歷:20xx年9月?lián)稳宋膶W(xué)院三自委員會干事,人文學(xué)院科技部干事。20xx年9月?lián)稳宋娜晕瘑T會副會長,班級體育委員。參加舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)訪談錄并獲得省級優(yōu)秀團隊稱號。20xx年擔(dān)任班級副班長。
專業(yè)知識:具有扎實的語文基礎(chǔ)知識,對教育學(xué)、心理學(xué)知識有一定的掌握。認(rèn)真學(xué)習(xí)完成教育學(xué)、語文教學(xué)論、班級教育管理等專業(yè)課程,獲得教師資格證。
相關(guān)知識:大學(xué)英語4級證書,計算機二級證書,普通話二甲證書等
性格與特長:為人熱情大方,成熟穩(wěn)重,責(zé)任心強,具有強烈集體榮譽感。喜歡運動、旅游、看書或一些集體活動。
自我評價:本人熱愛教育事業(yè),有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
第二篇:優(yōu)秀教師自我介紹
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省明山縣和成都市鹽街幼兒園與外語學(xué)校梅洛這三所國際幼兒園分別實習(xí)一到兩個月,然后在街上與外語學(xué)校合作。f鹽包括為期一個月的實習(xí),在實習(xí)教學(xué)幼兒園期間,能耐心地完成與孩子的學(xué)習(xí)和游戲,積極關(guān)心和幫助生活。教孩子不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,組織能力和各方面的能力,讓每個孩子都能充分展示自己,發(fā)揮自己的長處。
在工作中,我積極進取,努力工作,在實踐中成長了很多,這豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多的實踐知識,贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。在今后的工作過程中,我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己。請給我一個機會,我會用實際行動來證明我的能力!
第三篇:優(yōu)秀教師個人簡歷
基本信息
姓名:xx
性別:女
民族:漢族
出生年月:20xx年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:xxxx
現(xiàn)所在地:xxxx
畢業(yè)學(xué)校:xxxx師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份:20xx年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:
工作地區(qū):xxxx
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
起始年月終止年月所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月20xx年7月xxxx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1:xx市xxxx小學(xué)
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙戆嘀魅芜@個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師,我將為此付出畢生!
工作地點2:xx市xx高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻氣力。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。??磁c同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進步。??促F校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
第四篇:優(yōu)秀教師個人簡介
陳靈大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)語文一級教師。執(zhí)教以來,一向擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲長沙市特等獎,一等獎;在市p校教學(xué)比賽中獲特等獎,一等獎;每年撰寫德育論文,曾獲長沙市一等獎。性格開朗活潑,待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。
第五篇:優(yōu)秀教師自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XXX,今年21歲。xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習(xí)?;叵肫鹉且粋€月時光真是既甜蜜又美好,
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
和一年級的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,學(xué)會做人,這才是教育的真諦。
第六篇:優(yōu)秀教師個人簡介
鄒玲靜本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師、中共黨員,、市小語會會員,市小學(xué)語文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂作文》《親子行動》等十余部語文教輔讀物;參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評價體系”、教育部重點課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項課題研究;編寫了《小學(xué)語文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計》。教學(xué)設(shè)計《恐龍的滅絕》榮獲國家一等獎。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國家、省、市級一等獎。教學(xué)實錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,光盤全省發(fā)行。曾評為學(xué)校“十佳教師”、“長沙市德育先進工作者”“長沙市團隊工作最佳支持班主任”;2009年,所帶班級被評為“長沙市紅旗中隊”,并被評為長沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。
教育感言:把機會讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把期望帶給學(xué)生。