千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《駕校安全隱患排查治理方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《駕校安全隱患排查治理方案》。

第一篇：道路交通安全隱患整治方案

據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)xx市教育系統(tǒng)道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查工作方案的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定《xx市二中關(guān)于加強道路交通安全工作的實施方案》。

一、工作目標

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“加強教育，注重預防”為切入點，有目的、有計劃、有組織地對師生進行交通安全教育，教育師生樹立正確的交通安全意識，規(guī)范師生交通安全行為，自覺維護交通秩序，建立學校交通安全教育長效機制，有效預防和減少道路交通事故發(fā)生，堅決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。

二、組織領(lǐng)導

成立道路交通安全工作領(lǐng)導小組。

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

組長負責全校安全工作的組織、領(lǐng)導，協(xié)調(diào)道路交通安全工作，及道路交通檢查、督導工作,副組長和成員協(xié)助組長搞好道路交通安全工作。

三、主要措施

（一）積極進行道路交通安全宣傳教育活動

1.召開動員大會，全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動。通過在校門口掛橫幅標語、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報等形式大力宣傳交通事故危害，在全校營造行動氛圍。（xx負責）

2.學校要將交通安全知識納入日常教學內(nèi)容，做到有教學計劃、有教案、有考核。實現(xiàn)“學生交通安全教育納入教學計劃、納入日常教學活動、納入學生綜合評定”的“三個納入”目標。（xx負責）

3.學校要把學生交通安全教育作為學校日常安全教育的主要內(nèi)容，要充分利用主題班會、團隊會、黑板報、宣傳欄、廣播、作文競賽、校園網(wǎng)等多種形式，教育學生自覺遵守交通安全法規(guī)，不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”，提高學生交通安全意識和自我防范能力。(xx負責)

(二)努力搞好道路交通安全隱患大排查活動

1.每月召開不少于一次學校安全和交通安全例會，分析校園安全隱患和交通安全形勢，制定完善校內(nèi)外事故預防工作措施，做到主要領(lǐng)導盡心、分管領(lǐng)導盡責、具體負責人盡力。認真排查校園周邊的道路交通安全隱患，對校園周邊無序擺放、影響學生正常上學、放學的攤點等要逐一排查，報請相關(guān)部門清理整頓；提請相關(guān)部門在校門口設(shè)立警示標志。（xx負責）

2.在每天學生上下學期間，值班領(lǐng)導干部和保安要特別關(guān)注校門周邊道路交通和治安狀況，保證學生上下學期間安全。（值班領(lǐng)導干部和保安負責）

3.排查接送學生車輛情況。組織人員對校車再一次進行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門審批準入或由相關(guān)運營公司負責接送學生的車輛，學校要逐車簽訂道路交通安全責任書，要對參與接送的車輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案，詳細記錄每輛校車及其運行基本情況。(xx負責)

4.排查學生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法改裝的車輛情況。要深入了解離校較遠學生的上下學情況，對有上述乘坐方式的學生，學校要召開專題家長會宣傳教育，并通過印制致家長的一封信方式宣傳教育學生不乘坐無資質(zhì)車輛，對參與運送學生的上述車輛要摸清情況，認真登記，及時上報。（xx負責）

5.將我校所有車輛及駕駛?cè)诉M行排查登記，報市教育局備案。（xx負責）

（三）搞好道路交通安全隱患大整頓活動

1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患，學校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改；學校不能立即整改的，要報請上級有關(guān)部門解決。（xx負責）

2.認真貫徹落實國家校車相關(guān)政策規(guī)定，與公安交警部門加強配合，做好校車、學生接送車輛的監(jiān)管工作，實行校長負責制，堅決杜絕校車帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負責)

3.查出報廢車輛、三輪車、農(nóng)用車等不符合安全條件的車輛接送學生的要予以制止，同時告知學生及其家長要拒絕使用不符合安全要求的車輛接送學生。對不聽學校勸阻的非法營運車輛，要及時報告公安交警部門予以查處。（xx負責）

（四）加強師生集體外出活動安全管理

凡我校組織師生集體外出活動，均要提前報市教育局主管部門審批備案?；顒幼庥玫慕煌ㄟ\輸工具應(yīng)具有良好的車況，由專業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛，嚴禁乘坐無牌無證車輛，嚴格按規(guī)定控制乘員，杜絕超載現(xiàn)象，禁止借（租）用無營運資質(zhì)的交通工具。加強教職工安全紀律教育，明確“誰違規(guī)、誰負責”的安全紀律。教育教職工避免自行組織集體外出活動，尤其是避免組織自駕活動，出行盡量選擇乘坐火車等較為安全的交通方式。（xx負責）

（五）發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理

1.救治組：當天值班領(lǐng)導干部和所在班級班主任等第一時間趕到事故現(xiàn)場，盡一切可能及時送救，將傷亡降低到最低程度。

2.安撫組：xx及時將事故情況上報有關(guān)部門，爭取支持，減少消極影響，通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。

3.調(diào)查組：xx配合有關(guān)部門及時調(diào)查事故原因及責任人，形成結(jié)論并提出處理建議上報。

4.善后組：xx與有關(guān)部門協(xié)商作出賠償，對責任人進行處理，對安全隱患進行全面整改。

第二篇：道路交通安全隱患整治方案

為進一步貫徹落實國務(wù)院“五整頓”、“三加強”工作部署，預防和減少道路交通事故，穩(wěn)定我鄉(xiāng)道路交通形勢，特制定本方案。

一、指導思想

以“五進”活動為總抓手，以遏制重特大道路交通事故為重點，根據(jù)省、市、區(qū)政府“壓事故、保暢通”的總體要求，嚴查、嚴糾、嚴懲道路交通事故違法行為，加強道路交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，促進長效管理機制的建立，使嚴重交通違法行為得到有效遏制，全鄉(xiāng)行車秩序有較大的改觀；使嚴重交通違法行為導致的交通事故明顯下降，確保交通安全形勢的穩(wěn)定。

二、工作目標

通過道路交通安全宣傳進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進企業(yè)、進家庭“五進”活動的開展，全面提高群眾交通安全意識，逐步建立交通安全教育社會化制度；努力實現(xiàn)村鎮(zhèn)居民、單位職工、社區(qū)居民、機動車駕駛?cè)?、在校學生交通法規(guī)教育率分別達到65%、75%、80%、90%、95%以上；全區(qū)城市家庭、公路沿線居民家庭平均每戶有人受到交通安全教育；社會單位、專業(yè)運輸單位交通違法率逐年下降，交通事故死亡人數(shù)實現(xiàn)穩(wěn)中有降。

三、組織領(lǐng)導

成立梁才鄉(xiāng)交通安全宣傳“五進”活動領(lǐng)導小組。由鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所及有關(guān)單位組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責此次活動的組織與協(xié)調(diào)工作，各單位、各學校、各企業(yè)也要成立專門領(lǐng)導小組。

四、宣傳對象

重點是機動車駕駛員、公路沿線農(nóng)村居民、城鎮(zhèn)居民、單位工作人員、企業(yè)職工、中小學生、進城農(nóng)民工。

五、宣傳主要內(nèi)容

（一）《中華人民共和國道路交通安全法》及其配套法規(guī)；

（二）行車、走路安全常識；

（三）重特大道路交通事故典型案例；

（四）《關(guān)愛生命、安全出行》宣傳掛圖、VCD光盤和重大交通死亡事故案例宣傳掛圖；

（五）“五整頓”、“三加強”等與群眾密切相關(guān)的道路交通管理工作情況；

（六）國務(wù)院、省領(lǐng)導關(guān)于交通管理工作的重要批示、講話等。

六、宣傳步驟和工作措施

此次宣傳活動從11月16日起至2005年2月底結(jié)束，共分為三個階段：

（一）第一階段：11月16日―11月21日，為動員階段。

各相關(guān)部門進一步組織職工認真學習、結(jié)合實際，確定人員組成專門隊伍，制定工作方案，具體開展道路交通安全宣傳“五進”活動。

（二）第二階段：11月22日―2月20日，為具體實施階段。

1、各學校、各部門主要負責同志要親自抓“五進”活動的組織、協(xié)調(diào)和部署，分管領(lǐng)導抓好落實和檢查工作，帶頭做好交通安全宣傳工作。使每一個車輛駕駛?cè)?、每一個中小學生、每一個運輸企業(yè)主、每一個進城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者受到一次深刻的交通安全教育，真正做到家喻戶曉、人人皆知，人人受到教育，人人增強交通安全意識，人人提高遵紀守法的自覺性，在全區(qū)形成“關(guān)愛生命、安全出行”的濃厚宣傳氛圍。

2、重點做好“八個一”。一是建立一套檔案。對本單位的機動車（包括個人所有的汽車、摩托車）及駕駛員登記造冊，建立管理臺帳。二是開好一個座談會。對本單位職工、村民特別是具備機動車駕駛資格的駕駛?cè)诉M行面對面的交通安全教育。三是組織本單位員工收看《關(guān)愛生命、安全出行》VCD光盤，人人寫一份《觀后感》。四是建立一個交通安全櫥窗，張貼交通安全宣傳掛圖。五是組織單位職工、村民填寫一份交通安全常識問卷。六是向本單位職工、村民下發(fā)遵章出行倡議書。七是與本單位職工、村民簽定一份交通安全責任書。八是農(nóng)村地區(qū)要播放一盤交通安全宣傳磁帶，在本村刷寫五條宣傳交通安全的標語口號。

3、學校要根據(jù)學生的年齡和心理特點，選擇有針對性的交通事故典型案例，在校園宣傳櫥窗或宣傳欄上展出。開展交通安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、給親人寫一封家信等活動，利用內(nèi)部閉路電視系統(tǒng)，組織全體學生觀看交通安全宣傳光盤。

（三）第三階段：2月21日―28日，總結(jié)考評階段。

“五進”活動領(lǐng)導小組將組織檢查組赴各單位對“五進”活動進行檢查考評，總結(jié)先進經(jīng)驗和做法，樹立一批先進典型，組織觀摩推廣，公開表彰獎勵。