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        文明禮儀教育案例

        發(fā)布時間:2022-09-05 23:00:26

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        • 文檔分類:1號文庫
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        一、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生從小做一個講文明、懂禮貌、遵守社會公德的好學(xué)生。

        二、活動準(zhǔn)備:1、收集禮貌用語及平時這方面做得好的典型事例;

        2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

        3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

        三、活動過程:

        1、導(dǎo)入主題。

        主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長,愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。一(2)班文明禮儀在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

        2、表演節(jié)目。

        ①主持人:親愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。羅文秀等同學(xué)為我們樹立了好榜樣。請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖跃帯抖Y儀三字經(jīng)》。

        ②學(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識字,求上進(jìn)??

        ③主持人:同學(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的指引作用,我們在生活中隨時隨地都要學(xué)會運用,不信,請看小品《問路》。

        ④學(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):問路時,不講文明,結(jié)果走了不少彎路。

        ⑤主持人:同學(xué)們看完小品后,有何感想?請以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

        ⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

        ⑦學(xué)生表演相聲《說話》。采用對比,對一個人、一件事、一個問題等等,講文明和不講文明會有兩種截然不同的結(jié)果。

        ⑧主持人:聽完相聲后,請同學(xué)們想一想:見到長輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動)

        3、場景假設(shè)。

        主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放。現(xiàn)在我們來進(jìn)行場景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做? (場景一)如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

        (場景二)你忘記了家

        庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

        (場景三)看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

        (學(xué)生自由交流)

        4、結(jié)合實際。

        ①主持人:我們班自從開展文明禮儀活動以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事?,F(xiàn)在請同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

        ②主持人:真好。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方。現(xiàn)在請同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

        5、活動結(jié)束。

        ①班主任總結(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會,同學(xué)們都有所收獲。

        ②齊唱《咱們從小講禮貌》。

        主持人:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會主義文明國家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

        我衷心希望一(2)班的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個文明有禮的好學(xué)生?,F(xiàn)在,讓我們一齊歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌,讓我們在這首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會。

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