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第一篇：會計實習(xí)工作計劃

一、實習(xí)目的：

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃，會計學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進行畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。

4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。

2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習(xí)報告

學(xué)生在實習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容，以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況，完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。

三、實習(xí)方式

實習(xí)主要采用自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會計稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報匯總。

四、時間日程安排

20__年2月25日——20__年4月19日：學(xué)生校外實習(xí)

指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習(xí)，并要加強與學(xué)生實習(xí)單位實習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實習(xí)單位相關(guān)實習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實習(xí)計劃，密切學(xué)院與實習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙?xí)單位，并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實習(xí)計劃，共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20__年2月25日前交實習(xí)計劃

五、校外實習(xí)要求

1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。

2、安全第一。實習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

5、實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生應(yīng)帶回實習(xí)日記、實習(xí)鑒定，并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)日記要求手寫。

六、畢業(yè)實習(xí)成績評定和考核辦法

1. 學(xué)生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程，實習(xí)成績以不及格記載。

3、沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記，實習(xí)報告的學(xué)生，實習(xí)成績以不及格記載。

4、正常完成實習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記，實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。

5、實習(xí)考核。實習(xí)結(jié)束后，20__年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實習(xí)過程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實習(xí)材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè)、就業(yè)方向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)成績一般不得評定為良好及以上

檔案內(nèi)部的每份實習(xí)資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。

第二篇：會計實習(xí)工作內(nèi)容總結(jié)

我們在____年4月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!

本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的`本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習(xí)的時間是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

第三篇：會計實習(xí)內(nèi)容報告

一、 實習(xí)目的

1、專業(yè)目的

會計是一門對實際經(jīng)驗要求頗高的崗位，以前經(jīng)常聽到一句話會計是做出來的而不是學(xué)出來的，當(dāng)時不是很理解經(jīng)過上一次的實習(xí)和這一次的找工作經(jīng)歷，讓我深刻的明白了這句話，每次去招聘會別人最先問的都是有沒有會計經(jīng)驗。

作為大四即將畢業(yè)的我對這一次的實習(xí)機會格外重視并且嚴(yán)格要求自己。最終目的就是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗，找到理論與實踐的差距。平時認(rèn)真做好筆記，細(xì)心觀察總賬會計的做帳流程以及做帳方法，要勤快的跟現(xiàn)金會計跑銀行，熟悉并掌握銀行業(yè)務(wù)。利用業(yè)余時間多看專業(yè)書籍，彌補自己專業(yè)不足。力爭通過近兩個月的實習(xí)機會，自己能夠辦理銀行業(yè)務(wù)如開支票、存取款、轉(zhuǎn)賬、開承兌。在總賬會計的指導(dǎo)，能夠獨立完成公司下個月的賬務(wù)，即開發(fā)票、填原始憑證，做記賬憑證，編制科目匯總表，登記明細(xì)賬，總賬，做報表，網(wǎng)上報稅。

2、綜合目的

學(xué)會做賬只是做好會計崗位的需要，在步入社會過程中我們需要的不僅是專業(yè)能力也要學(xué)會與人相處，良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系能讓自己工作效率提高并且能讓自己心情愉悅。所以我的第二個目的是通過將近兩個月的實習(xí)，學(xué)會如何與同事相處，如何了解公司同事之間的相處模式，改正自己的不足，適應(yīng)公司團體。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

實習(xí)單位：江蘇萬幫新能源投資集團有限公司

實習(xí)單位介紹：江蘇萬幫新能源投資集團有限公司是一家私營企業(yè)，公司規(guī)模在100~500人，該公司是北汽集團授權(quán)的常州地區(qū)的4S店，主營北汽新能源系列車型，也兼營汽車維修售后保養(yǎng)等業(yè)務(wù)。該公司成立時間才一年，正是發(fā)展起步階段，所以公司特別注重誠信經(jīng)營，對其內(nèi)部員工嚴(yán)格要求，有一套優(yōu)秀的管理體系。

崗位介紹：我在公司實習(xí)的崗位是會計助理，但是現(xiàn)金方面和總賬方面我都兼學(xué)?，F(xiàn)金方面就是出納崗主要負(fù)責(zé)接收車款，開具發(fā)票，到銀行存車款，開支票，開承兌等?？傎~方面我的主要職責(zé)是在總賬會計的指導(dǎo)下根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證，根據(jù)原始憑證做記賬憑證，做日常銷售統(tǒng)計表，編制科目匯總表，登記總賬明細(xì)賬，做報表，網(wǎng)上報稅等。

三、 實習(xí)內(nèi)容及過程

這一次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。因為可寫的有很多，在這里我就寫我自己覺得重要的部分。

四、 實習(xí)總結(jié)及體會

經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，同時也認(rèn)識到自己有很大的不足：

1：專業(yè)知識不夠扎實，本以為自己做的很好的，但是當(dāng)實際遇到的時候就頭腦發(fā)暈，很多東西都模里模糊，而且反映很慢。我認(rèn)為學(xué)的不扎實有很大的原因。我認(rèn)為這跟在學(xué)校沒打好基礎(chǔ)有很大的關(guān)系，在下一步的計劃中，我會在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的專業(yè)水平。有不會的積極請教老師和同學(xué)，并且多做練習(xí)，努力把自己的基本功練好。

2：缺少實際操作能力，并且經(jīng)驗不足，在做賬的時候電腦操作很不到位，很多簡單的ExCEL處理我都忘了，填寫東西找不到技巧，速度很慢。在下一步的計劃中我會要好好學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，把以前教過的電腦書拿來重看一遍，跟著電腦練習(xí)，重點掌握ExCEL處理和文字處理，而且有機會就在學(xué)校能夠找份會計兼職，增加自己的經(jīng)驗，提高熟練程度。畢竟會計還是最注重實踐的。

3：做事不夠細(xì)心，心急氣躁，在我做手工憑證和報表的時候老是出錯，要么金額出錯，要么借貸方向出錯，甚至同一錯誤能錯好幾遍，本來是很簡單的東西，結(jié)果被自己一弄錯反而遍的復(fù)雜了，而且一旦出錯還要花費更大的功夫去查賬，往往弄的事半功倍。在下一步的計劃中，我要培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心，做事情認(rèn)真，不急躁這主要還是要靠平時多注意的，好的習(xí)慣也不是一天就能夠養(yǎng)成的，只有在平時多注意，關(guān)鍵時刻才能做的好。

在來的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)公司的同事都是很好相處，樂于助人并且積極認(rèn)真，我遇到不會的都會耐心的教我，而且我做的不好的，都能積極給于指導(dǎo)。我們上下班的路上也會談天說地，氣氛很融洽。老板也不是很嚴(yán)厲，對員工愛護有加，并且經(jīng)常請我們吃東西。

最后真的很感謝公司讓我有這樣一段豐富的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了這么多的知識，增加了我的信心也讓我對會計更感興趣。同時也很感謝論文指導(dǎo)老師對自己的指導(dǎo)!

第四篇：會計實習(xí)報告

一、實習(xí)時間：

20xx年6月8日至6月21日

二、實習(xí)目的：

通過會計實習(xí)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

三、實習(xí)內(nèi)容：

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

四、實習(xí)心得：

兩天的實習(xí)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實習(xí)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實習(xí)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點，也是在每次實習(xí)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

1、兩個星期的實習(xí)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實習(xí)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

第五篇：會計實習(xí)周記

實習(xí)周記1

來到了美麗的上海，來到了天職國際會計師事務(wù)所，一切是那么的陌生。那天人事主管把我?guī)нM了審計3部，向我介紹了部門秘書。之后的日子我們簽訂了實習(xí)協(xié)議，也就正式進入了我的實習(xí)生活。

也許剛進來需要逐步了解、適應(yīng)環(huán)境的緣故，這一個星期我基本沒有被安排實質(zhì)性工作，只是偶爾幫幫忙。剛剛踏出校門的我也許還帶有一青澀，也許是我稍顯內(nèi)斂的性格，總覺得在公司沒有事情做是那么的不自在，有時便自我安慰說這是福分啊。

偶爾與周圍同事聊聊天，突然覺得這里的人是那么的容易親近，也許是我們年齡相仿的緣故吧。我暗自對自己說，我要好好表現(xiàn)，不因別的，因為我好喜歡這份職業(yè)。

實習(xí)周記2

我慢慢適應(yīng)了上海的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去張家港幫忙，我好開心，我終于可以有事情做了。我聯(lián)系了我可敬的邰老師，買了當(dāng)天的汽車票，就這樣進行了的我第一次出差旅程。

到了那，了解了被審單位的基本情況，被審單位是一家張家港比較有名的企業(yè)集團，叫江蘇華程，主要從事鋼管的生產(chǎn)、銷售，他們最近在準(zhǔn)備上市的一些基礎(chǔ)工作，我們的審計也是他們上市的一項重要準(zhǔn)備工作吧。

邰老師后來還對我進行了略微的培訓(xùn)，接著就正式的工作了。邰老師安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的金碟軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易。

可想而知，那天我是怎么窘迫的度過的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。

慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

實習(xí)周記3

我們的項目進行到現(xiàn)在，遇到了一些問題，很多基礎(chǔ)資料企業(yè)還不能很好的提供，尤其是他們的成本核算存在很大問題，還有些事情需要券商來解決，上市方案還遲遲出不來，我們不得不先離開企業(yè)。

回到上海，竟感受到了那份親切感，似乎我愛上了這所城市?；貋砗鬀]多久，我被安排到了另外一小組的年報審計。這也是一個企業(yè)集團，叫上海電氣集團。那天我們來到了上海凱鉆標(biāo)準(zhǔn)件有限公司，是上海標(biāo)準(zhǔn)件進出口有限公司的子公司，而上海標(biāo)準(zhǔn)件進出口有限公司又被上海電氣最終控制。這家企業(yè)在上海嘉定區(qū)，主要從事緊固件加工制造。

這是家很小的企業(yè)，我們外勤主管也就是我可敬的李慧文老師說一天就做完，我當(dāng)時吃了一驚，我想之前我在張家港那家做了近一個月都還沒完成呢！后來才了解到這家企業(yè)很簡單，而且年報審計項目一般都會比IPO項目要快很多。到了企業(yè)，我們小組三人分工協(xié)作，果真在天黑之前完成了任務(wù)。

其實做的事情也和之前的差不多，只是這次是側(cè)重獲取相關(guān)資料、盤點相關(guān)資產(chǎn)、抽查憑證，一些可以完善的表格都放回以后回公司再完成。這樣一天的工作，是那么的充實，也使我對審計思路有了一個更清晰的認(rèn)識。

實習(xí)周記4

過了一個愉快地春節(jié)，本想回學(xué)校參加輔導(dǎo)，可學(xué)校輔導(dǎo)班遲遲未開，只好先來公司。我還是接著跟著李慧文她們小組，她們的外勤都已經(jīng)結(jié)束，我們要做的是完善電子底稿、打印整理與復(fù)核底稿。前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

現(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。現(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能；財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進行了一次審核。

財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

第六篇：會計實習(xí)的工作內(nèi)容總結(jié)

“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望，會計實習(xí)工作內(nèi)容。本周既是12月的最后一周，也是XX年的最后一周，而在銀行營運中心會計結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費、網(wǎng)上銀行手續(xù)費、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因為12月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準(zhǔn)確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F隊合作，同樣需要為團隊隊員著想的心與認(rèn)真。

元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學(xué)會的內(nèi)容。

最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。

在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。

實習(xí)期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

其實在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。

本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。