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第一篇：誠信征文
周末，我跟同學張悅說好星期天在公園門口見面，一起游公園，不能失信。
一早，我早早來到了公園門口等待著我的同學。過了一會兒，我看時間還早，心想再等一會兒吧。我一邊欣賞周圍的景色，一邊耐心等待，不知不覺半小時過去了，這已經(jīng)遠遠超過了我們約定的時間，我不禁自言自語地起來 ：“咋還沒來呢？不是說好不能失約的嘛，難到路上堵車了？還是她遇到了什么難事了？”想到這，我的心慢慢揪在了一起。再也沒心情觀賞美景了，在公園門口焦急地踱來踱去。
天色漸漸變暗了，原本晴朗的填空一下子陰沉起來，一如我此時的心情。沒過一會兒，烏云遮住了太陽，點點小雨落在我的臉上，轉眼間傾盆大雨說來就來，冰冷的雨點打在身上，我立馬起了個寒顫。但我決定還是再等一會兒，張悅一定會來的！我找了個樹蔭暫時躲避。一小時過去了，雨越下越大，我心里越來越著急，朋友熟悉的身影始終沒有出現(xiàn)，看著被打濕的衣衫，被雨水和污泥覆蓋的新鞋，我氣不打一處來，再也沒有耐心等下去了。氣鼓鼓地跑回家。第二天，在上學路上我又遇到了張悅，想起昨天的事我根本不想見到她，扭頭便走。不知何時，張悅出現(xiàn)在我身邊，笑嘻嘻地說：“對不起，我不是故意失約的，因為我在出門時，奶奶突然身體不舒服，家里又沒有人在，我只能留下來照顧奶奶，卻沒能及時通知你，害你等了那么久，真是對不起?。 笨粗嬲\地臉龐，我漸漸釋懷了，知道錯怪了她，兩只手又拉在一起，高高興興地走進教室。
從此，我倆又成了形影不離的好朋友。通過這件事我也明白了一個道理，朋友之間不僅要誠實，也要互相體諒，這樣才能有長久的好朋友。
第二篇：誠信感恩教育征文
依稀記得那年夏天，當?shù)弥赣H去世的消息的那一刻，我眼前的一切都變得那么的不真實。我無論如何也無法相信，與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學校的領導和教我的老師們都來了，他們?yōu)楦赣H送來了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上，我能隱隱感覺出家人對她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨自離開。
送走母親之后，在爺爺奶奶和叔叔的幫助下，我重新回到了學校?？僧吘故抢狭?，爺爺奶奶有心無力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多！正準備退學的時候，班主任和學校領導找到了我，他們說可以給我申請國家貧困助學金。這真是雪中送炭?。?/p>
不久，補助下來了――2000元國家助學金。我由衷的感謝學校、感謝國家的政策。國家助學政策的資助促使了我們中學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使我們貧困中學生在物質上受惠，而且還要求我們逐步領悟其蘊涵的精神實質――貧困中學生須有強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使我們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
古語有云“滴水之恩當涌泉相報”。作為一名受國家資助的中學生，我會加倍的珍惜這來之不易的學習機會。
關于誠信，我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人，與人交往時說實話，不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當代中學生的我們，應該繼承和發(fā)揚。中學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質，關系良好社會風尚的形成，關系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關系到中華民族的未來。所以我們中學生要自覺加強誠信道德建設，把誠信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學習品質、立身處世的個別本原則。
誠信同時也是我們中學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的前提。我們只有以誠實守信為重點，加強思想道德修養(yǎng)，努力學習科學文化知識才有可能實現(xiàn)全面和個性的共同發(fā)展。
“天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物?！弊鳛楫敶袑W生我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實。
生活沒有彩排，每天都是直播。我們要學會自強，這樣才能更好的走向社會。人無完人，每個人都有弱點。自強的人也是有弱點的人，但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎，而自強是輝煌事業(yè)的起點。自立自強是一種信念――自主自立，親力親為，不能什么事情都依賴于父母、老師、社會。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個男子漢的堅強，奏響了一曲生命的勁歌。在求學與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強放在首位，用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。
作為當代中學生，我們擔當著民族復興的大任，應該常懷感恩之心、自強自立、誠實做人，努力學習科學文化知識，正確處理全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系，這樣才是一個合格的中學生。
第三篇：誠信感恩勵志教育征文
人，以誠為本，以信為天。誠信，是人際關系的基本準則，是社會的精神紐帶，對治國安邦起著重要作用。誠信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間，遇事必當之以"誠" 。以“誠”待人，別人才會以誠相報。以“誠”做人處世，方能在社會上立足。生于華夏禮儀之邦，最講究誠信二字，乃是立身請命之本。魯迅先生也曾說過“：誠信乃為人之本?！备桥惆閲@在我們身邊的不朽話題，做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說。誠信是道路，隨著額開拓者的腳步延伸，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近。一顆誠信的種子，將會為你人生長成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
小人常戚戚，君子坦蕩蕩，經(jīng)常承諾的人不可與之為友，因為他們會種下一個美好的幻想對人承諾的很多，到最后卻什么也答不成，而信守承諾的人不輕音下結論，因為一句話出那便是一支離開弓弦的箭矢，言即出，行必果。既然說出口，那就是一個約定承諾，君子一言當駟馬難追。
誠信由"誠"和"信"兩個概念組成。誠，即誠實；信，指守信。"誠信"合起來作為一個科學的道德范疇，社會規(guī)范和原則，要求人們以求真務實的原則指導行動，以知行合一的態(tài)度對待事物。在現(xiàn)代社會，誠信體現(xiàn)在社會生活的方方面面，是人們立身處世、待人接物和生活實踐中必須而且應當具有的態(tài)度和行為品質。誠信是自然的規(guī)律，追求誠信是做人的規(guī)律，只有樹立起誠實守信的道德品質，才能適應社會生活的要求，實現(xiàn)自己的人生價值。
在古代講究誠信的人，無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人，能不違背自己的諾言那么他就當被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國時期的官員，為樹立國家形象，把一個大木頭放在城北，說誰能將這塊木頭搬到城南就獎勵他白兩黃金。當時的人們沒有確信都是在遙望，這時候在人群之中出現(xiàn)一個青年，閃了出來說一根木頭而已，抗過去又怎樣，搬到城南時獎勵了他黃金。瞬時間民間傳唱，說那位官員以誠信待人，一諾千金那官員便是商鞅，他的變法鑄就了一個強秦。更是從稱心中以立身請命的辦法幫助秦國統(tǒng)一天下秦王掃六合，虎視何雄哉?？梢娖湔\信是人們心目中共同認識
子貢曾問孔子如何治理國家，子日：“足食，足兵，民信之矣。”子貢日：“必不得已而去，于斯三者何先？”日：“去兵?！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗?？”日：“去食。自古皆有死，民無信不立?！贝怂^人無信不立，國無信則衰。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺乏信用制度，一個社會不能缺乏信用體系，一個單位不能忽視信用管理。
古往今來，多少賢人先哲用自己的行動，向我們宣告誠信的魅力。然而在“金錢至上”的價值觀的沖擊下，在物欲橫流的世界里，"金錢萬能"似乎成了真理，人們?yōu)榱私疱X不斷奔波，在蠅頭小利之前尚
可堅持一下，當更大的誘惑擺在面前，誠信還算得了什么呢？欲望將誠信壓縮，使貪婪放大，衍生出了誠信危機——
誠信，升華你的靈魂。
每一個人都渴望成為崇高的人，于是就像哪個渡水的年輕人一樣，因為渴望平安的到達理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最為重要的誠信被丟棄后，你將變成平庸，世俗，你再也無法找到可以通往成功的道路了。
對自己誠實，對他人信用；對自己負責任，對任何人都負責任；你將成為一個誠信的人，你將會擁有一個或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個完美的靈魂！
從古至今誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，一直引導著我們，使我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅????其實一切財富、名譽、地位，都是外在表象，厚德才能載物，千金財富必定是千金人物。
信，人之本也。利，身外之物。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因將所倦之物而失其本心，吾未見其明也。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復何求？
新時代的我們，背負著振興國家的重任，更應該為人以誠?！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信凈土，方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明：人于世，無信不立。
