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第一篇:小學師德師風考核制度
為加強師德師風建設,提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進一步明確我校全體教職工師德師風建設應有的責任,切實提升我校教師的整體形象,特制定《xx實驗小學師德師風建設制度》,全體教職工應在以下方面認真履行職責:
1、自覺學習有關(guān)教育教學法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),做到學法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識。嚴格遵守國家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。
2、增強法制觀念,加強法律法規(guī)的學習,遵守國家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動,堅決抵制偽科學和邪教組織的滲透。
3、要潔身自好,杜絕任何形式的有償家教行為,更不得以學校名義舉辦培訓班、補習班或參與其中的教學活動,不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,直至解除聘用合同。
4、為人師表,廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責任人,必須嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務性收費政策,所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益,不得以任何借口收取學生財物。
5、增強事業(yè)心和責任感,刻苦鉆研教學業(yè)務,積極進行教學改革,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,努力提高教學質(zhì)量。積極參加教育教學科研活動和課題研究,切實提高研究的針對性和實效性,以解決教學的實際問題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學計劃,維護和優(yōu)化課堂秩序,保證教學時間,嚴格教學和考試紀律,反對自由散漫、徇私舞弊作風。
6、熱愛學生,尊重學生人格,不諷刺,不挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,堅持正確、全面評價學生,不公開學生考試排名結(jié)果,不歧視后進生,建立民主、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學生,了解學生思想、生活、學習情況,結(jié)合教學工作主動熱情地做學生的思想工作,真正做學生的良師益友。
7、尊重學生家長,主動傾聽家長對教育教學工作的意見,不訓斥、指責家長,不接受家長的宴請或饋贈,不利用職務之便謀取私利。
8、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體,維護學校聲譽,不傳播、擴散小道消息,不做有損學校的事。對學校所分配的工作,不推諉,不敷衍,團結(jié)一心,共謀學校發(fā)展。
9、遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時上課,不拖課,嚴禁工作日飲酒,嚴禁在教室或會場內(nèi)使用手機等通訊工具,嚴格履行請假手續(xù),對無故曠課曠工的將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
10、全體教師在任何場合都應該注意自己的師表形象,使用文明語言,作風正派,彬彬有禮,衣著整潔得體大方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學生。
11、凡出現(xiàn)師德師風差的教師,影響教師形象的,對當事人給予全校通報批評,取消當年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格,情節(jié)嚴重者,報請上級部門給予政紀處分,直至法紀處理。
12、每位教師都要自覺增強師德師風意識,確立師風師德觀念,按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學校目標管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學校要表彰一批師德師風表現(xiàn)出色的`教師,頒發(fā)榮譽證書,并且給予一定的物質(zhì)獎勵!
第二篇:學校師德師風管理制度
為加強師德師風建設,提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進一步明確我校全體教職工師德師風建設應有的責任,切實提升我校教師的整體形象,特制定《xx實驗小學師德師風建設制度》,全體教職工應在以下方面認真履行職責:
1、自覺學習有關(guān)教育教學法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),做到學法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識。嚴格遵守國家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。
2、增強法制觀念,加強法律法規(guī)的學習,遵守國家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動,堅決抵制偽科學和邪教組織的滲透。
3、要潔身自好,杜絕任何形式的有償家教行為,更不得以學校名義舉辦培訓班、補習班或參與其中的教學活動,不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,直至解除聘用合同。
4、為人師表,廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責任人,必須嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務性收費政策,所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益,不得以任何借口收取學生財物。
5、增強事業(yè)心和責任感,刻苦鉆研教學業(yè)務,積極進行教學改革,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,努力提高教學質(zhì)量。積極參加教育教學科研活動和課題研究,切實提高研究的針對性和實效性,以解決教學的實際問題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學計劃,維護和優(yōu)化課堂秩序,保證教學時間,嚴格教學和考試紀律,反對自由散漫、徇私舞弊作風。
6、熱愛學生,尊重學生人格,不諷刺,不挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,堅持正確、全面評價學生,不公開學生考試排名結(jié)果,不歧視后進生,建立民主、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學生,了解學生思想、生活、學習情況,結(jié)合教學工作主動熱情地做學生的思想工作,真正做學生的良師益友。
7、尊重學生家長,主動傾聽家長對教育教學工作的意見,不訓斥、指責家長,不接受家長的宴請或饋贈,不利用職務之便謀取私利。
8、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體,維護學校聲譽,不傳播、擴散小道消息,不做有損學校的事。對學校所分配的工作,不推諉,不敷衍,團結(jié)一心,共謀學校發(fā)展。
9、遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時上課,不拖課,嚴禁工作日飲酒,嚴禁在教室或會場內(nèi)使用手機等通訊工具,嚴格履行請假手續(xù),對無故曠課曠工的將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
10、全體教師在任何場合都應該注意自己的師表形象,使用文明語言,作風正派,彬彬有禮,衣著整潔得體大方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學生。
11、凡出現(xiàn)師德師風差的教師,影響教師形象的,對當事人給予全校通報批評,取消當年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格,情節(jié)嚴重者,報請上級部門給予政紀處分,直至法紀處理。
12、每位教師都要自覺增強師德師風意識,確立師風師德觀念,按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學校目標管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學校要表彰一批師德師風表現(xiàn)出色的教師,頒發(fā)榮譽證書,并且給予一定的物質(zhì)獎勵!