千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德師風(fēng)建設(shè)工作中不足之處》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《師德師風(fēng)建設(shè)工作中不足之處》。
一.
1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)市委作出的一些關(guān)系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng),一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
二.
1、政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)欠主動(dòng),不能把政治理論的貫穿整個(gè)工作的始終,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí),才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
2、業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高。業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)較少,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透,浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與本職工作有關(guān)黨就被動(dòng)學(xué)一點(diǎn),與本職工作無(wú)關(guān)的就不去學(xué),總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在平時(shí)的業(yè)務(wù)工作中,感到非常吃力,缺乏開(kāi)口能講,拿筆能寫(xiě)的能力。
3、創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在平時(shí)工作中,習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,創(chuàng)新的思維不靈活,創(chuàng)新的辦法不多,想問(wèn)題,干工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。
4、工作不夠大膽。在工作中,有時(shí)不能夠嚴(yán)厲執(zhí)行"中心"的政策,象辦件多的窗口出現(xiàn)了由于工作不細(xì)心導(dǎo)致輸入微機(jī)的失誤,按規(guī)定應(yīng)該扣分,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過(guò)且過(guò),不愿得罪人。
三.
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)有很高的要求,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無(wú)路"的感覺(jué),認(rèn)真分析起來(lái),也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。
2、深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問(wèn)題少。由于工作分工的緣故,自己除了對(duì)服務(wù)大廳的日常監(jiān)督檢查外,工作的大部分時(shí)間都是把自己關(guān)在辦公室里寫(xiě)東西,深入實(shí)際的時(shí)間少,特別是對(duì)窗口服務(wù)研究的少。"中心"的工作重心是業(yè)務(wù),雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù),但就事論事的情況多,認(rèn)真研究,深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少,因此感覺(jué)到對(duì)窗口服務(wù)監(jiān)督管理的思路和辦法少,對(duì)一些影響"中心"順利運(yùn)行的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。
3、工作有時(shí)心浮氣躁,急于求成。由于自己年輕,對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
4、對(duì)同志的態(tài)度過(guò)于生硬。由于自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴(yán)"字當(dāng)頭,有時(shí)一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過(guò)于生硬的感覺(jué)。
四.
(1)學(xué)習(xí)具有不平衡的問(wèn)題。平時(shí)能夠注意學(xué)習(xí),翻閱了較多的書(shū)籍,但存在不平衡的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上憑個(gè)人愛(ài)好,自己喜歡的方面就多看,不喜歡的方面就看的少,甚至是不看,例如對(duì)業(yè)務(wù)書(shū)籍看的較少,在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大,學(xué)的時(shí)候可能集中較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),計(jì)劃性不強(qiáng)。沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從根本上說(shuō)是自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
(2)在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自己的工作與"中心"的示范樣板建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。這些問(wèn)題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,只憑一時(shí)工作熱情,工作干勁沒(méi)有持久性。
(3)在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
(4)在思想意識(shí)上。有時(shí)看的負(fù)面東西過(guò)多,不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識(shí)事物,看不到事物的發(fā)展變化??词虑橄蛳?jí)方面考慮的過(guò)多,在思想上有虛心。主要還是思想覺(jué)悟不夠高,立足崗位拼搏奉獻(xiàn)的精神,需要進(jìn)一步強(qiáng)化牢固。
五.一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
四是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
六.(1)學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住,對(duì)學(xué)習(xí)上抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥,學(xué)的較少。
(2)有松懈現(xiàn)象。由于忙于開(kāi)車,對(duì)單位的其它工作注意的較少,因此外在表現(xiàn)就有點(diǎn)不關(guān)心政治。
(3)參加集體活動(dòng)少。與同志們接觸少、交流少、溝通少,在工作中顯的有些生疏。
七.
1、政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)欠主動(dòng),不能把政治理論的貫穿整個(gè)工作的始終,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí),才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
2、業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高。業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)較少,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透,浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與本職工作有關(guān)黨就被動(dòng)學(xué)一點(diǎn),與本職工作無(wú)關(guān)的就不去學(xué),總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在平時(shí)的業(yè)務(wù)工作中,感到非常吃力,缺乏開(kāi)口能講,拿筆能寫(xiě)的能力。
3、創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在平時(shí)工作中,習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,創(chuàng)新的思維不靈活,創(chuàng)新的辦法不多,想問(wèn)題,干工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。
4、工作不夠大膽。在工作中,有時(shí)不能夠嚴(yán)厲執(zhí)行"中心"的政策,象辦件多的窗口出現(xiàn)了由于工作不細(xì)心導(dǎo)致輸入微機(jī)的失誤,按規(guī)定應(yīng)該扣分,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過(guò)且過(guò),不愿得罪人。
八.
1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在:不是事事帶頭,有一種不騎馬、不騎牛,騎個(gè)毛驢趕中游的思想在作怪。
2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在:有時(shí)存有上班有時(shí)卡點(diǎn)到崗、遲到、掉牌、忘記關(guān)掉電源等現(xiàn)象,
3、無(wú)私奉獻(xiàn)做得不夠好。主要表現(xiàn)在:正常上班時(shí)間外,有些事情干的不情愿,總認(rèn)為,這是我應(yīng)該休息的時(shí)間,我只要干好八小時(shí)就行了。
九.
1、理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,對(duì)平時(shí)工作中遇到新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不理想,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、服務(wù)意識(shí)有待提高。有時(shí)對(duì)"中心"的工作性質(zhì)、"服務(wù)"的天職認(rèn)識(shí)不深刻,熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng),存在生人熟人不一樣。
3、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,工作作風(fēng)有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)格。
4、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
5、落實(shí)的力度有待提高。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上喊的多,做的少,沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。
十.
1、日常生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
2、在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,在中心工作存在臨時(shí)觀點(diǎn),應(yīng)付工作多,創(chuàng)新少。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)還在思想深處還摻雜著私心雜念。
5、在服務(wù)意識(shí)上有時(shí)摻雜個(gè)人情緒,心情好時(shí)態(tài)度就好,心情壞時(shí)態(tài)度就差。
6、在學(xué)習(xí)方面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。
7、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透。
8、就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān),知識(shí)透支、能力欠缺,也已經(jīng)意識(shí)到了,又不去彌補(bǔ),自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展,而是滿足于應(yīng)付本職。
9、批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。
十一.
(1)學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住,對(duì)學(xué)習(xí)上抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥,學(xué)的較少。
(2)有松懈現(xiàn)象。由于忙于開(kāi)車,對(duì)單位的其它工作注意的較少,因此外在表現(xiàn)就有點(diǎn)不關(guān)心政治。
(3)參加集體活動(dòng)少。與同志們接觸少、交流少、溝通少,在工作中顯的有些生疏。
十二.
第一,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒,有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,不敢理直氣壯提出加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的要求。雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真,但想到一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)濟(jì)工作和經(jīng)濟(jì)效益是最重要和迫切的任務(wù),是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),往往對(duì)別人要求較低,流于形式和表面化。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中,學(xué)的不夠深不夠透,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,也對(duì)自己要求不高,滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,特別是自己工作、事業(yè)遇到挫折時(shí),更認(rèn)為學(xué)到再多也沒(méi)有用武之地,于是也曾自暴自棄一段時(shí)日。
第二,在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí),特別是腐敗現(xiàn)象,或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí),反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純,信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。對(duì)當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”、“人情網(wǎng)”,未能沖過(guò)“金錢關(guān)”、“美色關(guān)”,未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”,也認(rèn)為是人之常情,沒(méi)有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識(shí)和把握其危害性;甚至認(rèn)為中央反腐敗決心夠大,但腐敗現(xiàn)象仍然無(wú)法遏制,就想到腐敗現(xiàn)象是不可避免的,所以對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有足夠信心。
第三,有滿足現(xiàn)狀、好好人思想,有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)難過(guò)人情關(guān)的情況。參加工作以來(lái),我多數(shù)時(shí)間在政工部門工作,務(wù)虛的多,工作難度較大,工作成績(jī)也較難體現(xiàn),在過(guò)去一段時(shí)間,我也有過(guò)不求創(chuàng)先進(jìn),只求過(guò)得去,滿足現(xiàn)狀,甚至思想消極,牢騷滿腹,怨人對(duì)自己不公。特別是在辦公室、工會(huì)部門,接觸職工群眾較多,涉及職工群眾利益的事務(wù)也較多,但權(quán)力不大,得罪人倒容易,往往因解決不了問(wèn)題而遭受誤會(huì)甚至人身攻擊。我也曾有退縮的念頭,也曾有過(guò)做老好人的想法,有時(shí)覺(jué)得委屈:自己這樣堅(jiān)持原則,這樣不會(huì)做人究竟為了誰(shuí),自己得到了什么?
第四,有時(shí)急躁簡(jiǎn)單,過(guò)于自負(fù)而有些難于接近,對(duì)有些人理解政策、不按制度執(zhí)行時(shí),解釋不耐心,態(tài)度較生硬;有時(shí)直率性急,敢于直言而讓人生畏甚至生厭。自己擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間比較長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),往往會(huì)覺(jué)得他人連一些簡(jiǎn)單的事務(wù)都無(wú)法處理,基本的判斷也無(wú)法作出時(shí),就會(huì)性急直言,也不想別人感受;對(duì)部屬有時(shí)也有恨鐵不成鋼心態(tài);由于工作職責(zé)關(guān)系,自己能直接參與各項(xiàng)制度、改革方案制訂及完善,對(duì)政策的把握、理解較全面,而碰到有些人理解政策不透、不按制度執(zhí)行時(shí),不夠耐心解釋,態(tài)度也較生硬,批評(píng)別人也較嚴(yán)厲,往往使人覺(jué)得難于接近,容易產(chǎn)生誤會(huì)。第五,深入生產(chǎn)第一線較少,對(duì)生產(chǎn)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握。我長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,并且從事政治思想、辦公事務(wù)方面工作較多,接觸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)較少,有時(shí)覺(jué)得自己下去不但解決不了實(shí)際問(wèn)題,反而有擾人添亂之嫌,除了有臨時(shí)性工作安排或黨政領(lǐng)導(dǎo)例行檢查外,下基層了解工作和實(shí)情并切實(shí)解決基層實(shí)際問(wèn)題較少,對(duì)生產(chǎn)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握并加以解決。
十三.
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。
3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時(shí)為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見(jiàn)的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過(guò)的去就好沒(méi)有嚴(yán)格的要求。