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第一篇:小學課外活動總結(jié)
舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構(gòu),在這一學期中嚴格按學校的精神指導(dǎo),悉心開展教學培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。
一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快
通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。
二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
二、展示活動中學生的選擇
在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?
三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!
第二篇:課外興趣小組活動總結(jié)
第一學期的工作已經(jīng)接束,縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好下學期的班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?,F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
學生的第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。我們本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結(jié)合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。
二、開展工作情況及效果總結(jié)
1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學?;顒影才诺那闆r下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內(nèi)容,自行組織活動,到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學生的接受,在下學期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。
2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質(zhì),提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動的安排和設(shè)計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。
3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),間周一次活動安排,主要進行了相關(guān)訓練。根據(jù)本學期的實際,開展了習字訓練。提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。
4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞、學唱革命歌曲、音樂活動、舞蹈以及民歌欣賞等活動。提高了學生的藝術(shù)鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。
5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。
6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學、外語、科技制作、國防知識等方面的活動。
7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。
8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。
9、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。
總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。
第三篇:興趣小組活動總結(jié)
在獲得班主任和團總支許可后,信息科技學院電氣工程三班春游于20xx年4月16日下午圓滿結(jié)束??偟膩碚f,這項活動效果明顯,效果良好,為學生創(chuàng)造了相互了解的機會,對提高學生的團結(jié)意識和增強班級凝聚力起到了一定的作用。春游的情況總結(jié)如下:
活動準備:
1、活動開始前,我在活動地點做了詳細的調(diào)查,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況和各種安全因素,并在活動地點安排了各種事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍和活動時間,以解決交通問題。
二、召開班委會議,審議批準春游計劃,討論確認部分細節(jié)的落實,杜絕一切危險行為,確?;顒禹樌瓿?。
三、經(jīng)同學、班主任、團總支同意。
活動進度:
1、4月14日上午10點20分,班委組織學生乘車出發(fā),40分鐘左右到達目的地。
2、到達目的地后,組織學生熟悉周圍環(huán)境,幾個學生會去煙草市場拿活動用具;
3、從到達目的地到13點左右,學生們根據(jù)自己的興趣進行各種活動,比如踢足球、打排球、放風箏等。并拍了照片。
四點和十三點,同學們開始吃午飯,也就是燒烤。他們很忙,氣氛很融洽,把活動推向高潮。
5點和15點左右,團支書和文藝委員組織全體同學(少數(shù)身體條件不允許的同學除外)玩了一個小游戲“膏藥貼”,將活動再次推向高潮。
6點17分10秒,學生們依依不舍地踏上了返校的路。在公共汽車上,學生們大聲唱歌,直到他們在學校下車。
缺點:
第一,來回騎行的時候,有些同學會拖延,耽誤很多時間。
第二,米和水不夠,雖然還剩下一些肉和蔬菜。
第三,有些學生活動不積極。
有了這次活動的成功經(jīng)驗和不足的教訓,相信我們以后組織的活動會更加精彩。
第四篇:小學課外活動總結(jié)
陽光明媚,我們校尉小學的同學們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學們都很高興。
在這兩個地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學們剛一進入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊?,同學們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進入了海底隧道,漫步于那個奇妙的海底世界,仿佛同學們不是在參觀,而是在和魚兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……
穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見他鉆進水里,半天不出來。我們同學們正納悶時,小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。
后來,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。
這次活動既讓我們增長了知識,認識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。
第五篇:興趣小組活動總結(jié)
本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,為增強他們的綜合實踐本事和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人,依據(jù)語文學科特點,努力加強課后管理,發(fā)展學生對大自然對社會的職責感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫本事,從而豐富學生的想象力,以全面提高學生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學生的特點,學校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學活動。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學期語文興趣小組活動開展順利,現(xiàn)將本學期活動總結(jié)如下:
一、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時上課這個問題嚴肅提出。所以學生出勤情景比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會當班級學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。
二、抓紀律
同學們在學習習慣方面相差比較大。所以對學生了解較深,他們也十分乖巧,學生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,效果較好。
三、重備課
雖說興趣小組備課能夠不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松。我一向認為興趣小組應(yīng)當是從培養(yǎng)學生興趣而著手。所以我在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的資料。最終我把每次上課的資料鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞能夠激起學生學習的欲望。我發(fā)現(xiàn)平時教學過程中不少學生最頭疼學詩詞,于是我在興趣小組的學習過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學習詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最終定奪。它們風格迥異,正好能夠讓學生領(lǐng)略到別樣的風采。
四、重上課
上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調(diào)動學生的思緒,是門學問。結(jié)合學生年齡特點,我一向奉行“活潑上課,簡便學習”的宗旨。我常常會給他們一大段時間,用于和別人一齊質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應(yīng)當是巧作點撥,而非灌輸。給學生自我說的空間,就會調(diào)動起他們的進取性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。