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第一篇:水利水電實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的意義與過(guò)程
(1)實(shí)習(xí)的目的:
1、了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);
2、熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,水電站的典型布置方式,組成建筑物及運(yùn)行管理;
3、認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、典型工程的作用與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益等,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,指明努力方向。
4、了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
5、熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào),基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開(kāi)關(guān)站的布置與作用。
(2)實(shí)習(xí)要求:
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、報(bào)告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,并結(jié)合學(xué)知識(shí)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析;
2、了解和掌握水庫(kù)各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點(diǎn);
3、了解水泵、電機(jī)等動(dòng)力設(shè)備和電氣及自動(dòng)化設(shè)備,站房結(jié)構(gòu)與布置,典型水利樞紐的功能及各項(xiàng)水利工程的作用;
4、讀圖:有關(guān)實(shí)習(xí)單位的水泵、電機(jī)總裝圖,水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;
5、了解水利工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫(xiě)的主要過(guò)程。
(3)實(shí)習(xí)計(jì)劃:
1、日程安排:6月27號(hào)一天。
2、進(jìn)行方式:聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀講授、現(xiàn)場(chǎng)閱讀資料、工地實(shí)習(xí)、討論及考查、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):江西省上饒市大坳水庫(kù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、大坳水庫(kù)基本情況:
大坳水庫(kù)位于大坳水利樞紐位于信江一級(jí)支流石溪水中游,地處上饒縣上瀘鎮(zhèn)境內(nèi),水庫(kù)控制流域面積390KM2;多年平均降水量1983mm,壩址多年平均徑流量5.67億m3,總庫(kù)容2.757億m3,為多年調(diào)節(jié)水庫(kù),攔河大壩為混凝土面板堆石壩,最大壩高90.2m,壩頂長(zhǎng)443.7m。大坳水庫(kù)具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設(shè)計(jì),二千年一遇洪水校核,水庫(kù)正常蓄水位217m,死水位197m,電站裝機(jī)4萬(wàn)KW。
水庫(kù)下游防洪標(biāo)準(zhǔn)為20年一遇,下游河道安全泄量為800m3/s,防護(hù)對(duì)象為4鎮(zhèn)、1鄉(xiāng),人口11萬(wàn),耕地7萬(wàn)畝,無(wú)鐵路和重要公路。工程主要建筑物:
樞紐工程主要建筑物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發(fā)電引水系統(tǒng)、廠區(qū)等組成。
相關(guān)介紹:
大坳水利樞紐工程位于上饒市境內(nèi),是江西省“八五”重點(diǎn)工程。是一座以灌溉為主,兼有發(fā)電、防洪、供水、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建筑物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發(fā)電系統(tǒng)等。壩址以上流域面積390平方公里,,多年平均徑流量為5.5億立米,正常蓄水位217.0米,設(shè)計(jì)洪水位217.85米,校核洪水位220.52米,總庫(kù)容2.757億立米,為多年調(diào)節(jié)水庫(kù)。灌溉面積34.33萬(wàn)畝,裝機(jī)容量2×20兆瓦,多年平均年發(fā)電量0.908億千瓦小時(shí)。工程于1995年12月開(kāi)始建設(shè),20xx年5月建成投產(chǎn),20xx年3月竣工驗(yàn)收。大坳面板壩是我國(guó)利用軟巖填筑大壩主體的第一座百米級(jí)面板壩,軟巖料占?jí)误w堆石料的比率高達(dá)73.4%,迄今為止,大坳面板壩仍是國(guó)內(nèi)軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設(shè)計(jì)獲江西省第十次工程勘察設(shè)計(jì)“四優(yōu)”評(píng)選優(yōu)秀設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),全國(guó)第xx屆優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目銀獎(jiǎng);利用軟巖筑大坳面板壩研究獲江西省建設(shè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),20xx年獲中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。工程建成后能有效促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,被譽(yù)為造福650萬(wàn)上饒人民的幸福工程。
應(yīng)用價(jià)值:該工程成功地解決了大江截流、泥沙問(wèn)題和大流量泄洪問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我感觸頗多,看到一個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴的水庫(kù)大壩我心中涌現(xiàn)出對(duì)我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科我們要學(xué)的`知識(shí)是無(wú)盡的。通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí),之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看,現(xiàn)在看到了實(shí)物,讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí),對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我也知道了工程各部分的名稱(chēng)和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我對(duì)水工專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程,它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難,看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮,而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
第二篇:水利水電實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月7日―20xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村
實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào),基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開(kāi)關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn),我們就在a樓門(mén)前集合,我們每人都背個(gè)包帶著東西,不過(guò)很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了xx村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車(chē),首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒(méi)有停留很久,馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺(jué)很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺(jué)很有意思。
中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理,還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí),我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén),如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門(mén),閘門(mén)一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí),把上閘門(mén)打開(kāi),使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平,船行到閘門(mén)之間,再把上閘門(mén)關(guān)閉,開(kāi)啟下閘門(mén),當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下去。當(dāng)船只從下向上游時(shí),反之即可。由于通過(guò)比較麻煩,老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用?lái)?yè)跛员闶┕?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很?chē)?yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)??梢?jiàn)水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課,老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》
4、施工圖設(shè)計(jì)
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4―6年。
7、竣工驗(yàn)收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度:
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運(yùn)為主,同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
航電樞紐工程在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫(kù)調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程:此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
年,宋書(shū)記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運(yùn)的問(wèn)題,于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題。
2022年10月,提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,并勘察地形。
2022年4月,《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報(bào)告》。
2022年4月,提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
2022年4月,工程正式開(kāi)工。計(jì)劃年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。
2022之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時(shí)還有些概念聽(tīng)不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫(kù)特征值的概念。水庫(kù)特征值水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫(kù)水位及特征庫(kù)容。這些特征值反映了水庫(kù)的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式,常要通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫(kù)水位水庫(kù)在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過(guò)或答應(yīng)消落到的各種特征庫(kù)水位。
主要的特征水位有:
1、正常蓄水位,指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫(kù)最重要的特征水位,決定著水庫(kù)的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位,指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位。
3、防洪限制水位,指水庫(kù)在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫(kù)調(diào)洪計(jì)算時(shí),可以此水位作為起算水位。
4、防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫(kù)(壩前)達(dá)到的洪水位。
5、設(shè)計(jì)洪水位,指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫(kù)(壩前)達(dá)到的洪水位。
6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時(shí),水庫(kù)(壩前)達(dá)到的洪水位。
特征庫(kù)容相應(yīng)于某一水庫(kù)特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫(kù)容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫(kù)容。主要的特征庫(kù)容有:
1、死庫(kù)容,指死水位以下的水庫(kù)容積。
2、興利庫(kù)容,亦稱(chēng)調(diào)節(jié)庫(kù)容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫(kù)容積。
3、防洪庫(kù)容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。
4、調(diào)洪庫(kù)容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。
5、重疊庫(kù)容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。這部分庫(kù)容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全重疊時(shí),正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全分開(kāi)時(shí),正常蓄水位即為防洪限制水位
6、總庫(kù)容,指校核洪水位以下的水庫(kù)容積。它是劃分水庫(kù)等級(jí)的主要依據(jù)之一。
第三篇:水利工程實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx年12月2日我們開(kāi)始了為期兩周的“水利工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性并布置了實(shí)訓(xùn)周的主要實(shí)習(xí)任務(wù),之后我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的幾個(gè)個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校。在這個(gè)冬季時(shí)節(jié),雖然廣州的天氣并不算特別的寒冷,但是突然間讓我們這群習(xí)慣了踩著點(diǎn)上的大學(xué)生來(lái)說(shuō),冒著冷風(fēng)大清早在戶外測(cè)量還算是一個(gè)不小的考驗(yàn)啊,不過(guò)我們并沒(méi)有逃避,天氣再寒冷,溫度再怎么不如意,我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),
在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí),雖然中間夾插了部分的實(shí)操練習(xí),但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開(kāi)始的實(shí)訓(xùn),這么系統(tǒng)的測(cè)量任務(wù)還是第一次,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了四等水準(zhǔn)、測(cè)回法等測(cè)量方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。
除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
兩周以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:如
(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
(3)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識(shí)。