千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《單位中層競(jìng)聘上崗面試試題》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《單位中層競(jìng)聘上崗面試試題》。
1、請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹一下自己的基本情況、任職優(yōu)勢(shì)和今后工作設(shè)想。
2、科室內(nèi)有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤，你作為科室長(zhǎng)應(yīng)如何處理？ 答辯要點(diǎn)：
（1）問(wèn)清情況，查明原因；
（2）采取積極措施彌補(bǔ)因失誤造成的影響；
（3）對(duì)出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)行批評(píng)教育，影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（4）作為科室長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)科室人員的教育管理，避免類似情況的發(fā)生。
3、科室里有兩名同志因某個(gè)問(wèn)題發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，其中有一名同志與你關(guān)系比較好，你作為一名科室長(zhǎng)應(yīng)如何處理？ 答辯要點(diǎn)：
（1）問(wèn)清情況，查明原因；
（2）堅(jiān)持原則，一視同仁，秉公辦理，不能感情用事；
（3）對(duì)發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的主要責(zé)任人要嚴(yán)肅批評(píng)，努力維護(hù)科室內(nèi)的團(tuán)結(jié)。
4、你作為一名科室長(zhǎng)，如何調(diào)動(dòng)科室人員的積極性？ 答辯要點(diǎn)：（1）向科室人員經(jīng)常灌輸本職工作的重要性，使其增強(qiáng)干好工作的責(zé)任心和光榮感；（2）堅(jiān)持原則，處事公道，以身作則，當(dāng)好表率；
（3）對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)教育，弘揚(yáng)正氣，獎(jiǎng)罰分明；（4）關(guān)心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問(wèn)題。
2、假如你走上科長(zhǎng)崗位后，發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散，工作效率比較低，工作積極性不夠高。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面？ 評(píng)分參考：
（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因；
（2）開展多種形式的思想教育活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹立正氣；（3）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)抓好落實(shí)；（4）切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。
2、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)上級(jí)交待的任務(wù)，在具體運(yùn)作過(guò)程中，由于種種原因難以完成，你該怎么辦？
（1）牢記下級(jí)服從上級(jí)的組織原則。凡上級(jí)交辦的事要全力辦好，要求參加的活動(dòng)要積極參加；
（2）樹立迎難而上的思想，立足于自己解決困難，創(chuàng)造條件努力完成任務(wù) ；（3）增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。對(duì)確有困難辦不到的，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況或請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整工作量，而不能擅自作主改變計(jì)劃，更不能采取消極態(tài)度。
1、假如你走上科長(zhǎng)崗位后，發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散，工作效率比較低。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面？ 評(píng)分參考：
（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因。（2）對(duì)癥下藥，采取多種措施綜合治理：
①開展多種形式的思想教育活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹立正氣；②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)抓好執(zhí)行；
③切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。
2、你競(jìng)爭(zhēng)上崗走上工作崗位后，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)感到不適應(yīng)，你應(yīng)該如何對(duì)待？
評(píng)分參考：
（1）保持良好的心態(tài)，不要有悲觀情緒。
（2）認(rèn)真分析造成這種不適應(yīng)的原因，制定改進(jìn)的措施和辦法。（3）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，已達(dá)到相互適應(yīng)，目標(biāo)一致。（4）主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想，積極提出意見和建議。
3、作為一名科長(zhǎng)，在工作中除充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性之外，你將如何取得上級(jí)支持與幫助？ 評(píng)分參考：
（1）一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要能用科學(xué)方法取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。
（2）要能用有效方法使上級(jí)了解你工作的重要性、可行性，要能準(zhǔn)確理解上級(jí)在整體、宏觀上的戰(zhàn)略意圖，指出自己方案與上級(jí)意圖的一致性。
2、在局里開會(huì)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，可是提出后又不被采納。面對(duì)這種情況，你應(yīng)當(dāng)如何處理？ 評(píng)分參考：
①要冷靜對(duì)待；
②通過(guò)進(jìn)一步的調(diào)查研究，全面分析自己意見的正確性和可行性；
③如果認(rèn)為自己的意見切實(shí)可行，則可向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映和陳述；
④如果仍舊得不到贊同和支持，可以保留意見；如屬重大原則問(wèn)題，要向上級(jí)反映。
3、科里的兩名同志為某項(xiàng)工作各抒己見，爭(zhēng)執(zhí)不下。他們的意見都有合理之處，分別得到其他同志的支持。如果讓你負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作拿出可行性意見，你打算怎么辦？ 評(píng)分參考：
①首先肯定雙方意見的合理之處。
②暫緩決策，要求他們進(jìn)一步思考、論證。
③進(jìn)行必要的調(diào)研，征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見。
④再次聽取他倆的意見，在充分討論的基礎(chǔ)上作出決定。
1、在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)單位都存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部威信不高的現(xiàn)象，請(qǐng)你分析一下可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部威信不高的原因有哪些？假如你通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)走上了科室長(zhǎng)崗位，你打算怎樣提高自己的威信？ 評(píng)分參考思路：
（1）能從做人、處事、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作政績(jī)等方面找出導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部威信不高的原因；
（2）可以從以下幾個(gè)方面談一下自己的打算： 一是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到清正廉潔；
二是講團(tuán)結(jié)、講民主，創(chuàng)造寬松和諧工作環(huán)境；
三是講求領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方法，充分調(diào)動(dòng)全體人員的積極性；四是率先垂范，務(wù)實(shí)肯干，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。
2、作為一科之長(zhǎng)，如何抓好科室的全面工作？ 評(píng)分參考思路：
（1）胸懷全局，明確科室的工作職責(zé)；（2）分清主次，周密計(jì)劃，彈好鋼琴；
（3）做好思想政治工作，調(diào)動(dòng)全科室的工作積極性；（4）作風(fēng)民主；
（5）重視落實(shí)和檢查。
一、請(qǐng)你用三分鐘時(shí)間，簡(jiǎn)要介紹自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，并談?wù)勛约焊?jìng)爭(zhēng)申報(bào)職位的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
【測(cè)評(píng)要素】自我認(rèn)知能力 【評(píng)分參考】
1、競(jìng)爭(zhēng)者的自我介紹是否簡(jiǎn)明、清晰。
2、競(jìng)爭(zhēng)者能否客觀求實(shí)地分析自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)。
3、競(jìng)爭(zhēng)者的個(gè)人特點(diǎn)與所競(jìng)爭(zhēng)職位是否具有較強(qiáng)的匹配性。
二、有這樣一種現(xiàn)象：新組裝的機(jī)器，只有通過(guò)一定時(shí)期的磨合，把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后，才能運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。請(qǐng)你分析這種現(xiàn)象說(shuō)明的道理，并結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這種磨合效應(yīng)的認(rèn)識(shí)?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力 【評(píng)分參考】
1、磨合效應(yīng)的寓意是：要想達(dá)到完美的契合，必須雙方都做出必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應(yīng)。
2、在生活和工作中，無(wú)論是新組建的單位、家庭、還是部門的新老同事之間，都需要在性格、工作方式等方面進(jìn)行磨合，才能達(dá)到默契、形成合力。
3、競(jìng)爭(zhēng)者是否聯(lián)系自身實(shí)際，如競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部，到達(dá)工作崗位后也需要一定時(shí)間的磨合，這種磨合包括對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)工作職責(zé)、工作內(nèi)容的了解，與同事間的彼此熟悉等多個(gè)方面，只有經(jīng)過(guò)磨合期，才能使工作順利開展。
4、競(jìng)爭(zhēng)者分析問(wèn)題能否把握實(shí)質(zhì)、判斷準(zhǔn)確、分析全面、論證有力、說(shuō)理透徹。
三、假如你競(jìng)爭(zhēng)成功后，領(lǐng)導(dǎo)分派了一項(xiàng)你不熟悉但又非常重要的工作，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，你可能無(wú)法完成。面對(duì)這種情況，你該怎么處理？ 【測(cè)評(píng)要素】執(zhí)行力 【評(píng)分參考】
1、首先要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究，查找相關(guān)資料，迅速了解相關(guān)情況，并制訂具體的工作計(jì)劃，找出工作中可能遇到的問(wèn)題。
2、在調(diào)研的基礎(chǔ)上與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通，說(shuō)明這項(xiàng)工作對(duì)于自己的難度，如需他人配合，則積極向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取，并力爭(zhēng)克服困難。利用一切有利因素將工作完成并保證質(zhì)量。
3、在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，把握領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，以便保質(zhì)保量地按時(shí)完成任務(wù)。
4、競(jìng)爭(zhēng)者是否思路清晰，能否靈活應(yīng)變，考慮問(wèn)題是否全面。
5、你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺點(diǎn)很明顯，張三愛(ài)占小便宜，對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，私心較重； 李四愛(ài)傳閑話，拔弄是非；王五恃才自傲，聽不進(jìn)不同意見；趙六膽小怕事，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行 事。你做為科長(zhǎng)（或副科長(zhǎng)）如何看待和對(duì)待他們？（1）要認(rèn)識(shí)到“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”任何人都有其長(zhǎng)處，也存在缺點(diǎn)和不足（2）知人善任，揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短。如對(duì)張三，盡量不安排他從事財(cái)務(wù)方面的工作，對(duì) 李四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的工作，等等（3）要用愛(ài)護(hù)的態(tài)度去幫助他們改正缺點(diǎn)，方法是動(dòng)之以情，曉之以理，同時(shí)要分析產(chǎn)生 缺點(diǎn)的原因，在實(shí)踐中幫助他們改正。
6、在工作中假如你的直接上級(jí)對(duì)你工作不支持，你該怎么辦？（1）冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因。（2）調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。（3）若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。（4）若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
7、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)成功，你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造性地做好工作？ 1．調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。2．?dāng)[正位置，按照分工，明確職責(zé)。3．在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就分管的工作制訂計(jì)劃，明確目標(biāo)。4．采取措施，抓好落實(shí)，實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。
8、一天你正在辦公室值班，突然闖進(jìn)來(lái)一位同志大吵大鬧，你作為值班領(lǐng)導(dǎo)，該怎么辦？（1）首先要冷靜，不能發(fā)火。（2）然后穩(wěn)定來(lái)者的情緒，耐心問(wèn)明事由，根據(jù)其反映情況，做好解釋工作。（3）如果該同志仍然大吵大鬧，可請(qǐng)辦公室其工作人員將其帶到一邊，情緒穩(wěn)定后 再談。
9、假設(shè)你的手頭有好幾項(xiàng)工作沒(méi)有完成，可是主要領(lǐng)導(dǎo)又給你布置了一項(xiàng)工作任務(wù)。你感覺(jué)到 完成這項(xiàng)工作有困難，你如何處理這個(gè)矛盾？（1）及時(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c領(lǐng)導(dǎo)溝通，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，向其說(shuō)明自己現(xiàn)有的工 作任務(wù)很重，讓其了解自己的困難。（2）同時(shí)，提出完成該任務(wù)的可行性建議，可請(qǐng)其他同志完成。
誤，給領(lǐng)導(dǎo)自己糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；要是文件不很重要，權(quán)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的失誤算了，不必放在心上；（5）以后在領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí)，多動(dòng)腦筋，分析領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)的正確性、可行性，如果發(fā)現(xiàn)有偏差的，及時(shí)請(qǐng)示，避免事后出現(xiàn)問(wèn)題。
15、如果有一個(gè)同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀，你如何處理？
（1）及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí)，做出解釋，說(shuō)明真相。（2）如果自己確有錯(cuò)誤，及時(shí)檢討，立即糾正自己的缺點(diǎn)，并要與同事交流，希望他今后先直接找自己解決，以免矛盾擴(kuò)大化，也避免增加領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)擔(dān)。（3）如果自己沒(méi)有錯(cuò)誤，要本著真誠(chéng)的態(tài)度，加強(qiáng)與同事的交流、溝通，消除誤解，化解矛盾，點(diǎn)明誣告的不良后果，營(yíng)造相互信任、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的工作氛圍。
16、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下充滿了競(jìng)爭(zhēng)，同事之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)？
（1）競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的特征，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要要求，競(jìng)爭(zhēng)也是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是增強(qiáng)工作活力的重要途徑。（2）我們必須正視競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)上增強(qiáng)才干，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己，受到重視和認(rèn)可，取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（3）競(jìng)爭(zhēng)必然有成功和失敗，必然正視競(jìng)爭(zhēng)的得失，不以一時(shí)一事的競(jìng)爭(zhēng)成敗論英雄，做好勝不驕敗不餒。成功了固然可喜，暫時(shí)失敗了要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)差距，迎頭趕上，下次競(jìng)爭(zhēng)就大有成功可能。（4）競(jìng)爭(zhēng)是手段不是最終目的，不能為了競(jìng)爭(zhēng)不擇手段，競(jìng)爭(zhēng)必須公平有序，堅(jiān)決反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，即使有利于自己的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也不會(huì)參與。（5）競(jìng)爭(zhēng)要在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)講究合作，多向競(jìng)爭(zhēng)者學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。
18、假設(shè)你手頭有好幾項(xiàng)工作沒(méi)有完成，可上級(jí)又給你安排了一項(xiàng)任務(wù)，你感到完成任務(wù)很有困難，你如何處理這種矛盾？
（1）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的當(dāng)前的工作情況，委婉地表示完成新任務(wù)的難度；（2）向領(lǐng)導(dǎo)提出完成新任務(wù)的建議，或是自己原來(lái)的工作任務(wù)請(qǐng)示推遲完成，或是請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)把新任務(wù)或舊任務(wù)轉(zhuǎn)交他人。（3）加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的日常溝通，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握自己的工作進(jìn)度、完成質(zhì)量，便于今后統(tǒng)籌工作任務(wù)。
19、作為一名科長(zhǎng)，你應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)好下屬的積極性？（1）以身作則，率先垂范；（2）量才適用，發(fā)揮特長(zhǎng)；（3）完善制度，明確目標(biāo)；（4）強(qiáng)化激勵(lì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
如果我當(dāng)上單位領(lǐng)導(dǎo)，首先我要嚴(yán)格要求自己，不搞官僚主義，不搞＊＊，這樣群眾就不會(huì)指脊梁骨；如果我堅(jiān)持原則得罪了群眾，群眾有意見，那么我就與群眾溝通，讓群眾理解堅(jiān)持原則的意義。我想群眾是會(huì)體諒的
8、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。
評(píng)述：善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響；如處理得當(dāng)，既可放手工作，在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。對(duì)這個(gè)問(wèn)題可從以下幾個(gè)方面回答：
①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的，但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。
②應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究，反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖，明確自已工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用，以便自覺(jué)地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。
③如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí)，主動(dòng)起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。
1、目前，很多人認(rèn)為督查工作就是找毛病、批評(píng)人，很多單位對(duì)此不理解或不支持，一些單位甚至有抵觸情緒，假如你是督查工作負(fù)責(zé)人，你如何帶領(lǐng)科室人員做好督查工作? 參考答案：①依法督查②客觀、實(shí)事求是開展工作③以身作則④公平公正⑤講究方式方法⑥幫助別人、服務(wù)別人
4、假如你作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究工作時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻沒(méi)有被采納。面對(duì)這種情況，你將如何處理?
參考答案：①進(jìn)一步了解情況、反思自我②學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通③溝通不成，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作④及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)⑤涉及原則時(shí)應(yīng)堅(jiān)持
5、假如你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分管經(jīng)濟(jì)工作副職，工作任務(wù)十分繁重，但是每周還要參加很多臨時(shí)性工作會(huì)議，占用了大部分時(shí)間，你如何協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系?
參考答案：①工作要分清主次，理順秩序、統(tǒng)籌安排，分管工作與會(huì)議之間②加強(qiáng)時(shí)間管理，如何安排自己的工作計(jì)劃③提高工作效率④做好平時(shí)基礎(chǔ)性工作⑤處理好授權(quán)與分權(quán)之間的關(guān)系⑥加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
13、有人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)交代的工作應(yīng)該迅速落實(shí)，但有些工作推進(jìn)太快反而會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，你怎么處理工作中的這種情況?
參考答案：①目標(biāo)要求和原則要求②適應(yīng)性執(zhí)行③辯證對(duì)待，具體問(wèn)題具體分析
15、領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)要你4天完成的一項(xiàng)工作，突然要你2天完成，你應(yīng)該采取什么樣的措施來(lái)圓滿完成任務(wù)? 參考答案：①修改計(jì)劃②加班加點(diǎn)③平時(shí)做好基礎(chǔ)性工作④抓關(guān)鍵，做重要性、緊迫性的工作⑤與同事、有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)
16、有種說(shuō)法叫“不在其位、不謀其政”，然而現(xiàn)實(shí)中很多事情卻要求我們“不在其位也要謀其政”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案：
1、辯證看待
2、謀：不缺位、不越權(quán)、不越位①謀其政②善解人意、理解別人、寬容別人③協(xié)同合作④給別人提建議⑤聯(lián)系實(shí)際工作
專家、主考官建議：
1、辯證的看待、思考問(wèn)題;
2、操作性進(jìn)一步提高;
3、學(xué)會(huì)換位思考、善解人意，多替別人著想;
4、轉(zhuǎn)變工作方式、方法。
2、在實(shí)際工作中，有人即便工作負(fù)擔(dān)很重，也不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo)，而有人沒(méi)干什么工作，卻經(jīng)常一大堆抱怨。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
評(píng)分參考：
①充分肯定干工作的同志，保護(hù)其積極性；
②對(duì)工作少抱怨多的同志進(jìn)行個(gè)別談話和幫教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量；
③不要回避矛盾，防止出現(xiàn)干好干壞一個(gè)樣；
④建立工作實(shí)績(jī)檔案，準(zhǔn)確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。
3、一些人認(rèn)為，當(dāng)前普遍存在機(jī)關(guān)辦事效率不高的問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何切實(shí)有效地解決這一問(wèn)題？
評(píng)分參考：
①分析機(jī)關(guān)辦事效率不高的主要原因。
512、
12、你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)能贏得群眾的尊重和擁護(hù)？
（1）作風(fēng)正派、辦事公正、廉潔奉公；（2）有組織領(lǐng)導(dǎo)能力、善于調(diào)動(dòng)大家的積極性；（3）敢于負(fù)責(zé)、勇于開拓、堅(jiān)持科學(xué)決策，有務(wù)實(shí)精神；（4）關(guān)心下屬，能創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，有人格魅力等。13、14、13、人們常說(shuō)，一個(gè)好人不一定是個(gè)好“官”，但一個(gè)好“官”必定是一個(gè)好人。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解？
這句話說(shuō)明的是道德修養(yǎng)水平，是立身之本，也是為“官”之道。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該懂得，任何領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威，從根本上來(lái)說(shuō)，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者高尚的人格。這是凝聚人心的無(wú)形力量，是正確先例權(quán)力的象征。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以德敬人、以德服人、以德樹威。一方面躬身做“官”，當(dāng)人民的公仆，為人民的利益盡心盡力，鞠躬盡瘁；另一方面要挺腰做人，堅(jiān)持原則、主持正義、廉潔自律，“自重、自尊、自省、自警、自勵(lì)”，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。15、16、14、有一種說(shuō)法，叫做“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。
（1）要辯證地分析這個(gè)問(wèn)題，我們的權(quán)力是人民給的，利用人民賦予的權(quán)力，只爭(zhēng)朝夕地服務(wù)于人民，為人民謀利益，應(yīng)當(dāng)加以提倡；（2）如果憑借手中的權(quán)力，迫不及待地為自己或他人謀取私利，大撈一把，則應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)；（3）為了取得權(quán)力，到處跑“官”是錯(cuò)誤的，應(yīng)該堅(jiān)決抵制。
第一、權(quán)力是黨和人民賦予的，不是自己的。當(dāng)了副主任看了是有了權(quán)力，但只是代表黨和人民行使權(quán)力，決不能運(yùn)用這種權(quán)力來(lái)謀取私利，否則就是對(duì)黨和人民的背叛。第二，權(quán)力是一種職責(zé)和義務(wù)。黨和人民賦予了你權(quán)力，你就必須運(yùn)用這種權(quán)力更好地為人民服務(wù)，為人民多辦實(shí)事和好事，把這種權(quán)力當(dāng)做為人民服務(wù)的義務(wù)。
第一，正確地運(yùn)用權(quán)力。用有限的權(quán)力發(fā)揮出為人民服務(wù)的巨大作用，該使用權(quán)力時(shí)就使用權(quán)力，不該用權(quán)時(shí)決不能濫用權(quán)力。第二，要自覺(jué)地接受群眾的監(jiān)督。不受約束的權(quán)力容易產(chǎn)生 腐 敗。
15、《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一段話：“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。”請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
（1）這表明了事物的一種發(fā)展趨勢(shì)：歷史總是在向著進(jìn)步方向發(fā)展，人類總是一代更比一代強(qiáng)；（2）事物是在原有基礎(chǔ)上發(fā)展的，否定原有基礎(chǔ)，就沒(méi)有事物的進(jìn)步和發(fā)展，這正如無(wú)藍(lán)怎能來(lái)青，無(wú)水何來(lái)冰？
722、孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！蹦阏J(rèn)為這句話對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作有哪些啟迪?
①作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于審時(shí)度勢(shì)，全面分析和掌握開展工作的時(shí)空條件和人際環(huán)境。
②“天時(shí)”、“地利”等時(shí)空條件并非不重要，而是要從實(shí)際出發(fā)，選用有利的時(shí)空條件，抓住機(jī)遇，開展工作。
③加強(qiáng)克服溝通障礙，處理好上下級(jí)之間、各單位之間、單位內(nèi)部的各種關(guān)系，營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，對(duì)于做好工作來(lái)說(shuō)，是比“天時(shí)”、“地利”更為重要。22、23、23、人都是有感情的，人們也最痛恨忘恩負(fù)義之人。曾對(duì)你有恩的人有求于你，希望你能給他以法律允許以外的“關(guān)照”，你怎么辦？
①法高于一切。法律面前人人平等，原則性不能動(dòng)搖。工作需要有原則性，只有這樣才能保證工作順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
②在堅(jiān)持原則的前提下，在政策法律允許范圍內(nèi)，也要有一定的靈活性。但中國(guó)歷來(lái)講究“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，因此應(yīng)該注意原則性與靈活性相結(jié)合，法外施情，給予熱情的幫助。動(dòng)之以情，曉之以理，使他理解直至支持你的行為。
③要知道，原則性（理）與人情味（情），在理論上并非勢(shì)不兩立的。24、25、24、有人說(shuō)：“為官之路有三條：關(guān)系路，做假路，苦熬路”。請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)，你打算走哪條路？為什么？
①這三條路都不是積極、正確的為官之道。
②做假害國(guó)害民，害人害己，這條路絕不能走；苦熬浪費(fèi)青春與時(shí)光，也不是好辦法；現(xiàn)在關(guān)系網(wǎng)密布，要想辦點(diǎn)事，有時(shí)不走走關(guān)系還不行，但這也不是一條正路。
③我們?yōu)楣?，?yīng)當(dāng)走一條光明正大的路，為民作主的路，替人民辦實(shí)事辦好事的路。26、25、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下充滿了競(jìng)爭(zhēng)，同事之間無(wú)形中也存在著競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)？
①在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
②為了各自的發(fā)展，同事之間的競(jìng)爭(zhēng)在所難免。正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能產(chǎn)生壓力與動(dòng)力，有利于激發(fā)自身的潛能，更好地塑造自我。作為現(xiàn)代人應(yīng)勇敢地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
③競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作。良性的競(jìng)爭(zhēng)是合作中的競(jìng)爭(zhēng)，而不是相互拆臺(tái)，我們應(yīng)倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。
②主動(dòng)與正職溝通，爭(zhēng)取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實(shí)地向正職匯報(bào)，并且實(shí)事求是地提出自己的建議。努力爭(zhēng)取正職自己糾正自己的做法。一般來(lái)說(shuō)，開明的正職一旦意識(shí)到自己的不對(duì)，是會(huì)自己糾正自己的錯(cuò)誤做法的。但是決不能急于求成，需要一個(gè)過(guò)程。
③做好干部的思想工作，鼓勵(lì)干部積極工作。我會(huì)主動(dòng)找這位干部談心，使他正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的做法，同時(shí)鼓勵(lì)他積極工作，不要因此而消沉。因?yàn)橹灰ㄟ^(guò)自己的努力工作，是完全能夠改變領(lǐng)導(dǎo)的看法的，也會(huì)改變自己所受到的不公正待遇的。31、32、33、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一指示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理？
一是對(duì)上級(jí)指示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確實(shí)有不符合本地本部門實(shí)際情況的問(wèn)題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見。33、34、34、“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”，對(duì)此你是怎么理解的。
（1）這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得正視和面對(duì)它。
（2）每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的和諧相處。
（3）別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不用一味追究；如果涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合給予指出。35、36、0
1、問(wèn)：如有一個(gè)同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀，你怎么處理？
（1）要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié)，處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，作為一名副處長(zhǎng)，要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長(zhǎng)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
（2）正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系，積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。
（3）正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，注意防止和及時(shí)化解矛盾。
