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第一篇：試驗(yàn)室工作計(jì)劃

一、繼續(xù)抓好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、特別是科學(xué)研究中平臺(tái)和窗口之功能。

具體要做好以下幾件工作：

1、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的日常運(yùn)行、維護(hù)管理工作。堅(jiān)持儀器設(shè)備使用的日志記錄，確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)行和使用；做好儀器設(shè)備間的衛(wèi)生清潔工作，保持整潔、整齊、干凈的良好環(huán)境條件；

2、積極主動(dòng)保持與學(xué)校有關(guān)學(xué)科及主管部門的聯(lián)系，在科研和教學(xué)方面充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，創(chuàng)造條件滿足特殊教學(xué)的需求。積極支持學(xué)校相關(guān)科研所需的分析測試工作，以不斷提高儀器設(shè)備的使用效率和開機(jī)率；

3、做好實(shí)驗(yàn)室布局的調(diào)整工作，以滿足不斷擴(kuò)大的研究生招生規(guī)模及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。

4、積極保持與省教育廳的聯(lián)系，積極爭取上級(jí)主管部門在經(jīng)費(fèi)和科研工作方面的支持；積極開展與地方及相關(guān)部門科研的合作，積極爭取申報(bào)科研項(xiàng)目；

5、做好實(shí)驗(yàn)室開放課題的申報(bào)與評(píng)審、中期檢查、結(jié)體驗(yàn)收工作。具體有：20xx年度開放課題的開題報(bào)告暨學(xué)術(shù)研討會(huì)；20xx年度開放課題申報(bào)；20xx年度開放課題中期檢查。

二、本學(xué)期要開展的幾項(xiàng)重要工作

1、繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)室國家認(rèn)可和計(jì)量論證工作

實(shí)驗(yàn)室國家認(rèn)可和計(jì)量論證工作是目前各分析檢測實(shí)驗(yàn)室均在開展或已完成的一項(xiàng)重要工作，其建設(shè)對(duì)實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個(gè)良好的平臺(tái)，擴(kuò)大對(duì)外的聯(lián)系與交流，提高實(shí)驗(yàn)室的對(duì)外影響和分析檢測水平，增強(qiáng)對(duì)外服務(wù)的能力，同時(shí)可更好地為科學(xué)研究做好服務(wù)工作，還可通過對(duì)外服務(wù)，增強(qiáng)自身的補(bǔ)血功能，通過合理的經(jīng)費(fèi)使用管理制度，為學(xué)校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)利益。

為做好此項(xiàng)工作，根據(jù)國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和計(jì)量論證之要求，必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進(jìn)行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補(bǔ)充。為此，本學(xué)期，將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的整體布局進(jìn)行調(diào)整；落實(shí)實(shí)驗(yàn)室人員的引進(jìn)工作。同時(shí)，須聘請相關(guān)專家作顧問，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的國家認(rèn)可和計(jì)量論證的程序和工作制度。

2、開展20xx年度重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題的評(píng)審工作

根據(jù)省教育廳的要求，每年均應(yīng)開展一次重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，圍繞實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向、科學(xué)研究工作（包括重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題的評(píng)議等）等開展研討，以保證實(shí)驗(yàn)室有序健康地發(fā)展。

由于經(jīng)費(fèi)及集中研討的時(shí)間難度，在以往的兩年中，實(shí)驗(yàn)室以通訊評(píng)議和交流的方式開展此項(xiàng)工作。由于今年是“十一五”計(jì)劃的第一年，設(shè)計(jì)國家“十一五”科研等多方面的重要內(nèi)容，也直接與實(shí)驗(yàn)室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān)，因而，經(jīng)與主管院領(lǐng)導(dǎo)商議，決定今年開展一次集中學(xué)術(shù)活動(dòng)。主要工作包括：20xx年度開放課題申報(bào)與評(píng)議、實(shí)驗(yàn)室工作匯報(bào)與發(fā)展研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等。

3、積極爭取科研項(xiàng)目

隨國家“十一五”計(jì)劃的來臨，積極參與和申報(bào)國家和省、市“十一五”科研計(jì)劃項(xiàng)目是目前和近期一段時(shí)間內(nèi)的重要工作。實(shí)驗(yàn)室將在完成“十五”國家重大水專項(xiàng)課題、省“十五”社會(huì)發(fā)展重大課題——“蘇州園林水體水質(zhì)改善與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上，積極爭取“十一五”期間的課題，尤其是太湖水治理課題的申報(bào)工作；此外，充分利用實(shí)驗(yàn)室科研基地的功能，積極組織申報(bào)國家、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目。爭取在年內(nèi)完成30~50萬元科研經(jīng)費(fèi)的課題研究工作。

4、積極配合學(xué)校工作安排，做好迎評(píng)促建工作

在認(rèn)真做好各項(xiàng)日常管理工作的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)材料的匯總和整理工作，分門別類地將材料收集匯總。完善各項(xiàng)制度。同時(shí)做好各項(xiàng)發(fā)展工作。

第二篇：實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析 ：

總體分析：

從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會(huì)學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力，并具備了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看，75%左右的學(xué)生養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，但個(gè)別學(xué)困生自制力差。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看，各個(gè)班的同學(xué)90%以上要求進(jìn)步，態(tài)度端正，上進(jìn)心強(qiáng)，但部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)欠明確。各個(gè)班發(fā)展較為均衡。面對(duì)實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中，因材施教，使他們得以全面、健康地發(fā)展。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析：

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，為了突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，重視科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系，新教材將原有的部分演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)全部改為“活動(dòng)與探究”、“家庭小實(shí)驗(yàn)”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)氛圍，為他們積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)、在實(shí)驗(yàn)中切身體會(huì)到過程提供了條件。

演示實(shí)驗(yàn)有：空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件、合金的性質(zhì)、溶液、金屬的化學(xué)性質(zhì)、溶液的配制、酸、堿、鹽的性質(zhì)等。這些實(shí)驗(yàn)有助于研究基本概念、基本理論，同時(shí)，也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、掌握一定的實(shí)驗(yàn)方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的精神。

活動(dòng)與探究有：探究蠟燭及蠟燭燃燒時(shí)的變化；探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同；探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；探究水的凈化過程；探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘；探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；探究碳的氧化物的性質(zhì)；：探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置；探究質(zhì)量守恒定律；探究金屬的活動(dòng)性順序；探究燃料燃燒的條件；探究鐵制品銹蝕的條件；探究物質(zhì)溶解時(shí)溫度的變化；探究什么是飽和溶液；探究如何繪制溶解度曲線；探究自制指示劑在不同溶液中的變化；探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)；探究酸、堿的之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)；用PH試紙測定一些溶液的PH；測定溶液酸、堿度對(duì)頭發(fā)的影響；探究如何提純粗鹽；探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法；探究有機(jī)物的組成；探究如何查看服裝面料的纖維種類等。通過這些實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)成果中體會(huì)到實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，讓學(xué)生體會(huì)到實(shí)驗(yàn)基本操作技能在完成一定的實(shí)驗(yàn)過程所起的重要作用，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)并提高實(shí)驗(yàn)中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動(dòng)性。

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證，化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則，初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣，并對(duì)實(shí)驗(yàn)技能提出如下要求：

1、能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。

3、初步學(xué)會(huì)配制一定的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

4、初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些改造性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。

第三篇：重點(diǎn)工作計(jì)劃

為切實(shí)抓好秋季農(nóng)資市場監(jiān)管工作，規(guī)范農(nóng)資市場秩序，今秋農(nóng)資市場檢查將按照“抓源頭、端窩點(diǎn)、打慣犯”的原則，嚴(yán)厲打擊坑農(nóng)害農(nóng)違法行為，維護(hù)廣大農(nóng)民利益，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全，檢查的重點(diǎn)是：

一、種子市場檢查

重點(diǎn)檢查經(jīng)營主體是否合法；經(jīng)營證照是否齊全有效；經(jīng)營人員是否具備經(jīng)營上崗資格；經(jīng)營品種是否通過國家或我省審定及外省審定品種在我省經(jīng)營推廣是否辦理引種手續(xù)，適宜種植的生態(tài)區(qū)域是否涵蓋本行行政區(qū)域；銷售的種子是否附有標(biāo)簽，標(biāo)簽標(biāo)注的內(nèi)容是否準(zhǔn)確規(guī)范，主要性狀描述是否與審定公告一致；是否按規(guī)定制作、保存種子經(jīng)營檔案；廣告宣傳是否客觀公正，外縣進(jìn)入本縣的種子是否附有檢疫證書。

二，農(nóng)藥市場檢查

重點(diǎn)檢查農(nóng)藥經(jīng)營者是否具備農(nóng)藥經(jīng)營資格；經(jīng)營條件是否合格；銷售的農(nóng)藥有無農(nóng)藥登記證號(hào)或臨時(shí)登記證號(hào)；標(biāo)簽，標(biāo)識(shí)是否符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；有沒有銷售國家明令禁止銷售使用的劇毒、高殘留農(nóng)藥；繼續(xù)清查收繳毒鼠強(qiáng)等劇毒殺鼠劑。

三，肥料市場檢查

重點(diǎn)檢查整治復(fù)混（合）肥、配方肥、精制有機(jī)肥、微生物肥料、葉面肥料等；嚴(yán)格按照《肥料登記管理辦法》開展查證驗(yàn)證工作，嚴(yán)厲打擊無證生產(chǎn)，假冒偽造肥料登記證的生產(chǎn)經(jīng)營者。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體，其優(yōu)劣直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全及廣大農(nóng)民的切身利益，全縣廣大農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，自覺維護(hù)農(nóng)資市場秩序，做到守法、誠信經(jīng)營，為全縣糧油增產(chǎn)，農(nóng)民增收，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。