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第一篇:學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案
學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校形象的高低,也直接關(guān)系到一個(gè)城市市民素質(zhì)的高低,更加關(guān)系到一個(gè)國(guó)家公民素質(zhì)的高低和國(guó)家發(fā)展的遠(yuǎn)景。所以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣就成為一件十分重要的事情。配合創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),根據(jù)市教育局有關(guān)工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為為習(xí)慣養(yǎng)成教育,并為此特制定該方案。
一、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xxx
二、時(shí)間安排:
20xx年9月5日―20xx年10月31日
三、活動(dòng)措施:
1、在全體教職工大會(huì)上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講清該活動(dòng)的意義和各項(xiàng)注意事項(xiàng),明確各自的工作職責(zé),為人師表,以身作則。
2、以教育處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)干部為主體組建校園學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育督查隊(duì),對(duì)學(xué)生校園行為進(jìn)行督查,對(duì)學(xué)生不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行糾正并不定期進(jìn)行通報(bào)。
3、在班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上認(rèn)真布置該方案。做到班主任、年級(jí)組長(zhǎng)非常清楚該項(xiàng)活動(dòng)的重要性和實(shí)際操作辦法。
4、與社區(qū)、派出所等友鄰單位聯(lián)系共同開展該項(xiàng)活動(dòng),采取聯(lián)動(dòng)行動(dòng),共同抓好學(xué)生周邊環(huán)境的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、學(xué)校將組織各班舉行兩次主題班會(huì),針對(duì)學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)議,開展自查自糾,真正做到良好行為習(xí)慣人人知道,不良行為習(xí)慣大家知曉,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
6、學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)要開展以“走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”為主題的青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷鍛造良好行為習(xí)慣?;顒?dòng)做到有資料、有記載、有照片。
7、教育處不定期表彰學(xué)生中良好行為習(xí)慣的典范,各年級(jí)要很好地利用年級(jí)黑板對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的檢查情況進(jìn)行公布,對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)則行為的學(xué)生要責(zé)令其改正,并追蹤其行為表現(xiàn)。
8、各班自行開展“校園文明從我做起”競(jìng)賽活動(dòng)1-2次,做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
9、學(xué)校將在各班評(píng)選的基礎(chǔ)上評(píng)選出“行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)”與“行為習(xí)慣優(yōu)秀個(gè)人”。
10、學(xué)校將在10月舉行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月表彰總結(jié)會(huì)。
四、活動(dòng)具體要求
1、學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自身的儀容儀表,不亂丟、亂扔、亂吐,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
2、學(xué)生不帶食品入校。
3、在校內(nèi)不騎車,出入車庫(kù)要推行。周六、周日車不亂停,不亂放。
4、學(xué)生不吸煙、不吃檳榔、不嚼口香糖、不亂丟、不亂扔、不亂吐、不損壞公共財(cái)物。
5、注意飲食安全,不在流動(dòng)攤擔(dān)上買東西,。
6、學(xué)生搭乘公共汽車時(shí)注意自身形象,不擁擠,禮讓為先。騎電動(dòng)車、自行車上下學(xué)遵守交通規(guī)則,不搭載人,安全至上。行人過馬路要走人行斑馬線。
7、在家孝敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,做一個(gè)好孩子。