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第一篇：改進(jìn)工作作風(fēng)的整改措施
改進(jìn)工作作風(fēng)的整改措施
篇1：轉(zhuǎn)變作風(fēng)整改措施
“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、狠抓落實(shí)”活動(dòng)整改措施 根據(jù)黨工委關(guān)于深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、狠抓落實(shí)”主題教育的安排，通過(guò)學(xué)習(xí)和自查自糾，認(rèn)真分析了自己在責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)和紀(jì)律觀念等方面存在的問(wèn)題和不足，深受啟發(fā)，受益匪淺，感觸頗深。對(duì)這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高階段的學(xué)習(xí)教育目的。結(jié)合本次活動(dòng)，著力解決自身問(wèn)題，查找工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，制定以下整改措施：
一、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)習(xí)不夠，理論水平有待提高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
2、思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，提高理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事
業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
（二）積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力
提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，干一行愛(ài)一行專一行。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。
總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。 20XX年10月24日
篇2：強(qiáng)化整改措施 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
強(qiáng)化整改措施 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
為全面貫徹落實(shí)省委常委、鄭州市委書(shū)記連維良解決政 府工作效率、作風(fēng)問(wèn)題的重要講話精神，切實(shí)解決當(dāng)前工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，我局深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改的原則，結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)員工動(dòng)員大會(huì)，積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入剖析，認(rèn)真查擺問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在不足，制定整改措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 現(xiàn)將存在問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題
（一）工作中安于現(xiàn)狀，要求不高，缺乏為群眾服務(wù)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)安排干就不干，不安排就找不到事情干，工作標(biāo)準(zhǔn)要求低，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的勁頭和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的精神。
（二）工作時(shí)紀(jì)律有所放松，部分人員組織性、紀(jì)律性較差，缺乏認(rèn)真甚至較真的態(tài)度，馬馬虎虎得過(guò)且過(guò)，滿足于面上不出問(wèn)題，不能全面遵守局規(guī)章制度，存在一定遲到、早退現(xiàn)象。
（三）工作效率意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念淡薄，工作中有拖拉現(xiàn)象，工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐，工作效率不能完全滿足各級(jí)服務(wù)對(duì)象需要。
（四）學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，不夠深入，學(xué)習(xí)效果不明顯，部分員工遇事多憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然，能力水平不高，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練。
二、整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高員工素質(zhì)
大部分員工并沒(méi)有意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是走形式，是浪費(fèi)時(shí)間，因此對(duì)于理論的學(xué)習(xí)并不積極。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，深入開(kāi)展自我剖析，我們已經(jīng)意識(shí)到工作中所存在的許多錯(cuò)誤根源就是沒(méi)有將理論知識(shí)加以認(rèn)真的學(xué)習(xí)和消化，導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不深刻，體現(xiàn)在工作上就是工作態(tài)度不端正、遇到疑難問(wèn)題互相推諉。因此對(duì)于每周三集中學(xué)習(xí)制度我局予以加強(qiáng)，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及工作實(shí)際，認(rèn)真、組織學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策、房地產(chǎn)管理相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要求員工用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，并與日常工作相結(jié)合，在實(shí)踐中加以利用，做到政治覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
（二）嚴(yán)明工作紀(jì)律，杜絕不正之風(fēng) 在活動(dòng)期間，我局督查科多次對(duì)局行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)了部分員工紀(jì)律散漫，遲到、早退，視局規(guī)章制度于不顧，對(duì)這些違規(guī)人員，我局嚴(yán)肅處理，給予通報(bào)批評(píng)并相應(yīng)處罰。為了嚴(yán)明工作紀(jì)律，我局結(jié)合“提高三個(gè)效率，建立七項(xiàng)機(jī)制，落實(shí)十個(gè)不允許”及《關(guān)于禁止工作日午餐飲酒
的規(guī)定》等規(guī)定，進(jìn)一步完善局規(guī)章制度，落實(shí)首問(wèn)負(fù)
責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、持證上崗證、責(zé)任追究制，實(shí)行不定時(shí)查崗制度，要求全體職工無(wú)遲到、無(wú)曠工、無(wú)早退，按照實(shí)事求是、客觀公正，有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必糾的原則，保證工作的準(zhǔn)確性，杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現(xiàn)象，真正做到用制度約束人，用制度規(guī)范人，用制度促進(jìn)人的目的。
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立良好形象
身為公職人員，應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。我局切實(shí)工作實(shí)際，開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)面對(duì)面”等便民服務(wù)，通過(guò)調(diào)研交流，了解群眾和企業(yè)關(guān)心的突出問(wèn)題，如抵押科窗口太少，流程繁瑣等，我局抓住政策，實(shí)行人性化服務(wù)，一體化辦公，讓前來(lái)辦事的企業(yè)和群眾“不空跑”、“不白跑”，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)辦理完應(yīng)辦的手續(xù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)員工主人翁意識(shí)，竭盡全力做好本職工作，我局明確工作職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，要求各級(jí)員工做到各司其職，任務(wù)明確。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí) “十個(gè)不允許”， 要求對(duì)每一位來(lái)咨詢的人都要耐心、細(xì)致的做好解答，對(duì)于自己無(wú)法解決的問(wèn)題，要詳細(xì)的告訴咨詢者應(yīng)該去哪個(gè)科室咨詢。做到想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，樹(shù)立良好
的服務(wù)形象。
（四）提升工作效率，提高服務(wù)水平
為做到行政能力得到強(qiáng)化，機(jī)關(guān)效能得以提高，建設(shè)“紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊(duì)伍，我局完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的房地產(chǎn)信息管理，同時(shí)，我局各科室對(duì)工作流程進(jìn)行了再次疏整，將工作程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、辦證所需各類要件及材料全部向社會(huì)公開(kāi)。使權(quán)利透明化，流程規(guī)范化，業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，方便企業(yè)和群眾能夠更方便，更快捷、更準(zhǔn)確辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
中牟縣房地產(chǎn)管理局
20XX年7月1日
篇3：作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施
作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施
開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題和不足
到辦公室工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性；開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過(guò)于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒(méi)有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀
臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題；在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底；對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相
結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主
動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
第二篇：改進(jìn)工作作風(fēng)的整改措施
改進(jìn)工作作風(fēng)的整改措施
篇1：轉(zhuǎn)變作風(fēng)整改措施
“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、狠抓落實(shí)”活動(dòng)整改措施 根據(jù)黨工委關(guān)于深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、狠抓落實(shí)”主題教育的安排，通過(guò)學(xué)習(xí)和自查自糾，認(rèn)真分析了自己在責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)和紀(jì)律觀念等方面存在的問(wèn)題和不足，深受啟發(fā)，受益匪淺，感觸頗深。對(duì)這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高階段的學(xué)習(xí)教育目的。結(jié)合本次活動(dòng)，著力解決自身問(wèn)題，查找工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，制定以下整改措施：
一、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)習(xí)不夠，理論水平有待提高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。
2、思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，提高理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事
業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
（二）積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力
提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，干一行愛(ài)一行專一行。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。
總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。 20XX年10月24日
篇2：強(qiáng)化整改措施 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
強(qiáng)化整改措施 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
為全面貫徹落實(shí)省委常委、鄭州市委書(shū)記連維良解決政 府工作效率、作風(fēng)問(wèn)題的重要講話精神，切實(shí)解決當(dāng)前工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，我局深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改的原則，結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)員工動(dòng)員大會(huì)，積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入剖析，認(rèn)真查擺問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在不足，制定整改措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 現(xiàn)將存在問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題
（一）工作中安于現(xiàn)狀，要求不高，缺乏為群眾服務(wù)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)安排干就不干，不安排就找不到事情干，工作標(biāo)準(zhǔn)要求低，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的勁頭和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的精神。
（二）工作時(shí)紀(jì)律有所放松，部分人員組織性、紀(jì)律性較差，缺乏認(rèn)真甚至較真的態(tài)度，馬馬虎虎得過(guò)且過(guò)，滿足于面上不出問(wèn)題，不能全面遵守局規(guī)章制度，存在一定遲到、早退現(xiàn)象。
（三）工作效率意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念淡薄，工作中有拖拉現(xiàn)象，工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐，工作效率不能完全滿足各級(jí)服務(wù)對(duì)象需要。
（四）學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，不夠深入，學(xué)習(xí)效果不明顯，部分員工遇事多憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然，能力水平不高，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練。
二、整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高員工素質(zhì)
大部分員工并沒(méi)有意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是走形式，是浪費(fèi)時(shí)間，因此對(duì)于理論的學(xué)習(xí)并不積極。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，深入開(kāi)展自我剖析，我們已經(jīng)意識(shí)到工作中所存在的許多錯(cuò)誤根源就是沒(méi)有將理論知識(shí)加以認(rèn)真的學(xué)習(xí)和消化，導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不深刻，體現(xiàn)在工作上就是工作態(tài)度不端正、遇到疑難問(wèn)題互相推諉。因此對(duì)于每周三集中學(xué)習(xí)制度我局予以加強(qiáng)，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及工作實(shí)際，認(rèn)真、組織學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策、房地產(chǎn)管理相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要求員工用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，并與日常工作相結(jié)合，在實(shí)踐中加以利用，做到政治覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
（二）嚴(yán)明工作紀(jì)律，杜絕不正之風(fēng) 在活動(dòng)期間，我局督查科多次對(duì)局行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)了部分員工紀(jì)律散漫，遲到、早退，視局規(guī)章制度于不顧，對(duì)這些違規(guī)人員，我局嚴(yán)肅處理，給予通報(bào)批評(píng)并相應(yīng)處罰。為了嚴(yán)明工作紀(jì)律，我局結(jié)合“提高三個(gè)效率，建立七項(xiàng)機(jī)制，落實(shí)十個(gè)不允許”及《關(guān)于禁止工作日午餐飲酒
的規(guī)定》等規(guī)定，進(jìn)一步完善局規(guī)章制度，落實(shí)首問(wèn)負(fù)
責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、持證上崗證、責(zé)任追究制，實(shí)行不定時(shí)查崗制度，要求全體職工無(wú)遲到、無(wú)曠工、無(wú)早退，按照實(shí)事求是、客觀公正，有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必糾的原則，保證工作的準(zhǔn)確性，杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現(xiàn)象，真正做到用制度約束人，用制度規(guī)范人，用制度促進(jìn)人的目的。
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立良好形象
身為公職人員，應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。我局切實(shí)工作實(shí)際，開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)面對(duì)面”等便民服務(wù)，通過(guò)調(diào)研交流，了解群眾和企業(yè)關(guān)心的突出問(wèn)題，如抵押科窗口太少，流程繁瑣等，我局抓住政策，實(shí)行人性化服務(wù)，一體化辦公，讓前來(lái)辦事的企業(yè)和群眾“不空跑”、“不白跑”，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)辦理完應(yīng)辦的手續(xù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)員工主人翁意識(shí)，竭盡全力做好本職工作，我局明確工作職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，要求各級(jí)員工做到各司其職，任務(wù)明確。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí) “十個(gè)不允許”， 要求對(duì)每一位來(lái)咨詢的人都要耐心、細(xì)致的做好解答，對(duì)于自己無(wú)法解決的問(wèn)題，要詳細(xì)的告訴咨詢者應(yīng)該去哪個(gè)科室咨詢。做到想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，樹(shù)立良好
的服務(wù)形象。
（四）提升工作效率，提高服務(wù)水平
為做到行政能力得到強(qiáng)化，機(jī)關(guān)效能得以提高，建設(shè)“紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊(duì)伍，我局完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的房地產(chǎn)信息管理，同時(shí)，我局各科室對(duì)工作流程進(jìn)行了再次疏整，將工作程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、辦證所需各類要件及材料全部向社會(huì)公開(kāi)。使權(quán)利透明化，流程規(guī)范化，業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，方便企業(yè)和群眾能夠更方便，更快捷、更準(zhǔn)確辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
中牟縣房地產(chǎn)管理局
20XX年7月1日
篇3：作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施
作風(fēng)整頓個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施
開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。現(xiàn)將剖析的主要情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題和不足
到辦公室工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性；開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過(guò)于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒(méi)有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀
臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題；在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底；對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相
結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主
動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
