千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《有趣的兒歌》教學(xué)設(shè)計》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《《有趣的兒歌》教學(xué)設(shè)計》。

教學(xué)目標：

1、能簡單了解皮影戲的起源及發(fā)展。

2、能在觀看皮影戲的過程中，感知皮影戲的演出內(nèi)容和形式，提出感興趣的問題。

3、能在討論、交流活動中，明確表演一場皮影戲的任務(wù)，提出完成任務(wù)可能遇到的問題，初步形成將復(fù)雜的事情分解成幾個部分解決的思維方式。

4、嘗試體驗演出過程，尋找解決問題的思路。

5、經(jīng)歷皮影戲劇本的創(chuàng)作、皮影的制作、以及排練、演出過程，獲得真實的傳統(tǒng)文化體驗，嘗試運用學(xué)科知識解決問題，懂得實踐在解決問題中的重要性，同時感受皮影戲的魅力。

教學(xué)過程：

第一課時：觀看皮影戲，簡單了解皮影戲起源及發(fā)展。

第二課時：明確表演皮影戲的任務(wù)，提出問題，尋找解決問題的思路。

第三課時：編寫劇本

第四課時：制作皮影

第五課時：小組排練

第六課時：表演展示、總結(jié)交流

教學(xué)目標：

1、在討論、交流活動中，明確表演一場皮影戲的任務(wù)，提出完成任務(wù)可能遇到的問題，初步形成將復(fù)雜的事情分解成幾個部分解決的思維方式。

2、體驗皮影戲的演出過程，尋找解決問題的思路，嘗試運用學(xué)科知識解決問題，懂得實踐的重要性。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，說說自己看完皮影戲的感受，激發(fā)學(xué)生演出皮影戲的愿望。

二、明確表演任務(wù)

1、出示專業(yè)的實物皮影，提出演出任務(wù)。

2、課件出示表演任務(wù)：

1、表演的內(nèi)容各個小組決定。

2、皮影戲的演出長度是2到3分鐘。

3、演出時間：10月30日。

注意：表演得好的小組將被推薦到學(xué)校，參加學(xué)校的元旦匯演。

3、齊讀要求，強調(diào)任務(wù)，讓學(xué)生明確。

三、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

1、創(chuàng)設(shè)情境：指名一組表演，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)演出皮影戲之前要做的準備，如：劇本、皮影等。

2、劇本

（1）課件出示劇本《晏子使楚》（鄂教版三年級下冊語文教科書），簡單了解劇本寫作形式。

（2）學(xué)會運用語文課上學(xué)到的相關(guān)知識或者向語文老師請教如何寫劇本。

3、皮影

（1）實物展示老師制作的簡易皮影，與之前的專業(yè)皮影比較。

（2）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)皮影制作材料或者方法上的問題。

（3）簡單了解皮影制作步驟。

（4）學(xué)會運用美術(shù)課上學(xué)到的相關(guān)知識或者向美術(shù)老師請教如何做皮影。

4、還是請剛才那個組，老師暫時給一段劇本，一個皮影，讓他們表演，其他組注意觀察，他們在表演過程中有沒有遇到什么問題？

5、請本組和他組同學(xué)講表演過程中遇到的問題，老師記錄下來。

四、表演實踐，嘗試尋找解決問題的思路

1、回到學(xué)生提出的問題，看視頻，觀察幕后演員如何操縱皮影？

2、動手實踐，嘗試尋找解決問題的思路。每個小組發(fā)一個皮影，一段劇本，小組表演，回顧剛才提出的問題，在表演過程中遇到?jīng)]有，怎么解決？

3、課件出示活動要求。

4、請兩個組在全班表演，其他組仔細觀察，說說表演中值得學(xué)習(xí)的地方和需要改進的地方。

五、總結(jié)

回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生意識到實踐并借助學(xué)科知識是解決問題的重要途徑。