千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《交通安全演講稿(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《交通安全演講稿(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:交通安全演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。
二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。
3、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過(guò)活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。可以說(shuō),我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
第二篇:交通安全知識(shí)講座演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一天傍晚,落日的余暉映紅了夕陽(yáng),層林盡染,到處都是一片黃色。這時(shí),寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái),地上又鋪上了一層雪白的“地毯”。走上去整只腳都被白雪淹沒(méi),凍得瑟瑟發(fā)抖。白雪皚皚,大街上沒(méi)有一個(gè)人,原本熱鬧非凡的小街市,如今也變得鴉雀無(wú)聲。
突然,一輛汽車飛快地駛過(guò),那速度仿佛一道閃電,在千鈞一發(fā)之際,在白雪之中,劃過(guò)一道痕跡,留下了深深的車轍印。
斑馬線在一片白色當(dāng)中極為顯眼,一位小學(xué)生在寒冷中行走,當(dāng)他路過(guò)斑馬線時(shí),又來(lái)了一輛橫沖直撞的摩托車,直線向著小男孩駛來(lái),車主是一位青年男子,他左手拿著啤酒瓶,右手操縱著方向盤,臉紅的像個(gè)小太陽(yáng),看樣子是一位酒已喝醉的人。他看見了小男孩,心中好像異常憤怒,不但沒(méi)有停下車,反而繼續(xù)踩著油門不放,眼看要撞上了,他也不管,好像有一股神秘的力量將他向前推。
“啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫,摩托車筆直的撞在了他的胸前,血跡布滿了整條街道,小男孩的母親看見了更是淚流滿面,痛恨的哭著……
為什么!為什么悲劇會(huì)發(fā)生在小男孩的身上。為什么!這到底是為什么!
難道是摩托車,還是小男孩……不是,這是因?yàn)榍嗄昴凶記](méi)有意識(shí)到酒駕的危險(xiǎn)性,許多人都是因?yàn)闆](méi)有法律意識(shí)而發(fā)生意外,正因?yàn)檫@樣,悲劇才會(huì)屢屢發(fā)生。生命既是如此的脆弱,醒醒吧!朋友們,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。文明是生命的源頭,文明是智慧的結(jié)晶,讓我們?nèi)フ湎?、呵護(hù)生命吧!我們一定要樹立“禮讓斑馬線,文明我先行”的優(yōu)良傳統(tǒng)。做文明人、行文明路、去迎接那光輝燦爛的美好明天。
人的一生是有限的,但人無(wú)完人,我們每天多做好事,每天可以幫的忙是無(wú)限的,現(xiàn)在,讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,為自己、為國(guó)家多作貢獻(xiàn),光明之門一定會(huì)為你敞開著!
第三篇:交通安全演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的'閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛,蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
第四篇:交通安全的優(yōu)秀演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@些是一、二年級(jí)的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通安全的順口溜。其實(shí)我們每一個(gè)人都需要遵守交通安全。因?yàn)樯赜谔┥?,且只有一次?/p>
由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識(shí)淡薄,也有些人只圖方便,無(wú)視交通信號(hào)燈,隨心所欲地橫沖直撞,進(jìn)而釀成了殘不忍睹的車禍,導(dǎo)致原來(lái)幸福的家庭家破人亡。不過(guò),還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。
那天,我到成都去玩,在過(guò)斑馬線時(shí),我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過(guò)馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò),不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍?!北娔款ヮブ?,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對(duì)小女孩說(shuō):“小孩子,懂什么!”說(shuō)完也自覺站在路口等綠燈亮。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈亮了,母子倆說(shuō)笑著從斑馬線上走了過(guò)去??粗切∨⒌谋秤拔也唤麑?duì)她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通安全意識(shí)感,這是多么難能可貴??!
作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通安全知識(shí)。如:上學(xué)和放學(xué)時(shí),正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,馬路上車多人多,千萬(wàn)不要隨意在道路上穿行、猛跑。過(guò)馬路時(shí)要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時(shí)才能過(guò)去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時(shí)我也想對(duì)司機(jī)們說(shuō):“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時(shí)請(qǐng)不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無(wú)辜的生命之花過(guò)早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!
第五篇:21交通安全演講稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,文明出行》。
朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——-平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
"孩子,看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車啊!"這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"高高興興上學(xué),平平安安回家",這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí),也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的要求,更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。
每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到"車水馬龍","人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。
生命是何等的美好,又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!10萬(wàn)啊!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字,平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!
文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起,樹立自我防范的安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心,把"關(guān)愛生命,文明出行"作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故,成為馬路上一道"風(fēng)景線"。記?。褐挥姓鋹凵?,才能擁抱幸福!
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
第六篇:交通安全演講稿
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車。特別是,我們的孩子放學(xué)回家時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時(shí)回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則:
1.過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停綠燈行!
2.走在街上,要專心走路,不要和朋友開玩笑,不要一起玩!
3.平時(shí)要加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)朋友都知道生活中什么可以做,什么不可以做。
4.年輕朋友騎自行車不要在主干道上開車,騎自行車要有父母陪伴!
5.當(dāng)通過(guò)一條沒(méi)有斑馬線的道路時(shí),你應(yīng)該“停下來(lái),看看,然后通過(guò)”
6.我們走路的時(shí)候,不應(yīng)該邊走邊看書,以免摔倒或者發(fā)生什么意外。
希望大家遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。