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        任現(xiàn)職以來工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 18:55:07

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        第一篇:任現(xiàn)職期間工作總結(jié)報(bào)告

        任現(xiàn)職期間工作總結(jié)報(bào)告

        在思想政治方面,我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長,愛護(hù)學(xué)生。一直按時(shí)參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,作為共產(chǎn)黨員,我嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

        在工作方面,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位學(xué)生,能全身心地投入教育教學(xué)工作中,以自己創(chuàng)造性的勞動(dòng),去探索課堂教學(xué)的新境界,不斷努力提高教學(xué)藝術(shù),爭(zhēng)取最優(yōu)的教學(xué)效果。在打印等教導(dǎo)工作中,我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作屬于學(xué)校的一項(xiàng)服務(wù)工作,既為老師服務(wù),也為學(xué)生服務(wù)。因此,在工作過程中我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作,力爭(zhēng)干到最好。

        在工作態(tài)度方面,我積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記,會(huì)后及時(shí)并寫出。在平時(shí)工作過程中,我嚴(yán)格按規(guī)定工作。

        在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷加強(qiáng)和練習(xí)教學(xué)基本功,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。于04年12月份順利取得計(jì)算機(jī)自考本科文憑,于06年7月取得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。在堅(jiān)持自學(xué)的同時(shí),還學(xué)習(xí)研究自己本專業(yè)的知識(shí),發(fā)表交流兩篇。

        以上是本人任現(xiàn)職以來的,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

        年度學(xué)校評(píng)語:

        本年度,該同志努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,能刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極撰寫教學(xué),努力探索教改路子,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

        任現(xiàn)職以來學(xué)校總評(píng):

        該同志自任教以來,思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好本職工作。教學(xué)工作方面,能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,能刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極撰寫教學(xué)論文,努力探索教改路子。班主任工作方面,能熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生做到動(dòng)之以情,曉之以理,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果良好,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中做出突出的成績(jī),是學(xué)校的骨干教師,同意其申報(bào)中學(xué)計(jì)算機(jī)壹級(jí)教師資格。

        第二篇:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        我于一九九七年從柳州師范學(xué)校畢業(yè)至今,一直在最基層的馬山鄉(xiāng)大龍小學(xué)從事小學(xué)語文教學(xué)工作。于20xx年12月獲小學(xué)一級(jí)教師職稱?,F(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:

        ①任職以來,自己政治思想表現(xiàn)好。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極肯干,勝任一級(jí)教師工作。不斷提高自己專業(yè)知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,遵紀(jì)守法。年年工作量滿,堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí),并于20xx年7月通過自學(xué)完全部的漢語言文學(xué)??普n程,且順利畢業(yè)。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,每年訂閱多種語文教學(xué)學(xué)術(shù)刊物,因此教研水平不斷提高。

        ②積極開展教學(xué)研究并取得顯著成績(jī)。從20xx年起,我積極參與“分層遞進(jìn)教學(xué)”課題的研究,擔(dān)任學(xué)校分層遞進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我在實(shí)驗(yàn)班三(2)班分成11個(gè)學(xué)習(xí)小組,對(duì)每個(gè)小組每個(gè)成員實(shí)行學(xué)科分層,開展小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)各層學(xué)生發(fā)展。通過兩年的研究,使該班成績(jī)從全鄉(xiāng)同年級(jí)平均分倒數(shù)第二轉(zhuǎn)變?yōu)槠骄志幽昙?jí)第二,優(yōu)秀率第一且沒有低分率。指導(dǎo)該班韋梁娟同學(xué)參加全縣小學(xué)生演講比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。期考時(shí)該生以198分的成績(jī)居全鄉(xiāng)年級(jí)第一,該生后來在小學(xué)畢業(yè)考中以總分196分的成績(jī)錄取于柳城民族中學(xué)。另外,20xx年秋學(xué)期,區(qū)教育廳審定的全區(qū)中小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,我指導(dǎo)該班學(xué)生參賽,共有3人獲一等獎(jiǎng),8人獲二等獎(jiǎng)。由于指導(dǎo)工作突出,廣西教育學(xué)院雜志社培訓(xùn)部授予我“指導(dǎo)一等獎(jiǎng)”。20xx年我的分層遞進(jìn)教學(xué)論文《課內(nèi)作文教學(xué)的分層指導(dǎo)》獲縣級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。并在全鄉(xiāng)教代會(huì)上做了交流。在分層遞進(jìn)教學(xué)的同時(shí)我還參與了“聽音想象作文”課題的研究,經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn)后,該班學(xué)生的寫作水平明顯提高,之后在全校中高年級(jí)普遍推廣,效果良好。學(xué)校的語文總體成績(jī)由全鄉(xiāng)倒數(shù)第二上升到第四。自99年秋學(xué)期起,我擔(dān)任學(xué)校的語文教研組組長,指導(dǎo)二級(jí)教師的教學(xué)工作,例如,幫助藍(lán)春老師提高對(duì)教材的認(rèn)識(shí),對(duì)教法的掌握,對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐操作等等;在新課改培訓(xùn)方面,每年都指導(dǎo)多名青年教師參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)課改培訓(xùn)。

        ③積極參加縣教研室開展的教研活動(dòng)在中心校開展的青年教師賽教活動(dòng)中,我均在全校上兩節(jié)以上公開課,共三次參加鄉(xiāng)級(jí)賽教均獲二等獎(jiǎng)。20xx年春我還上了兩節(jié)鄉(xiāng)級(jí)公開課,得到了同行的好評(píng)。

        ④工作以來,自己年年擔(dān)任班主任工作,自覺履行班主任職責(zé),努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,我每年都自費(fèi)訂一些書刊,發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角。作為班主任,我銳意創(chuàng)新大膽探索常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開展活動(dòng)。如“我是新世紀(jì)小主人”(20xx年)“回歸奏鳴曲”(99年)“祖國在我心中”(20xx年)等。其中“回歸奏鳴曲”在全區(qū)新世紀(jì)小學(xué)生主題班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng)。幾年來,我班學(xué)生共有8人被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”;12人被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”;25人獲鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀播音員”等稱號(hào)。由于自己教育指導(dǎo)有成效,我所帶班級(jí)兩次獲市級(jí)“文明班級(jí)”,三次獲鄉(xiāng)級(jí)“文明班級(jí)”光榮稱號(hào)。我自己本人因工作突出,自20xx年以來連續(xù)三年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào);20xx年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

        ⑤20xx年秋柳城縣部分代課教師分流,我校所轄的料村教學(xué)點(diǎn)教師緊缺,于是我不怕走教的艱辛,從20xx年春學(xué)期起報(bào)名走上支教之路。該教學(xué)點(diǎn)離我家有十幾里遠(yuǎn),每天我要跑四個(gè)來回,如果是下雨天路不好走,還得自己帶著飯盒在校吃午餐。盡管教學(xué)環(huán)境不好,但我毫無怨言,在教學(xué)點(diǎn)我任學(xué)前班與一年級(jí)兩個(gè)班的語文課,通過一年的教學(xué),該教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)語文成績(jī)由原來的平均分倒數(shù)第一變成順數(shù)第四。教學(xué)效果有了明顯提高。例如韋希駿同學(xué)原來的語文成績(jī)僅是23分,我任教之后,他的成績(jī)以68分達(dá)到了全鄉(xiāng)平均水平。

        ⑥作為班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員,我主動(dòng)協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做工作。

        ⑦我虛心學(xué)習(xí),在高級(jí)教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)下,業(yè)務(wù)能力不斷提高。勝任了自己的教學(xué)工作任務(wù)。雖然在我在農(nóng)村完小學(xué)校教學(xué),但我仍關(guān)注現(xiàn)代教育信息的更新,及時(shí)了解與掌握新的教育方法和手段,及時(shí)提高自己的教學(xué)水平。課余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),懂得一些基本的網(wǎng)上技能,能制作一些簡(jiǎn)單的課件運(yùn)用于教學(xué)中。

        任現(xiàn)職期間,具備下列專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷:

        一、從教以來擔(dān)任班主任工作8年以上。

        二、每周課時(shí)量:專任教師14節(jié)以上,班主任10節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層干部8節(jié)以上,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員6節(jié)以上;心理健康教育專職教師8節(jié)以上,并接受學(xué)生咨詢時(shí)間每學(xué)年不少于180小時(shí)或180人次;教研員有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于:縣級(jí)100天、市級(jí)70天、省級(jí)40天,每年聽課、評(píng)課不少于:縣級(jí)100節(jié)、市級(jí)70節(jié)、省級(jí)40節(jié)。

        三、能運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。教師勝任各年級(jí)或各年齡班的教學(xué)并熟練擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)工作,主持或參與縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究,其中心理健康教育專職教師還須具有省教育廳認(rèn)可的中小學(xué)心理健康教育B級(jí)崗位資格證書并從事心理健康教育5年以上;教研員能獨(dú)立指導(dǎo)一線教師開展教育教學(xué)課題研究,承擔(dān)市級(jí)以上教育教學(xué)課題研究,能積極推廣具有實(shí)效的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        四、小學(xué)教師每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)公開課1次,并組織開展主題教育活動(dòng)1次;心理健康教育專職教師每學(xué)年組織全校性心理健康教育系列活動(dòng)2次;少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年組織全校性少先隊(duì)活動(dòng)4次;幼兒園教師每學(xué)年承擔(dān)幼兒一日生活觀摩活動(dòng)1次;教研員每學(xué)年承擔(dān)縣級(jí)以上公開課或?qū)W科講座1次,并舉辦本區(qū)域的專題培訓(xùn)班或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次。

        五、教師重視德育工作,在教育、引導(dǎo)學(xué)生成長中形成自己的工作特色,提交近2年來本人在育人工作方面的經(jīng)驗(yàn)材料。

        六、指導(dǎo)青年教師開展教育教學(xué)教研活動(dòng),培養(yǎng)的青年教師,有2人成長為縣級(jí)以上骨干教師或優(yōu)秀教師。

        七、城鎮(zhèn)小學(xué)教師,必須有在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教(支教)1年以上的工作經(jīng)歷。

        第三篇:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        本人于20xx年2月獲小學(xué)二級(jí)教師職稱。現(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:

        一、政治、思想方面。

        自任現(xiàn)職以來,自己政治思想表現(xiàn)好,一如既往地?zé)釔蹖W(xué)校,熱愛教育,盡職盡責(zé),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和健全的心理素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極肯干,勝任二級(jí)教師工作。不斷提高自己專業(yè)知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,遵紀(jì)守法。年年工作量滿,業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,因此教研水平不斷提高。

        二、教學(xué)工作方面。

        我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

        1、做一個(gè)科研型教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。

        2、做一個(gè)富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

        3、做一個(gè)理念新的教師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

        4、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸。

        三、完成本職工作的質(zhì)和量

        20xx.1DD20xx.7任教四年級(jí)一班、四年級(jí)二班英語、校本課程、地方課程,二年級(jí)二班品德,周課時(shí)11節(jié),成績(jī)合格。

        20xx.9DD20xx.7任教四年級(jí)三個(gè)班英語、校本課程、地方課程,周課時(shí)12節(jié),成績(jī)合格。

        20xx.9DD今任教四年級(jí)一班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班英語,周課時(shí)9節(jié)。

        第四篇:履職晉升個(gè)人工作總結(jié)

        4月26日下午,20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員會(huì)后,我校立即行動(dòng),積極投入到接受履職盡責(zé)督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:

        一、成立專班,制定方案

        我校成立了以校長胡發(fā)平為組長,所有學(xué)校班子成員為副組長,全校教職員工接受履職盡責(zé)督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建工作專班,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并結(jié)合教育實(shí)際,我校制定了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》。

        并且有條不紊抓落實(shí)。

        二、大力宣傳,營造氛圍

        5月5日下午我校召開全體教職工大會(huì),校長胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作》的動(dòng)員報(bào)告。

        認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神。

        結(jié)合我校實(shí)際情況作了專項(xiàng)布置。

        學(xué)校校園張貼標(biāo)語“履職盡責(zé)當(dāng)好標(biāo)桿,務(wù)實(shí)清廉向我看齊”的宣傳標(biāo)語,宣傳履職盡責(zé)督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責(zé)督促檢查工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        三、突出特色,務(wù)求實(shí)效

        學(xué)校本著“以人為本,一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念,突出我校教育教學(xué)特色,務(wù)求履職盡責(zé)實(shí)效。

        圍繞履職盡責(zé)工作主動(dòng) “挑刺”,列出八重點(diǎn)整治項(xiàng)目清單,細(xì)化責(zé)任到分管領(lǐng)導(dǎo),要求限期整改到位。

        四、搶抓機(jī)遇,迅速行動(dòng)。

        動(dòng)員會(huì)后,我校專班立即開展行動(dòng),迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責(zé)承諾責(zé)任書》。

        開展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準(zhǔn)備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動(dòng)。

        教師踴躍發(fā)言,借此東風(fēng),提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念。

        五、查找不足,認(rèn)真整改

        對(duì)照《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求,每位教師認(rèn)真查找工作存在的不足,制定切實(shí)可行的整改方案,開展批評(píng)與自我批評(píng),不護(hù)短,不相互恭維。

        第五篇:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

        本人于20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué),所學(xué)專業(yè)為xxxxxxxx方向。在xx年x月進(jìn)入xx公司化機(jī)廠機(jī)動(dòng)車間參加工作至今。在這六年中,我先后在xx車間的高壓班、電工維修班從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來的專業(yè)技術(shù)工作做一次全面總結(jié):

        電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),電工是是一個(gè)高危的工種,尤其是高壓電,它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全廠的配電運(yùn)行情況,同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,獨(dú)立進(jìn)行主要設(shè)備的繼電保護(hù)整定工作,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。

        一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能

        從xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我被分配至車間的高壓班從事配電運(yùn)行、高壓試驗(yàn)、及變電檢修等工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了我廠線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。我在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)舊的系統(tǒng)圖已經(jīng)無法找齊,和現(xiàn)有設(shè)備無法匹配,為了保證資料的準(zhǔn)確性,提高設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的效率,我查閱資料,請(qǐng)教師傅,重新繪制了一套較完整的配電所系統(tǒng)圖,為日后配電所得搬遷改造打下基礎(chǔ)。

        二、從事技術(shù)管理工作

        xx年底,我被分配到車間技術(shù)組,主要負(fù)責(zé)全廠高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)以及電力系統(tǒng)機(jī)電保護(hù)的整定。此時(shí),正值我廠配電所搬遷改造工作,由于就配電所設(shè)備較陳舊,資料不全,因此工作量非常大,在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)照自己原有的各項(xiàng)知識(shí)使自己的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放棄休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方面對(duì)自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚新設(shè)備和新的監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行原理,和機(jī)動(dòng)科的技術(shù)人員分析線路的運(yùn)行情況,對(duì)于不合理的配置提出相應(yīng)的合理化建議,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在的配電所搬遷改造工作中,我主要負(fù)責(zé)繼電保護(hù)整定和校驗(yàn)以及協(xié)助高壓班做好一次設(shè)備的試驗(yàn)。經(jīng)過7個(gè)月的努力終于圓滿完成了工作,最后我又編寫了新監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)教材,組織高壓板的職工,對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),快速提高他們對(duì)新系統(tǒng)新監(jiān)控的掌握程度,保證全廠用電可靠。

        其次,我應(yīng)用autocad繪制了新配電所的系統(tǒng)圖,做到及時(shí)更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性,我根據(jù)我廠電力運(yùn)行的實(shí)際情況還編寫了《變電運(yùn)行操作作業(yè)指導(dǎo)書》、《輸電線路巡回檢查作業(yè)指導(dǎo)書》、繪制了各種相關(guān)臺(tái)賬,檢修統(tǒng)計(jì)、機(jī)電保護(hù)動(dòng)作分析等資料,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路系統(tǒng)的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ),提高了工作效率和管理水平。

        三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自己

        在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠里委派參加了中國設(shè)備管理中心舉辦的繼電保護(hù)及變配電自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧俗C書。去年10月份,我撰寫的論文《微機(jī)防誤閉鎖方法的改進(jìn)與建議》通過了公司的論文答辯,取得了工程師資格,今年年初我開始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)并在9月中旬參加了注冊(cè)電氣工程師考試,電力技術(shù)日新月異,為了更好的完成這項(xiàng)工作,我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),了解新的系統(tǒng),在按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自己。

        總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。

        以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié)。

        總結(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,我從工作中看到與其他技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平的差距還是很大,從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)?,我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼?,學(xué)到老,知識(shí)無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力崗位中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。

        第六篇:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:

        一、德高為范。

        本人始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

        二、教學(xué)業(yè)務(wù)。

        作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。3年來我基本上擔(dān)任過各個(gè)年級(jí)的音樂課教學(xué)和高年級(jí)數(shù)學(xué),擔(dān)任副班主任和音樂科組長,在前輩的教育引導(dǎo)下,我基本已經(jīng)掌握了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特征,教育他們的各種辦法,學(xué)會(huì)因材施教,因人而已,因年齡而已的教學(xué)特點(diǎn),同時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習(xí)慣,在3年里,我真的收益非淺。

        三、班級(jí)管理

        本人在教學(xué)工作中一直盡職盡責(zé),教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在副班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級(jí),做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。在教育方面,我對(duì)所有學(xué)生一視同仁,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行;我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作。

        如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會(huì)努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長!

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